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文档简介

1、地图与等高线专题复习地图与等高线专题复习高考目标要求:高考目标要求:1 1、掌握、掌握地图上的方向和比例尺表示方法,了解常地图上的方向和比例尺表示方法,了解常用图例、注记。用图例、注记。2 2、理解比例尺的缩放和限定条件下比例尺的选用、理解比例尺的缩放和限定条件下比例尺的选用3 3、理解、理解海拔海拔( (绝对高度绝对高度) )和相对高度,理解等高和相对高度,理解等高(深)线和地形图的相互关系。(深)线和地形图的相互关系。4 4、掌握、掌握地形剖面图的绘制和判读方法地形剖面图的绘制和判读方法。地图与等高线专题复习地图与等高线专题复习比例尺比例尺线段式线段式数字式数字式1 1:500000500

2、000图上图上1cm代表实地代表实地500000cm 距离距离 距离距离0 5km表示表示=图上图上实地实地(也叫:缩尺也叫:缩尺)文字式文字式地图的三要素:地图的三要素:比例尺、方向、图例和注记比例尺、方向、图例和注记 它是把全球或一个地区的它是把全球或一个地区的 地理事物,按地理事物,按一定一定比例比例缩小缩小后,用不同后,用不同颜色颜色 符号符号表示出表示出来。来。地图地图 若图中若图中A A、B B两点的图上距两点的图上距2.22cm,2.22cm,则该图的则该图的比例尺为比例尺为_。1701701805060AB1 1:5000000050000000比例尺的计算比例尺的计算2.22

3、 / 10 111 105地图所反映实际范围相同时地图所反映实际范围相同时:比例尺:比例尺越大越大,图幅面积图幅面积 ,反映的地理事物越,反映的地理事物越 ;比例;比例尺尺越小越小,图幅面积,图幅面积 , 反映的地理事物越反映的地理事物越 .(2 2)比例尺的大小,比例尺的大小与范围大小、)比例尺的大小,比例尺的大小与范围大小、内容详略的关系内容详略的关系 比例尺的大小是由比值来决定的,比值大则比比例尺的大小是由比值来决定的,比值大则比例尺大,比值小则比例尺小。例尺大,比值小则比例尺小。一般来说,在同样大小的图幅上,选用的比例一般来说,在同样大小的图幅上,选用的比例尺越大,地图上所表示的范围就

4、越小,反映的内尺越大,地图上所表示的范围就越小,反映的内容就越详细,精确度越高:反之,表示的范围就容就越详细,精确度越高:反之,表示的范围就越大,内容就越简略,精确度就越低。越大,内容就越简略,精确度就越低。越大越大详细详细越小越小简略简略 上列四图比例尺由大到小的排列正确的是上列四图比例尺由大到小的排列正确的是_1 1、ABCD 2ABCD 2、CDBACDBA3 3、ABDC 4ABDC 4、BADCBADC3 3 上图中四岛面积最小的是上图中四岛面积最小的是A A比例尺大小的比较比例尺大小的比较ABDC6010cdba120E读下列经纬网图,完成读下列经纬网图,完成10101212题:题

5、:10若平面图中若平面图中abcd为正为正方形方形bd经线的经度为经线的经度为150E,则,则ab、bd、cd、ac四段经纬线的比例尺的大四段经纬线的比例尺的大小关系是小关系是 Aabcdac=bd Bcdabbdbdabcd Dbd=acab=cd由图得知由图得知a b c d为正方形,即为正方形,即图上距离图上距离 ab = cd = ac = bd而实际而实际距离距离 ab cd cd ac = bd结结 论论n在同样大小的两幅地图上,比例尺在同样大小的两幅地图上,比例尺越越大大,图上所表示的范围越,图上所表示的范围越 ,所反映的内容越所反映的内容越详细详细;比例尺;比例尺越越 ,图上所

