幼儿园四月份教学工作总结

1、幼儿园四月份教学工作总结幼儿园四月份教学工作总结1 4月是平安、训练教学月，在这一个月里，我班的各项工作在园领导的指导和班上老师的亲密协作下，基本上都能如期开展。班上的12位宝宝除了有时有个别由于生病有请几天假外，其余幼儿都能主动来园，并快乐的参加各项活动。 一、训练教学方面 因我班幼儿年龄层次不一，幼儿的行为习惯、生活常规都不样。因此我班将4月份的工作重点放在了对培育较小幼儿的一日常规和较大幼儿习惯上。通过找伴侣我是好孩子等嬉戏活动，让新生了解了自己生活用品和生活环境。请你跟我这样做等则初步培育了幼儿听指令活动的习惯；儿歌好伴侣等让幼儿初步知道了该如何去与小伴侣相处。弟子规礼仪训练等活动则训

2、练了幼儿要做个有礼貌的好孩子，激发了幼儿的自信念。另通过不断的反复的训练和肢体动作，让幼儿娴熟地把握所学。与此同时，我们还将幼儿园的训练理念实行到了我们的一日教学活动中。首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中，通过加强幼儿对字型字音的熟识，从而巩固了幼儿对字词本身的记忆，丰富了幼儿的词汇量的。另几乎全部的活动都以嬉戏形式进行，让幼儿在嬉戏中学，学中玩，寓教于乐，激发幼儿对学习的爱好。 二、卫生保健方面 为了确保班上每一位宝宝的身体健康，我班老师分工合作，相互协作，严格执行幼儿园的各项规章制度，对班级卫生做到了一日一小扫，每星期一大扫。幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时，清洗洁净后再

3、放消毒柜消毒。饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次，班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒1小时。幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。确保了班级的洁净干净，为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、嬉戏环境。 三、家园联系方面 开学至今，为了让家长更加安心，我们坚持每天都给一名宝宝家去电话，准时向她们反馈宝宝一日在园状况。亲自接送的家长，我们也是利用晚上来接宝宝的时间，准时向家长汇报宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的心情渐渐稳定后，我们则改为不定时的进行电访。同时每2周都会按时发放家园联系手册，反馈宝宝一周在园表现。如当天宝宝在园有什么特殊的表现，我们也会写上一张小便条放在书包带回家，便

4、于家长了解，做到真正的家园共育。 在下一个月里，我班需要进一步加强的是：对宝宝的平安训练工作，从各方面提高宝宝的自我防患意识。同时也要连续加强对幼儿的学习常规培育。 幼儿园四月份教学工作总结2 不经意间，四月已从我们身边划过，在短短的这一个月里，我们中班组做出了哪些成果呢？主要表现在以下几个方面： 一、仔细完成训练教学工作： （1）四月份本班级组教学内容按方案进行，各班能依据季节、节日等因素来开展教学主题活动。 仔细预备好每一堂课，以幼儿为主体，开展好每一节课。 二、卫生保育工作： 各班生活老师能严格执行幼儿园的卫生消毒制度，做好本班的卫生消毒工作。 （2）各班老师能督促幼儿依据天气改变更换衣

5、物，并准时为出汗的幼儿擦汗，既削减幼儿的患病的.机率，又增加了幼儿的自理力量。各班的老师按要求为幼儿洗晒被子、枕头，削减细菌的滋生。 三、家长工作 每天能利用早上接待和下午放学的时机，主动向家长反馈幼儿在园生活、学习状况。 各班老师能充分利用班级空间、和视频等网络平台，与家长沟通沟通。 四、本月的其他成果： 1、体育运动会。从环境布置和嬉戏道具，我们都是利用废旧，自己动手，涂色，做到了真正的节省。在设计上，我们为每个幼儿设计了个人项目，也设计了两个集体的亲子项目，还为家长设计了体育项目，支配合理，而且有条不紊。 2、班级组赛课获得了一等奖，体现了集体才智和先进的训练理念。 3、更换了语言区和数

6、学角，为幼儿供应了学习和智力开发的园地。 4、完成了种植区的设计、标牌的装饰和禾苗的移栽工作。 5、班级组主动收集材料，完成了教玩具的制作，丰富了幼儿的嬉戏活动。 6、在礼仪方面幼儿有很大的进步，许多幼儿能主动与人打招呼。 7、班级组的成员团结协作，相互帮组，有集体荣誉感，工作踏实仔细。 五、需要改进的： （1）在平常的教学或活动中要多多用法书面语，为幼儿做好语言的模范。 （2）在服饰方面要主动听出幼儿园的要求。 （3）增加平安意识，避开平安事故的发生。 幼儿园四月份教学工作总结3 记得在一本书上看到，老师分四种类型：才智爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。工作以来，我始终不断努力，主

