诗歌鉴赏中常见的写作手法资料讲解

1、诗歌鉴赏中常见的写作手法精品文档、常见的诗歌语力风格风格2解说中平实质朴特点是选用确切的字眼直接陈述，或用白描，不加修饰，显得真切深刻，平易运 人。如贾岛的访隐者不遇“松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不 知处. ”全篇4句20字，毫无超眨处含蓄隽永诗歌最富有灵气，诗的灵气在于隽永，在于“字短情长”，字里行间总是留着启 人联想、开人悟性的“空白，如李商隐的雨夜寄北“君问归期未有期，巴 山夜雨那秋池口何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。川天各一方的夫妻间挂念问 候，其时其境其情，归家团聚做长夜之谈的懂憬，统统显于言外，隐于空白, -清新雅致F特点是用语新颖别致，不落俗套，给人一种清新美的愉悦。

2、如孟浩然的过故人 庄/“故人具鸡黍，邀我至田家绿树村边合，青山郭外斜.开轩面场圃，把酒 诺桑麻。待到重阳日，还来就菊花.”绿树、青山、村舍、场圃、桑麻和谐地打 成一片，这是一幅优美宁静的田园风景画，清新、自然鲍丽飘逸尹李白的望庐山瀑布日照香炉生紫烟，适看瀑布挂前川.飞流直下三千尺， 疑是银河落九天a ”全诗显得色彩缤纷、景象i奇丽.变幻莫测，这是绚丽飘逸之 美。炉简洁明快Q特点是语言简练利落、洗练、浅显、明白如诘、不加修饰。如贾岛的诗、马致远 的散曲等，雄浑壮丽/特点是骨力挺健，气壮山河口如曹操的观沧海显得胸襟豁达，豪情横溢口最 具代表的是盛唐诗歌中以高适、岑参为代表的边塞诗人口在他们的笔下，

3、有狼山， 有大漠，有绝域,有孤城，有奇寒，有酷热，有同仇敌性的愤慨，有誓死戍边的 决心小而粗犷豪放士李白是豪放风格之集大成者，情感激荡，格调昂扬，想象奇特,夸张出格，是李 白豪放诗风的特点.“君不见黄河之水天上来.奔流到海不复回.内（将迸酒） 气势浩荡，一泻千里. “草绿霜已白，日西月复东 （古风）描绘光阴流逝沉郁顿挫4折都，就是指精感的理厚r浓郁、忧机 蕴嬴 杜甫之诗，为浓郁之极致，忧愁是 杜诗沉郁的主要内容，他的忧愁，不只是个人的，更是国家的、民族的、人民的， 因而这种忧愁具有丰富的情感层次，使其获得深厚的情感和崇高的价值.他的二 吏“三别”兵车行X茅屋山秋风所很歌都是沉郁的力作。，悲壮慷

4、慨面对现实，诗人往往慨叹风云变幻之疾，痛惜韶光流逝之速，目击人民灾难之重， 身受命运坎坷之苦，郁和壮志未酬之愦，陈子昂的诗，就以悲慨而驰誉诗坛。登 幽州台歌是最激动人心的悲慨之诗,小糠绵哀怨;诗作婉曲，感情细腻。如柳永X李清照F姜疆的词口 口收集于网络，如有侵权请联系管理员删除精品文档、诗歌中常用的12种修辞手法手多解说一举许比喻Q用一种事物或情景耒比作另种事物或 情景。可分为明喻、喑喻、借喻.有突出 事物特征，把抽象的事物形象化的作用韦庄的菩萨蛮中空卢边人似月，皓腕凝霜雪” J . 写尽7江南女子的美丽与泡柔、中比帏把物当作人来描写叫拟人,把人当作物来 描写出拟物口匕匕以有促使读者产生联想，

5、 使描写的人、物、事表现得更形象、生动 的作用，一“霜禽欲下先偷眼，粉蟆如知合断魂,打（林逋山 国1卜梅）这一联为助队的手法洗侑眼”极写. 白鹤爱梅之甚，它还未来得及飞下,就迫不及待地 先偷看梅花几眼3 合断魂”一词写粉蝶因爱梅而 至销魂，把翎臬对梅的喜爱之W夸张到极点。一借代中借用相关的事物来代替所要表达的事物O 借代可用部分代表全体,具体代智抽象, 用特征代替本身。借代的运用可使语言简 练、含蓄李清赎如梦令“知否？知否？应是绿肥红瘦产. 诗中用糅”和“红两种颜色分别代普叶和花， 显吐的茂盛下求的凋零市夸卜对事物的形象、特征、作用、程度等做犷 大或缩小的描述，有更突出 更鲜明地表 达事物的作