6、表示的范围越,图上所表示的范围越大大,所反映的内容越所反映的内容越 。小小小小简略简略n比例尺的大小与表示地区范围大小和内容详比例尺的大小与表示地区范围大小和内容详略的关系略的关系n(1)图幅相同的情况)图幅相同的情况n(2)比例尺相同的情况)比例尺相同的情况n(3)表示同一实地范围)表示同一实地范围v比例尺比例尺 表示图上距离比实地距离缩小的程度表示图上距离比实地距离缩小的程度 比例尺比例尺=图上距离图上距离实地距离实地距离=2mn图上距离图上距离m对应的实际距离是对应的实际距离是M图上距离图上距离n 对应的实际距离是对应的实际距离是N图幅面积图幅面积:S图图m n实际范围实际范围:S实实S

7、图图S实实m n m n比例尺比例尺比例尺比例尺=如果图幅要缩小如果图幅要缩小3/4,即原图幅,即原图幅1/4,缩小后,缩小后的比例尺应为原来的一半的比例尺应为原来的一半比例尺放大后的图幅面积比例尺放大后的图幅面积=放大到的倍数之平方放大到的倍数之平方,如将比例尺放大到原图的如将比例尺放大到原图的2倍,则放大后图幅面倍,则放大后图幅面积是原来的积是原来的4倍倍2S图图=S实实比例尺比例尺2比例尺比例尺=比例尺的缩放:比例尺的缩放: 比例尺放大:用原比例尺比例尺放大:用原比例尺放大到的倍数。放大到的倍数。 例如将例如将1/20000的比例尺的比例尺放大放大1倍,即比例尺倍,即比例尺放放大到大到2

8、倍,放大后的比例尺是倍,放大后的比例尺是1/10000,比例尺,比例尺变大。变大。 比例尺缩小:用原比例尺比例尺缩小:用原比例尺缩小到的倍数。缩小到的倍数。(分数倍)(分数倍) 例如将例如将1/120000的比例尺的比例尺缩小缩小1/4,即比例尺,即比例尺缩小到缩小到3/4,缩小后的比例尺应为:,缩小后的比例尺应为:3/41/120000=1/160000,比例尺缩小。,比例尺缩小。 比例尺的缩放:比例尺的缩放: 缩放后图幅面积的变化:缩放后图幅面积的变化: 比例尺放大后的比例尺放大后的图幅面积图幅面积=原图面积原图面积 放大到的放大到的倍数之平方。如将倍数之平方。如将比例尺比例尺放大到原图的

9、放大到原图的2倍,倍,则放大后则放大后图幅面积图幅面积是原来的是原来的4倍。倍。比例尺缩小后的图幅面积比例尺缩小后的图幅面积=原图面积原图面积 缩小到的缩小到的倍数之平方。如将比例尺缩小到原图的倍数之平方。如将比例尺缩小到原图的1/3,则图幅面积为原图的则图幅面积为原图的1/9地图地图方向方向指向标定向法:指向标的箭头指指向标的箭头指向向 北北 方方经纬网定向法:经线指示经线指示 方向,纬线指示方向,纬线指示 方向方向一般定向法:面对地图面对地图,“上北上北下南,左西右东下南,左西右东”N南北南北东西东西经纬网定向法:经纬网定向法:80 100 120 140 4020ABCA A点位于点位于

10、B B点的点的方向?方向?C C点位于点位于B B点的点的方向?方向?西北西北东南东南长城站长城站中山站中山站南极地图南极地图中国南极长城站在南极中山站的中国南极长城站在南极中山站的方向。方向。西北西北飞机从长城站向中山站最短飞行方向是飞机从长城站向中山站最短飞行方向是先向东南先向东南后向东北后向东北认识常用的图例认识常用的图例放大放大 图图例例图例和注记:图例和注记:图例是表示地理事物的符号;图例是表示地理事物的符号;注记是表示地理事物的文字和数字注记是表示地理事物的文字和数字 地图的基本要素地图的基本要素v图例图例地图的基本要素地图的基本要素v图例图例地图的基本要素地图的基本要素v图例图例

