不同角色不同责任李永英

1、不同的角色不同的角色 不同的责任不同的责任庙坪九年制：李永英列宁与卫兵列宁与卫兵 一个克里姆林宫的年轻卫兵从未见过列一个克里姆林宫的年轻卫兵从未见过列宁，一次，列宁因为思考问题而忘记出示通宁，一次，列宁因为思考问题而忘记出示通行证，被卫兵拦住了不让进去。这时，后面行证，被卫兵拦住了不让进去。这时，后面有一个满脸胡须的人粗暴地喊道：有一个满脸胡须的人粗暴地喊道： 马上放行，这是列宁！但列宁马上放行，这是列宁！但列宁 制止了这个人的叫喊，并且表制止了这个人的叫喊，并且表 扬了年轻的卫兵。扬了年轻的卫兵。 思考：卫兵为什么会得到列宁的表扬呢思考：卫兵为什么会得到列宁的表扬呢? ?课标内容课标内容：

2、懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任，增强责任意识。 知道责任是产生于社会关系之中的相互承诺。子女子女学生学生公民公民乘客乘客顾客顾客班长班长每个人都扮演着一定的社会角色。每个人都扮演着一定的社会角色。 梁启超说过：梁启超说过：“是故人也者，对于一家而有一是故人也者，对于一家而有一家之责任，对于一国而有一国之责任，对于世界而家之责任，对于一国而有一国之责任，对于世界而有世界之责任。一家之人各自放弃其责任，则家必有世界之责任。一家之人各自放弃其责任，则家必落；一国之人各自放弃其责任，则国必亡；全世界落；一国之人各自放弃其责任，则国必亡；全世界之人各自放弃其责任，则世界必毁。之人各自放弃其责任，

3、则世界必毁。” 清华大学校长顾秉林先生清华大学校长顾秉林先生2003年年7月月15日在日在2003届本科生毕业典礼上说过：届本科生毕业典礼上说过：“只有对学生、社只有对学生、社会、国家负责任的学校，才能培养出对社会、国家会、国家负责任的学校，才能培养出对社会、国家负责任的学生；只有为社会、为国家勇担责任的学负责任的学生；只有为社会、为国家勇担责任的学子，才能真正成为国家、民族的栋梁。今天，在你子，才能真正成为国家、民族的栋梁。今天，在你们毕业之际，我要送给每一位同学两个字，那就是：们毕业之际，我要送给每一位同学两个字，那就是：责任。责任。”阅读思考：社会角色与什么休戚相关？阅读思考：社会角色与

4、什么休戚相关？自从走上自立的路程，每个人自从走上自立的路程，每个人都有自己的责任。那么，都有自己的责任。那么，什么是责什么是责任任呢？呢？责任是一个人应当做的事情，也责任是一个人应当做的事情，也可以是不应该做某些事情。可以是不应该做某些事情。认识责任认识责任请你列举出你认为在法律和道德范围应该做请你列举出你认为在法律和道德范围应该做的事情和不应该做的事情。的事情和不应该做的事情。应该做的事情应该做的事情不应该做的事情不应该做的事情家庭家庭学校学校公共公共场所场所体贴孝敬父母体贴孝敬父母不应该用粗鲁的态度对待父母不应该用粗鲁的态度对待父母承担一定的家务承担一定的家务不应该对父母提出过分的要求不应

5、该对父母提出过分的要求上课专心听讲上课专心听讲不应该逃避打扫教室卫生不应该逃避打扫教室卫生帮助遇到困难的同学帮助遇到困难的同学不应该抄袭作业不应该抄袭作业自觉遵守交通规则自觉遵守交通规则不应该偷别人的东西不应该偷别人的东西在公交车上给老人让座在公交车上给老人让座不应该随地吐痰不应该随地吐痰角色角色责任责任子女子女学生学生乘客乘客社会成员社会成员普通公民普通公民说一说：说一说：u孝顺父母孝顺父母u遵守纪律，认真学习遵守纪律，认真学习u维护正义、保护环境维护正义、保护环境u关心国家、热爱祖国关心国家、热爱祖国u遵守社会公德遵守社会公德,给老人让座等给老人让座等 每一个社会成员，都因担任不同的每一个

6、社会成员，都因担任不同的社会角色而必然负有相应的责任。社会角色而必然负有相应的责任。社会角色主要责任社会角色主要责任学生农民工人科研工作者公务员文艺工作者律师记者1、每一种社会角色往往都意味着一种责任。、每一种社会角色往往都意味着一种责任。说出自己现在所扮演的五个主要角色及相应的说出自己现在所扮演的五个主要角色及相应的责任责任随着所处环境和场所的变化，我们会不断地变随着所处环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色，承担着相应的责任。换自己的角色，承担着相应的责任。在家里在家里在学校在学校在超市在超市在医院在医院在公交在公交车上车上 我是谁我是谁, ,我该做什么我该做什么? ? 小含忘了把作