6、用口小岳飞的满江红中“怒发冲冠J凭栏处、滞濡雨 款，以夸张手法，一气贯注？写出作者忧愤国事、. 痛恨敌人的心情？。对偶用结构相同、字效相等的一对句子或短语 来表达两个相对或相近的意思.从形式 看,语言简整齐对程宁从内容看，意 义集中含蓄。尸杜甫诗咏怀古迹五苜:茸三）中“一去紫台连朔 漠，独备青冢向黄昏”，上句与昭君禺开汉室，T 句号死后葬身青冢不得归故土，对仗工整，写出了 昭育一生的不幸遭遇手对比卡对比就是把两种M2用事物或同一事物 的两个不同方面放在一起，相互比菽，使 形象更鲜明,特点更显著，道理更深刻n 矛盾更尖锐。李商隐马嵬,此日六军同驻马，当时七夕笑牵 牛办将此日发生兵变境况危险同昔日

7、在长生殿共 诉恩,爱进行了对比。C设问万先提出问题，接着把自己看?去说出，问题 引入,带动全篇,中间设问承上后下下 结尾设问，深化主令人回味。一贺铸青王案中“若问闲情都只许？一川烟草, 涓城冈絮，梅子黄时雨！”以谩问作结，以实耳虚， 一同一答，将一腔愁思化为具体可感的形短平反问八用疑问的形式表达碉定的意思.用来加强 语气，表达强烈，感情 4苏轼定风波裳.谁怕？ 一蓑烟雨任平生- z使用 反问句式，表达了诗人豁达的胸怀、抱负 Q0 u 1ti n u n a a a a ntiti bbti双关。包括通过音近造成双重语意的谐音双关 和别有弦外之音的语义双关两种形式。诗 人的目的是为了表达出一手慢

8、蜿合塞的 情感。户刘禹锡竹枝词二苜（其一）中打杨相晴看江水平 闻郎江上踏部声G东边日出西边雨，道是无晴还有 晴。内“晴与情同音以天气的晴雨喑示恋 人貌似无情中的有情，如互文q“互文也叫互文同文L指诗文相邻 的句子互相补充j结合起来表示一个完整 的意思“一白居易琵琶行 主人下马客在船，举酒欲饮无 管弦。”主人下马客在船”的意思是打主人客人 一起下马J主人客人又一起上船“ 口,磨词心一般指含有重建字的词作用是增强语言 的韵律感或是起强调作用。/李清照声声慢，,尊寻觅觅，冷;钙皆清J凄簿惨 情戚戚，”这：U瞌词底内容上恰如身分地表达了 词人自己遭受不幸后的精神状态口在声律上急促跳 动，槿锵有韵j有节

9、奏感.。平用曲一典故是文化积累深厚的表现宋人作诗讲 究无一字无来历，无一句无出处口所以, 了解一些常用典故对鉴赏诗歌十分必要二王昌龄由墓“但使龙城飞将在，不敢胡马度阴 山。”此处借用飞将军李广的曲故K史记李将军 传中记载力, 居右北平，匈同之号日汉之飞 将军内？批评了当时主将的无能FI收集于网络，如有侵权请联系管理员删除精品文档三、常见的抒情手法（一）直接抒情（直抒胸臆）： 即以第一人称“我”为抒情主体，直接表现作者的思想感情 的一种文章笔法。例1:安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。例2:前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。（二）间接抒情1 .借景抒情：诗人把所要抒发的情感、

10、表达的思想寄寓在景物之中，通过描写景物予以 抒发。例：“渭城朝雨泡轻尘，客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。”“朝雨” 烘托出诗人送别友人时的忧伤之情；“杨柳”象征离别，折柳相赠表示留恋 之情，增加了浓厚的离别情意。具体又可以分为下面四种。以乐景衬哀情：晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人 愁。以乐景衬乐情：江林皆秀发，云日复相鲜。征路那逢此，春心益渺然。以哀景衬乐情：千里黄云白日熏，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无己，天下谁人不识君。以哀景衬哀情：雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。2 .情景交融：诗中既有景物描写的成分，也有抒情的成