11、海拔与相对高度海拔与相对高度甲甲乙乙海平面海平面1000米米500米米1500米米某点到地平面的垂某点到地平面的垂直距离叫直距离叫相对高度相对高度某点到海某点到海平面的垂平面的垂直距离叫直距离叫绝对高度绝对高度,即即海拔海拔山山二、等高线地形图二、等高线地形图 1、等高线、等高线:把各个地点的海拔标注在地图上,再把海拔高度把各个地点的海拔标注在地图上,再把海拔高度 相同的点连接成线。相同的点连接成线。 2、等高、等高线形状线形状 a同一等高线地形图上,相邻两条等高同一等高线地形图上,相邻两条等高线之间高差叫等高距,线之间高差叫等高距, 等高线稀疏表示等高线稀疏表示缓坡,密集表示陡坡缓坡,密集表

12、示陡坡b等高线的弯曲部分向高处凸出表示山等高线的弯曲部分向高处凸出表示山谷,向低处凸出表示山脊谷,向低处凸出表示山脊c两个山顶之间的部位是鞍部两个山顶之间的部位是鞍部d等高线重叠的地方表示陡崖等高线重叠的地方表示陡崖 3、等深线:、等深线: 在地图上,把海洋中深度相同的各点连接成线,叫在地图上,把海洋中深度相同的各点连接成线,叫 做等深线。做等深线。 反反映映地地面面高高低低起起伏伏地形图n等高线等高线原理等高线原理等高线等高线 。坡陡的坡陡的地方地方坡缓的坡缓的地方地方等高线等高线 。密集密集稀疏稀疏山山山体体的的不不同同部部位位山顶山顶山山脊脊缓缓坡坡陡陡坡坡鞍部鞍部山谷山谷常见地形的等高

13、线形态常见地形的等高线形态等高线凸向低处,等高线凸向低处,山脊线也称分水山脊线也称分水线线闭合曲线,闭合曲线,外低内高,外低内高,用用 表示表示等高线凸向高处,等高线凸向高处,山谷线也称集水山谷线也称集水线线由一对山脊等由一对山脊等高线组成,高线组成,鞍部是山脊线鞍部是山脊线的最低处,的最低处,山谷线的最高处山谷线的最高处多条等高线会合多条等高线会合重叠在一起重叠在一起 500600 123456 6、判断图中地形类型的名称:、判断图中地形类型的名称:1.1.高原高原 2.2.山地山地 3.3.丘陵丘陵4.4.盆地盆地 5.5.平原平原高原高原山地山地丘陵丘陵盆地盆地平原平原等高线等高线特征特

14、征高度高度地表起地表起伏程度伏程度中间疏中间疏四周密四周密密密集集稀稀疏疏中间疏中间疏四周密四周密稀疏稀疏平直平直较较高高高,高,超过超过500500米米较低,一较低,一般(相对般(相对高度)不高度)不高于高于500500米米200200米米- -500500米米低,低,0 0米米- -200200米米起伏不起伏不大大, ,边边缘陡峭缘陡峭坡度较坡度较陡陡, ,沟沟谷较深谷较深坡度坡度平和平和四周高四周高中间低中间低平坦平坦广阔广阔等高线图等高线图判读规律判读规律 数值大小数值大小疏密程度反映疏密程度反映坡度坡度( (坡度坡度= = 垂垂直相对高度直相对高度/ /水水平距离平距离) )陡崖判读

15、陡崖判读( (峭壁上突出峭壁上突出部位部位, ,等高线等高线重叠一处重叠一处) ) 如果几条不同高度的等高线相交在一起-表示陡崖。 陡崖高度计算方法:(x-1)dH(x+1)dH为陡崖,X为等高线条数,d为等高距。形状特征形状特征 等高线闭合,且数值从中心向四周逐等高线闭合,且数值从中心向四周逐渐降低渐降低山顶山顶等高线闭合,且数值从中心向四周逐等高线闭合,且数值从中心向四周逐渐升高渐升高盆地或洼地盆地或洼地两个山顶中间的低地,形似马鞍两个山顶中间的低地,形似马鞍为鞍部地形。为鞍部地形。如果没有数值注记,可根据示坡线来如果没有数值注记,可根据示坡线来判断:判断:( (示坡线示坡线为垂直于等高线