7、业本带到学小含忘了把作业本带到学校，组长答应帮忙打个校，组长答应帮忙打个“掩掩护护”，却没有履行自己的承，却没有履行自己的承诺。老师看到未交作业同学诺。老师看到未交作业同学的名单很生气。小含向老师的名单很生气。小含向老师保证她的作业已经完成，但保证她的作业已经完成，但老师一定要看到自己的作业老师一定要看到自己的作业本才相信。于是，小含本才相信。于是，小含 每个人对自己应有的责任都要负责。如果对自己每个人对自己应有的责任都要负责。如果对自己不负责任，就应承担相应的后果。所以，我们应及时不负责任，就应承担相应的后果。所以，我们应及时纠正自己的过失，不要将责任推给他人，否则可能会纠正自己的过失，不要

8、将责任推给他人，否则可能会付出更大的代价。付出更大的代价。 如果你是小含，你会怎么做？为什么？如果你是小含，你会怎么做？为什么？ 成长带来责任成长带来责任人在幼小的年龄，因为不具有独立的思人在幼小的年龄，因为不具有独立的思想和行为的能力，是没有责任的想和行为的能力，是没有责任的 人在少年时期要开始承担责任，就有人在少年时期要开始承担责任，就有了对责任的体验，这时责任还不是完了对责任的体验，这时责任还不是完整的成年人的责任整的成年人的责任 人到了成年就要完全承担成年人的责任人到了成年就要完全承担成年人的责任*随着年龄的增长随着年龄的增长,人的能力提高了人的能力提高了,角色变化了角色变化了,承担承

9、担的责任也相应变化的责任也相应变化.*随着我们成长、成熟随着我们成长、成熟,我们应承担的责任也越来越重。我们应承担的责任也越来越重。 每一个人在不同时期因角色变化而担负不同的责任每一个人在不同时期因角色变化而担负不同的责任生活透视生活透视 一场突如其来的地震，使整个城市变成了一场突如其来的地震，使整个城市变成了一片废墟。余震还未结束，救援工作已迅速展一片废墟。余震还未结束，救援工作已迅速展开：上级领导亲临现场指挥，消防队员正在灭开：上级领导亲临现场指挥，消防队员正在灭火，部队战士在寻找被困在废墟中的人，医生火，部队战士在寻找被困在废墟中的人，医生在临时搭起的帐篷里做手术，民政部门紧急运在临时搭

10、起的帐篷里做手术，民政部门紧急运来救援物资，并在社会上组织募捐活动来救援物资，并在社会上组织募捐活动许许多中学生从电视里看到这则新闻后也在想：我多中学生从电视里看到这则新闻后也在想：我能做点什么？把零用钱捐出去吧。能做点什么？把零用钱捐出去吧。 在救灾过程中，哪些人承担了责任？在救灾过程中，哪些人承担了责任？ 他们分别承担了什么责任？他们分别承担了什么责任？ 一场突如其来的地震，使整个城市变成了一场突如其来的地震，使整个城市变成了一片废墟。余震还未结束，救援工作已迅速展一片废墟。余震还未结束，救援工作已迅速展开：上级领导亲临现场指挥，消防队员正在灭开：上级领导亲临现场指挥，消防队员正在灭火，部

11、队战士在寻找被困在废墟中的人，医生火，部队战士在寻找被困在废墟中的人，医生在临时搭起的帐篷里做手术，民政部门紧急运在临时搭起的帐篷里做手术，民政部门紧急运来救援物资，并在社会上组织募捐活动来救援物资，并在社会上组织募捐活动许许多中学生从电视里看到这则新闻后也在想：我多中学生从电视里看到这则新闻后也在想：我能做点什么？把零用钱捐出去吧。能做点什么？把零用钱捐出去吧。 他们为什么要承担这些责任呢？他们为什么要承担这些责任呢？ 他们承担的责任来自哪里他们承担的责任来自哪里?领领 导导消防员消防员战战 士士医医 生生民政部门民政部门中学生中学生决策指挥决策指挥救火抢险，拯救伤员救火抢险，拯救伤员搜救生