11、分，两者相互融合，难分彼此。例1: “国破山河在，城春草木深，感时花溅泪，恨别鸟惊心。”借景抒情与情景交融的区别：借景抒情：在这种抒情方式中，景物是描写的实体，诗人的思想感情没有直接外露，它主要通过客 观地描写景物来寄寓思想感情。读者只有品味、咀嚼、挖掘特定景物的内蕴时，才会感悟出 诗人寄托在此景此物背后所蕴涵的情思。情景交融：也叫寓情于景（物）、融情于景，将诗人的主观思想和感情融合在有声有色的景物描写 中，客观景物明显地涂染上了诗人浓郁的主观感情色彩 ，如“红杏枝头春意闹”。例：“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。”诗人 撷取“孤帆远影尽” “长江天际流”这两幅

12、动态画面，逼真地描写了远望中的船儿消逝时情 景，也勾勒出诗人翘首凝望的神情。借景抒情，表现了诗人与孟浩然的深情厚谊，抒发了十 分真挚的友情。例：杜甫春望 “感时花溅泪，恨别鸟惊心”春花春鸟，本来是令人欢娱，让人喜 悦的景物，但对于沉浸在悲痛之中的诗人来说，却是见之溅泪，闻之惊心，忧国思家之情表 现得形象而深沉。这两句情景交融，以美好的景物来反衬诗人悲痛的感情，感人至深。3 .托物百志：借自然界中的某物自身具有的特征，来表明心迹，以及人生的态度和对人生的感悟。诗 中的物带有了人格化的色彩。例：虞世南的蝉：“垂统饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。”诗中三四句借蝉声远传道出了品格高洁的人，

13、不需要某种外在的凭借，自能声名远播的 道理，从而表达出对人的内在品格的热情赞颂和高度自信。4 .借古讽今（怀古伤今）：收集于网络，如有侵权请联系管理员删除精品文档借历史上的事件来讽喻当朝。例：李清照乌江：“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”通过 赞颂楚霸王项羽宁肯乌江自刎，也不愿过江偷生的英雄气概，谴责了宋王朝仓皇南逃、不思 北上的行为。5 .以景结情：以“景物”来传达、折射、暗示（暗喻）出作者的情感、寄托和抱负。通 俗点说就是诗歌在议论或抒情的基础上戛然而止，转为写景，以景代情作结，这种写法能使 诗歌收到“此时无情胜有情”的表达效果，往往使诗歌显得意犹未尽、形象含蓄、耐人寻

14、味。6 .抑扬：把要贬抑否定的方面和要肯定的方面同时说出来，只突出强调其中一个方面， 以达到抑此扬彼或抑彼扬此的目的。如王昌龄闺怨：“闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠 楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。”采用了先扬后抑的手法。四、常见描写手法1 .白描：本是中国画的技法名称，用墨线勾描物象，不着颜色的画法。用在文学创作 中，指用简练的笔墨，不加烘托，刻画出鲜明生动的形象的写作方法。“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。”把经过选择的九种事物，巧妙地 排列开来，勾勒出荒远古道上秋风飒飒的凄凉景象，写出了 “断肠人”眼中的凄凉景象。2 .渲染：本是中国画的一种画法，用水墨或淡的色彩涂抹画面，有

15、不同寻常的艺术效 果。文艺创作表现手法是对所写对象作突出的描写、形容、烘托，在需要强调的地方浓墨重 彩。例：（诗歌）“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯 花。”这里“家家雨” “处处蛙”渲染了一种气氛，衬托夜的静、心情的焦急。写出了焦急 等待的心情。3、烘托：对所描写的主要对象不作正面的刻画，而是通过写周围的人物、环境，使主 要对象更加鲜明突出。属于侧面描写。例：（诗歌）”三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。”写刘备频繁问计，是为了从侧面 烘托出孔明的才智。4 .虚实结合：有者为实，无者为虚；有据为实，假托为虚；显者为实，隐者为虚；现实 为实，想象为虚。例：（诗歌）“君问