16、的为垂直于等高线的短线短线) )等高线弯曲时,如果凸出部分指向低等高线弯曲时,如果凸出部分指向低处处表示山脊)表示山脊) 如果凸出部分指向高处如果凸出部分指向高处表示山谷表示山谷 海拔海拔200米以下,等高线稀疏,广阔平米以下,等高线稀疏,广阔平坦坦为平原地形;为平原地形;海拔海拔500米以下,相对高度小于米以下,相对高度小于100米,米,等高线稀疏,弯折部分较和缓等高线稀疏,弯折部分较和缓为丘为丘陵地形;陵地形;海拔海拔500米以上,相对高度大于米以上,相对高度大于100米,米,等高线密集,河谷转折呈等高线密集,河谷转折呈V字形字形为为山地地形;山地地形;海拔高度大,相对高度小,等高线在边海

17、拔高度大,相对高度小,等高线在边缘十分密集,而顶部明显稀疏缘十分密集,而顶部明显稀疏为高为高原地形。原地形。 密集密集坡度陡;稀疏坡度陡;稀疏坡度缓坡度缓等高线图的高度注记为等高线图的高度注记为“海拔高度海拔高度”(即某个地点高出海平面的垂即某个地点高出海平面的垂直距离,我国的海拔是高出黄海海平面的距离。直距离,我国的海拔是高出黄海海平面的距离。)知识要点:知识要点:估计两点的相对高度估计两点的相对高度假设都不在等高线上的两点,中间间隔的等高线有假设都不在等高线上的两点,中间间隔的等高线有n条,条,等高距为等高距为d,则两点的相对高度,则两点的相对高度H取值范围为:取值范围为:(n-1)dHC

18、BDA=4001/10000/L=1/ 25LB=4001/40000/L=1/ 100LC=6001/30000/L=1/ 50LD=4001/80000/L=1/ 200L坡度坡度=H/ L实实 =H*比例尺比例尺 /L图图 来决定来决定建铁路、公路应建在坡度平缓的地区。翻山时应选择缓建铁路、公路应建在坡度平缓的地区。翻山时应选择缓坡,通过鞍部。港口应考虑:避风的海湾;避开含沙量坡,通过鞍部。港口应考虑:避风的海湾;避开含沙量大的河流大的河流 平原地区发展耕作业,山地、丘陵发展林业。平原地区发展耕作业,山地、丘陵发展林业。(1)与气候结合:)与气候结合:A、海拔高的地区应考虑气温的垂直递减

19、。、海拔高的地区应考虑气温的垂直递减。0.60C/100mB、山区应考虑迎风坡和背风坡。、山区应考虑迎风坡和背风坡。(降水量的差异降水量的差异)C、盆地不易散热,又容易引起冷空气的滞留等。、盆地不易散热,又容易引起冷空气的滞留等。A、 由山谷的分布,判断河流的位置及流向。流向与等由山谷的分布,判断河流的位置及流向。流向与等 高线凸向相反高线凸向相反(2)与河流水文结合:)与河流水文结合:B、 水库坝址的选择:峡谷地段水库坝址的选择:峡谷地段(水平距离窄,垂直落差水平距离窄,垂直落差大大) ;峡谷上游要有蓄水库区;峡谷上游要有蓄水库区(集水区域集水区域)。避免断层。避免断层,岩岩溶地貌区溶地貌区

20、,当地降水充沛当地降水充沛,河流水量大河流水量大.(3)与地区规划结合:)与地区规划结合:延伸延伸拓展拓展-200m-100m0m100m200m300m300m200m100m0m100m200m等高线等高线等深线等深线最高处最高处300300,400400)最低处(最低处(-400-400,-300-300等高等高线剖线剖面图面图的画的画法法地形剖面图地形剖面图 水平比例尺水平比例尺保持不变,保持不变,垂直比例尺垂直比例尺根据实际计算根据实际计算0垂直高度(米)1002003004005001 cm / 100 m = 1 / 100001 cm凹坡(凹坡(上密下疏上密下疏)凸坡凸坡(上疏