12、存者，清理废墟搜救生存者，清理废墟救死扶伤，抢救伤病者救死扶伤，抢救伤病者运送救援物资运送救援物资义务捐款义务捐款人们因不同的社会角色而负有不同的责任人们因不同的社会角色而负有不同的责任责任的责任的 来源来源他们责任他们责任来自：来自：领导消防员战士医生民政部门中学生 父母亲的责任是抚养教育子女。父母亲的责任是抚养教育子女。这个责任来自这个责任来自_。 学生的主要责任是认真学学生的主要责任是认真学习。这个责任来自习。这个责任来自_。练习：练习：法律规定、法律规定、道德原则、道德原则、 传统习俗传统习俗法律规定、法律规定、分配的任务、分配的任务、 公民身份公民身份 警察的责任是依法执行公警察的责

13、任是依法执行公务。这个责任来自务。这个责任来自 医生的主要责任是治病救医生的主要责任是治病救人。这个责任来自人。这个责任来自_。练习：练习：法律规定、法律规定、分配的任务、分配的任务、职业要求、上级的任命职业要求、上级的任命。法律规定、法律规定、职业要求、职业要求、道德原则道德原则讨论：讨论：角色与责任之间有什么样的关系？角色与责任之间有什么样的关系？角色越多角色越多责任越多责任越多不同的责任不同的责任来自不同的角色来自不同的角色才能扮演好自己的角色才能扮演好自己的角色,共建和谐美好的社会共建和谐美好的社会只有尽到责任只有尽到责任我的收获： 通过这节课的学习，我们懂得了在社会生活中，每一个人都

14、扮演着一定的社会角色，同时又承担着相应的责任，责任产生于社会关系之中的相互承诺，表现在社会方方面面。这些都说明了人的责任是复杂的、多样的、客观的。 习题训练：（选择题） 小王从职校毕业后，自筹资金开了一家小王从职校毕业后，自筹资金开了一家小饭店，他不仅手艺和服务态度好，而且坚小饭店，他不仅手艺和服务态度好，而且坚持照章纳税，从不宰杀受保护的野生动物，持照章纳税，从不宰杀受保护的野生动物，被评为当地被评为当地“守法经营户守法经营户”根据材料回答根据材料回答1 12 2题题 1 1对责任正确认识是对责任正确认识是 责任是一个人应当做的事情。责任是一个人应当做的事情。 法法律规定的责任是应尽的的义务

15、。责任是一律规定的责任是应尽的的义务。责任是一个人不应当做的事情。个人不应当做的事情。 责任也是一项权责任也是一项权利。利。 A.A. B. B. C. C. D. D.C 2小王承担以下的责任： 开小饭店 服务态度好 依法纳税爱护野生动物 获得荣誉A. B. C. D.B 3.学生在学校，应该学生在学校，应该 上课专心听上课专心听讲讲 不抄袭作业不抄袭作业 自觉遵守交通规自觉遵守交通规则，不闯红灯则，不闯红灯 不用粗鲁的态度对待不用粗鲁的态度对待父母父母 （ ） A B C D B 4.下面对负责任的理解你认为正确的下面对负责任的理解你认为正确的是是( ) A“负责负责”只是对成人的道德要求

16、只是对成人的道德要求 B我们现在还是孩子，不用承担责任我们现在还是孩子，不用承担责任 C负责是对每个人在人生各阶段承担负责是对每个人在人生各阶段承担的多重角色的共同的道德要求，贯穿的多重角色的共同的道德要求，贯穿于一生于一生 D责任感和负责态度是对职业人员的责任感和负责态度是对职业人员的要求要求 C 5、同一个人在不同的场合，充当不同、同一个人在不同的场合，充当不同的角色，承担不同的责任。对此理解的角色，承担不同的责任。对此理解正确的是正确的是 在家作为子女，应孝敬父母在家作为子女，应孝敬父母 在学在学校作为学生，应好好学习，遵守学生校作为学生，应好好学习，遵守学生守则作为行人，应遵守交通规则

17、守则作为行人，应遵守交通规则 作为公民，应履行公民义务作为公民，应履行公民义务 A B C DB 6、我们在社会生活当中扮演着不、我们在社会生活当中扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。作为学生，你的主味着一种责任。作为学生，你的主要责任是（要责任是（ ） A、萍水相逢，扶危济困、萍水相逢，扶危济困 B、忠、忠诚、互助、互谅诚、互助、互谅 C、遵守学校的纪律，完成学习任、遵守学校的纪律，完成学习任务务 D、维护正义、热爱和平、保护、维护正义、热爱和平、保护环境环境C 大连市公共汽车司机黄志权，在行车的途中突然心脏病发作，在生命的最后一分钟里，他用最后的力气做了三件事：把车