16、归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨 时。”本诗写了两次“巴山夜雨”，第一次是实写，第二次是虚写：想象未来一天与妻子团 圆，“共剪西窗烛”时再回忆起今晚巴山夜雨的情景。虚写分为两类：联想和想象。确实存在是事物是联想，由此及彼。如“远远的街灯明 了，好像是闪着无数的明星”。思维再创造是想象，虚构的虚幻的神仙世界和梦境都是想象。如梦游天姥吟留别虞美人0“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。”（刘禹锡 的望洞庭）这首诗选择了月夜遥望的角度，通过极富想象力的描写，将洞庭的湖光山色 别出心裁地再现于纸上。收集于网络，如有侵权请联系管理员删除精品文档5 .衬

17、托：分为正衬和反衬。正衬：用类似的事物衬托所描绘的事物。如爱莲说中用菊花衬托莲。反衬：用相反或相异的事物衬托所描绘的事物。如“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”例：（诗歌）”返景入深林，复照青苔上。”林深树密，阳光很少，直到夕阳西下的时 候，才有几道余光斜射进来，把地上的青苔照得一片明亮。正如闪电能显现夜的黑暗一样， 这一点点亮光，反而使人更感到树林的昏暗、幽深。6 .对比：对比既是描写手法，也是修辞手法。例：（诗歌）“台城六代竟豪华，结绮临春事最奢。万户前门成野草，只缘一曲后庭 花。”全诗以台城这一元朝帝王起居临政的地方为题，描写了六朝纵情作乐的荒淫生活，和 如今野草丛生的凄凉景象形成对比，把严

18、肃的历史教训化做了触目惊心的具体形象，寄托了 吊古伤今的无限感慨。7 .动静结合：动静结合是指对事物、景物作动态、静态的描写，两者相互映衬，多角度 开拓意境，构成一种情趣。（1）以动衬静如王维鸟鸣涧：人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。诗人就通过花落、月出、鸟惊等景物的“动”突出了春山、春涧的“静”，从而创造出 了静谧、高远的意境。（2）以声衬静如南朝梁王籍的入若耶溪：“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。”长久寂静后的偶尔声 响，或一阵声响后的寂静，都会使寂静更明显。例：（诗歌）“落叶他乡树，寒灯独夜人。空园白露滴，孤壁野僧邻。”运用以动衬静 的手法，突出夜阑人静，只有露珠滴落在枯叶上的声响

19、的静寂。（3）有动有静“凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。”采用了前两句的静景和后两句动景结合的方法，将山水的明丽动人，月色的清爽皎洁， 渔民的欣快欢畅，淋漓尽致地展现在明澈秀丽的画卷中。8 .细节描写：指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，它具体 渗透在对人物、景物或场面描写之中。例：（诗歌）“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开 封。”诗中写了这样一个细节：家书将要发出时，又觉得有话要说，故“又开封”。表达了 漂泊异乡的游子对家乡亲人的无尽思念。9 .点面相结：“点”，指的是最能显示人事景物的形象状态特征的详细描写；

20、所谓“面”，指的是对人事景物的叙述或概括性描写。“点”，可以突出重点，体现深度；“面”，可以顾及全局，体现广度。例：（诗歌）“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”此诗中千山、万径是面，孤舟、蓑笠翁是点。10 .移步换景：描写景物时，人走景移，随着观察点的变换，不断展现新画面。例：（诗歌）“月下飞天镜，云生结海楼。”晚上，江面平静时，俯视月亮在水中的倒 影，好像天上飞来一面明镜似的；日间，仰望天空，云彩兴起，变幻无穷，结成了海市蜃楼 般的奇景。收集于网络，如有侵权请联系管理员删除精品文档五、景物所营造的氛围特点用词1 .恬静优美、清幽静谧；2.热烈欢快、清新明丽、明净绚丽；3.凄清肃杀、萧瑟凄 凉；4.凄凉悲苦、孤寂冷清；5.平和冲淡； 六、诗歌意境（一）表现阳刚之美的2 .雄奇阔大（雄浑壮丽）：这种意境的诗词往往在写景的时候，雄奇壮美，气势磅 礴，抒情则奔腾震荡，语言方面它往往是渲染夸张，惊心动魄。如“大漠孤烟直，长河落日 圆”3 .旷放开朗”：写景往往是脱尘拔俗，虚实相生；抒情的时候往往是旷大开朗，舒缓 绵长，语言方面一般就是健朗明快，奇谪俊逸。4 .苍凉悲壮：写景色方面，往往是苍茫阔远，峭拔萧疏，抒情方面往往是豪纵雄健， 慷慨悲凉，语言方