21、下密上疏下密)1从图示范围从图示范围中最高点能够中最高点能够目测到的地点目测到的地点是是 A地地 B地地 C地地 D地地2山峰山峰E与与地的相对高度地的相对高度可能是可能是 A170米米 B190米米 C270米米 D290米米海拔为海拔为(300 - 350 米)米)相对高度:相对高度:(180 - 230 米)米)等高线与地表径流的关系等高线与地表径流的关系身处泥石流的险境应如何避险?身处泥石流的险境应如何避险?下图为某山地的局部等高线图,等高距为下图为某山地的局部等高线图,等高距为20米,米,AB为空中索道。为空中索道。回答回答1-21-2题。题。1 1乘索道乘索道上行上行的方向是的方向

22、是A东北东北 B西南西南C正北正北 D正南正南2 2图中有一瀑布,图中有一瀑布,瀑布及选择观赏瀑布及选择观赏的位置分别位于的位置分别位于A甲甲 B乙乙C丙丙 D丁丁DD读某地等高线地形图,读某地等高线地形图,分析回答以下分析回答以下4-74-7题:题:3 3、图中等高线、图中等高线X X的数值最有可能是:的数值最有可能是: A A:100m B100m B:150m 150m C C:200m D200m D:250m250m4 4、图中丁地与丙村的、图中丁地与丙村的相对高差可能为:相对高差可能为: A A:200m 200m B B:250m 250m C C:300m D300m D:40

23、0m400m5 5、图中的四地中不能看丙村的点是:、图中的四地中不能看丙村的点是:A A: B B: C C: D D:6 6、图中甲河流的流向大致是:、图中甲河流的流向大致是: A A:南北走向:南北走向 B B:东西走向:东西走向 C C:东北东北西南走向西南走向 D D:西北:西北东南走向东南走向350100读华北某地地形图,据图判断读华北某地地形图,据图判断7 79 9题:题:7 7四条坡面线的坡度比较(四条坡面线的坡度比较( ) A A B B D D= = 8 8实际调查发现乙坡实际调查发现乙坡植物生长好于甲坡,植物生长好于甲坡,其原因为乙坡的(其原因为乙坡的( ) A A日照较强

24、,辐射收入多日照较强,辐射收入多 B B蒸发较小,土壤水分条件较好蒸发较小,土壤水分条件较好 C C气温较高,且日变化大气温较高,且日变化大 D D降水较多,水源充足降水较多,水源充足 9 9若乙坡植被受破坏成为荒坡,则对其合理的若乙坡植被受破坏成为荒坡,则对其合理的开发整治措施是(开发整治措施是( ) A放牧山羊放牧山羊 B种植喜阳的经济林木种植喜阳的经济林木 C修梯田,种植水稻修梯田,种植水稻D营造混交林营造混交林读下图,判断读下图,判断10101212题:题: 1010河流河流abab段的流向为段的流向为A A自西北向东南自西北向东南B B自东南向西北自东南向西北 C C自东北向西南自东

25、北向西南 D D自西南向东北自西南向东北 1111断崖顶部的断崖顶部的E E点点海拔可能为(海拔可能为( )A A59m59m B B99m99m C C199m199m D D259m 259m 如果设问如果设问E E 所在断崖的相对高度的话,则可能所在断崖的相对高度的话,则可能是(是( )A.59 A.59 米米 B.99 B.99 米米 C C.199 .199 米米 D.259 D.259 米米8图中、图中、四坡地中,坡度最四坡地中,坡度最陡的是陡的是 A B C D垂直高度垂直高度 62 - 19 =43 40 - 19 =21 69 - 48 =21 68 - 42 =26 水平距

26、离都相等水平距离都相等9、下列叙述,正确的是、下列叙述,正确的是 ( ) A、图中实线处可能有小溪流过、图中实线处可能有小溪流过 B、图中实线处和虚线处均不可能有小溪流过、图中实线处和虚线处均不可能有小溪流过 C、图中虚线处可能有小溪流过、图中虚线处可能有小溪流过 D、图中实线处和虚线处可能有小溪流过、图中实线处和虚线处可能有小溪流过读下面的四幅图,完成读下面的四幅图,完成1 12 2题。题。1图中四地中图中四地中位于北京位于北京(116E,40N)的东南方向的是的东南方向的是() A B C D2四幅图中阴影部分所表示的经纬线方格内,四幅图中阴影部分所表示的经纬线方格内,面积最大的是面积最大