7、动思索如何做好幼儿老师工作，盼望自己成为一名才智爱心型的优秀幼儿老师，也始终朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下： 一、思想方面： 本人能主动参与政治学习，关怀国家大事，拥护党中心的正确领导，喜爱人民，喜爱.主义祖国，坚持四项基本原则，忠诚于党的训练事业。坚持保育和训练并重的原则，忠于职守，严于律己，为人师表。坚固树立专业思想，不断学习专业理论学问和提高技巧技能水平。平常主动参与全校教职工大会及教研活动，仔细学习学校下达的上级文件，关怀国内外大事，注意政治理论的学习。协作组里搞好教研活动。每周按时参与升旗仪式，从不迟到早退。听从支配，人际关系融洽。 二、训练保育方面： 1、开学初，幼儿对

8、新的生疏环境会产生害怕心理，来园心情不稳、哭闹现象较严峻。为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活，对集体生活产生平安感，对老师产生亲切感，进而喜爱“上幼儿园”，我们为幼儿创立了良好的生活学习环境，并针对幼儿状况进行家访。 2、在教学上，针对小小班幼儿心理状况，我开展了网络式主题教学活动，以稳定幼儿心情为主，提前备课，运用多种教学方法，制作精致的教具。从幼儿的实际动身，留意调动幼儿学习的主动性和制造性思维，培育幼儿的学习爱好为主要目的。做到课题与环境结合，让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、认知区、结构区、娃娃家、语言区、益智区等区域，并不断丰富材料。逐步建立了生活常规、嬉戏常规、

9、活动常规，培育幼儿养成良好的行为习惯。事实证明，擅长总结才会不断提高。因此我做到每节课后写评析，对自己的每一节课进行总结。坚持每周写观看日记，捕获训练实践中的点滴火花，。而且制作了一批精致的教具，吸引了幼儿的留意力，上课上的得心应手。 3、在卫生保健方面，以培育幼儿各项生活习惯为重点，如：关心幼儿熟悉自己的毛巾、杯子，学习男女分厕的习惯，培育饭前便后洗手，饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对大、小便需要关心的幼儿赐予照看，对出汗过多的幼儿，准时更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿赐予特殊照看。老师和保育员每天都能仔细地做好消毒和打扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿

10、常见疾病的工作，常常晒被子、枕头，削减细菌滋生。因此这个腮腺炎流行的季节，很庆幸的是我们班没有一个幼儿感染此病。 三、在家长工作方面。 我深知，幼儿的进步离不开家长的支持。于是我召开了家长会，请专家开展“环保”的学问讲座，提升幼儿与家长环保理念。设立家园联系窗，进行家园共育。让家长准时了解本学期的教学方案、幼儿各方面进步、通知以及保育留意事项等等。家长们主动协作我们开展主题活动，家园联系亲密，仔细填写各类调查表，按时发放家园联系手册，平均每半个月联系一次，如实反映了幼儿在园在家学习、生活状况。 四、自身的进步 在本学期，我主动学习各种训练理论，听专家讲座，以改善自己，以便在工作中以坚实的理论作

11、为指导，更好地进行训练教学。感谢领导的关爱，给我机会，赴湖州安吉进行区域活动观摩，使我受益非浅。主动撰写训练教学论文。参加制作环保制作歌林春天参与瑞安市环保制作竞赛，获得了三等奖。参与“庆三八”拔河竞赛，获得集体一等奖。在“学区幼儿教学研讨会”开了一节小班公开课小兔乖乖利用新奇的多媒体帮助教学，使公开课圆满胜利，取得了在场老师和领导全都好评。这些成果的取得和园领导的关怀、爱惜是分不开的。本学期，我还担当了瑞安师讯的通讯员工作，平常园内一些活动，我总是争取第一时间进行报道，并在园内和瑞安训练网刊出，主动扩大了幼儿园的正面影响。还主动参与团委活动，如布置宣扬栏、进行国旗下讲话等等，对上级任务总是认仔细真，一丝不苟的完成。 当幼儿老师是很累，特殊是小小班的老师事情更多，有的时候还会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走近幼儿，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的孩子在你训练下有了很大的转变，当你被孩子围着欢乐的谈笑，当孩子把你当成最好的伴侣，当家长