27、的是()A甲甲 B乙乙 C丙丙 D丁丁导与练导与练阴影部分为夜半球。读图回答阴影部分为夜半球。读图回答56题。题。5M地位地地位地N地的地的 A东北东北 B东南东南 C正北正北 D正南正南 6北京时间为北京时间为 A02:00 B06:00 C15:00 D18:000时时图是经纬网图层和中国省级行政中心图层的叠图是经纬网图层和中国省级行政中心图层的叠加图,图中经纬线间隔度数相等。读图,回答第加图,图中经纬线间隔度数相等。读图,回答第8 8题。题。8 8经纬网的纬线间距为经纬网的纬线间距为 A A3 3B B5 5C C8 8D D10109 9图上标出的经纬网格区中图上标出的经纬网格区中A

28、A 与都处于暖温带与都处于暖温带B B 随地球自转,的角速度比小随地球自转,的角速度比小C C从春分到夏至,比的昼长变化幅度大从春分到夏至,比的昼长变化幅度大D D从夏至到秋分,比的正午太阳高度角从夏至到秋分,比的正午太阳高度角变化幅度大变化幅度大如下图,如下图,b点为线段点为线段ac的中点。的中点。 若图中线段若图中线段ac为为40N纬线的一段,纬线的一段,a、c两地经度分别为两地经度分别为0、 100,一架飞机于当地时间,一架飞机于当地时间5时时30分从旭日东升的分从旭日东升的a地地起飞,沿纬起飞,沿纬 线向东飞行,一路上阳光普照,降落线向东飞行,一路上阳光普照,降落到到c地正值日落。据此

29、回答地正值日落。据此回答9 10题。题。9飞机从飞机从a地到地到c地的飞行时间约为地的飞行时间约为 A6小时小时 B6小时小时20分分 C6小时小时40分分 D7小时小时10飞机降落到飞机降落到c地时的当地地时的当地标准时间为标准时间为A18时时30分分 B18时时50分分)C19时时30分分 D19时时50分分abcN(2 2)为解决用水)为解决用水问题,问题,A村计划村计划修建一条自流引修建一条自流引水管道。在水管道。在L1 1、L2 2、L3 3、L4 4四条四条引水路线方案中引水路线方案中,兴趣小组认为,兴趣小组认为最适宜的线路是最适宜的线路是_。试说明理由。试说明理由。图图21是是“

30、某地区等高线地形图某地区等高线地形图”,某中学地理兴,某中学地理兴趣小组到该地进行了野外考察,读图回答下列问趣小组到该地进行了野外考察,读图回答下列问题:题: (10分)分)(1)兴趣小组沿河谷从)兴趣小组沿河谷从M点到点到N点进行考察,这点进行考察,这两点之间的高差是两点之间的高差是_米。米。200200L L4 4(1)A(1)A所在地是所在地是_地形区,地形区,理由是理由是_B B处地形为处地形为 ,理由是理由是 ; C C处地形为处地形为 ,理由是,理由是 。 地势四周高地势四周高中间低洼且较开阔中间低洼且较开阔 等高线由高等高线由高处凸向低处处凸向低处盆地盆地山脊山脊山谷山谷 等高线由低处凸向高处等高线由低处凸向高处(2)a、 b两支流中,水流较急的是两支流中,水流较急的是 ,理由是,理由是 。a支流支流 a支流流经处等高线稠密,坡陡水急支流流经处等高线稠密,坡陡水急(3 3)图中河流干流上)图中河流干流上拟建一水电站,请在拟建一水电站,请在图上用图上用“=”“=”符号标出符号标出最佳坝址,理由是最佳坝址,理由是 。(4 4)计划在甲村与乙)计划在甲

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