学校教学部管理规章制度

1、学校教学管理制度永威学校备课制度一、个人超前认真钻研教材二、集体备课、地点：各学部教师办公室或集体备课室、时间：文、理科不同时，确保不影响正常教学秩序。、负责人：备课组长、一般程序及任务1、质疑问难，研讨下周所教的教材；2、 研讨下周每节课如何引导学生紧张、高效地自学，达到五个“统一”： 、统一进度（划分课时）；、统一学习目标；、统一思考题和检测题；、统一课堂作业；、统一教学过程。3、研讨如何突破难点：学生看书练习后可能出现哪些疑难问题或错误， 学生更正、讨论后还有哪些问题难以解决，教师针对这些问题如何讲（补充、 纠正、拓展，即走出教材，指导运用，提醒可能会出现的错误 ）。三、个人写教案根据集

2、体备课定下的路子（框架），写过渡语等，充实内容，形成有自己风格的教案。四、审阅1、星期五之前，学部教务处审阅写好的下周教案。学部校长要检查审阅 情况。复习阶段（中考、高考前及期末考试前）要求每天写好第二天的教案， 学部教务处审阅。2、如教案不合要求，则重备，重送审，并作出记录。五、复备上完课后，写好教后录（讲课后的体会），总结经验，找出教训，积累资 料。六、考核、评比方法1、学部除教务处审阅教案外，定期组织教师互阅教案，评选优秀教案。评选结果作为考核，奖励教师的条件之一。2、校长定期、不定期地检查各学部教案，列入对学部师德考核。永威学校讲课制度1、教师必须按时上课，不得提前，不得推迟。2、小预

3、备铃响后，教师必须立即站到教室门口，关注并确保每个学生都 迅速做好课前准备（摆好学习用品，课本放到作业本上，文具放在旁边，坐得 端正），确保室内安静。3、 上课铃响后， 班长喊 “起立！”老师精神抖擞走上讲台， 亲切地招呼学生 “同学们好！”同学们回答 “老师好！ ”老师微笑着说 “请坐下！ ”学生坐下。4、教态自然、亲切、大方，一举一动渗透德育。不讽刺、歧视学生；课上不处理学生纠纷（如有违纪的，只要填好纪律记载簿，不要浪费学习的时 间）；不体罚、变相体罚学生（包括罚站或不让进教室）；没有特殊情况，不 坐着上课；不带茶杯、手机进教室；不抽烟；不随便离开教室。5、课上变老师讲、学生听为引导学生紧

4、张、高效地自学。6、教师板书工整，不潦草。7、学习目标要准确、明确、具体，并力求当堂达到。自学前的指导要达到内容、时间、方法、要求（即自学后如何检测） “四明确 ”。8、学生看书时，教师的一言一行要有利于学生聚精会神地学习（不板书， 不说闲话，不做闲事，不随便走来走去）。9、看书后的检测题要以课本上的为主（复习课除外），要有代表性，不宜 过难。10、学生完成检测练习时，教师不作辅导，但必须巡视，最大限度地发现 学生练习中的错误，并思考如何纠错（第二次备课）。检测练习后，即 “后教 ” 时，应启发较多的学生更正、讨论，教师只讲学生不会的、说错的或说得不完 整的。11、课堂作业必须以课本上的为主（

5、复习课除外），当堂独立完成（教师 不得辅导），不得拖到课后。12、下课铃响后，教师不拖堂。示意下课。班长喊“起立！ ”教师亲切地招呼 “同 学们再见！ ”同学们齐呼 “老师再见！ ”要礼让教师先走出教室13、学部领导坚持听随堂课，教师相互听课，赛课、上公开课，以多种形 式鼓励教师上好课，提高课堂教学效率，确保高质量、轻负担，同时培养出一 批教学能力。校长定期、不定期听课，组织赛课，评选优秀课，并给予表彰、 奖励。永威学校课外辅导制度1、早饭前，教师不得讲课，应让学生读书（以语文、外语为主）；但要善 于运用竞赛、检查、督促等方式，调动学生读书的积极性，引导学生有针对性 地、有目的地读读、背背；必

6、要时，数、理、化老师也可与个别学生接触，作 短时间的辅导。2、晚自习，教师不得讲课，应让学生自习，吃“自助餐 ”（以理科为主，高中文科除外）。作业做错的，应更正作业，教师给他批改，并作必要的辅导； 优秀学生可看课外书籍、预习明天的功课或练习竞赛一类的拔高题；必要时， 文科老师也可与个别学生接触，作短时间的辅导。3、中午（至下午上课前），教师不得讲课，可以让学生更正上午做错的作 业，优秀学生可以自由活动（可以进阅览室看书）。4、课间，学生不做作业，教师一般不辅导学生。即使有特殊情况，与学 生谈话，时间也不宜长，以免影响学生上好下一节课。5、教师辅导必须循循善诱，诲人不倦。永威学校作业批改制度、学

7、校督学、校长办公室定期、不定期检查各学部教师批改作业的情况，并 列入对学部的考核。永威学校考试制度1、每次考试，命题、监考、阅卷、登分、统计，均确保无作弊行为。否 则予以重罚。2、学部组织的考试，试卷由学部请外校骨干老师出题，确保试卷不泄密 和难易适当，以比较准确地衡量出教师的教学成绩和学生的学习成绩。3、学部组织的考试，一律由非任课老师监考。考场上，纪律严明，学生 不作弊。必要时，让任课老师和学生一起参加考试，以促进教师钻研教材，提 高水平。4、学部组织的考试，由非任课老师阅卷、登分并统计成绩。5、要控制学部组织的考试次数。6、每次考试后，学部、任课老师做好质量分析。学部要开好总结大会， 表

8、扬学习好的同学和质量高的班级，不断调动师生努力提高教学质量的积极 性。7、对考试作弊的学生严肃处理，必要时开除；对考试作弊的教师给予辞 退；对失职或者泄密的领导、工作人员要严肃处理，直至辞退。8、平时，任课老师组织学生进行综合练习时，也要确保学生不抄袭。9、校长对各学部组织的考试认真督查，列入对学部的考核。永威学校学生课内规则1、小预备铃响后，迅速走进教室，把书本和文具放在课桌的左（右）上角，停止说话，坐姿端正；身体距课桌一拳，眼离书本一尺，准备上课。2、上课铃响后，班长喊 “起立！ ”，教师亲切地招呼 “同学们好！ ”同学们答 “老师好！ ”教师微笑着说 “请坐下！ ”学生方可坐下。3、课上

9、集中注意力，专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见 解；教师提问时，发言要举手。4、课上不喝水，不吃零食，不做小动作，不随便说话，不妨碍他人学习，不擅自离开教室。5、认真独立完成老师布置的作业，要求书写工整，不抄袭，真正做到“堂堂清”。6、尊敬老师，服从教导，不与老师顶撞。7、下课铃响后，老师示意下课。班长喊 “起立！ ”教师亲切地招呼 “同学们 再见！ ”同学们齐呼 “老师再见！ ”要礼让老师先走出教室。8、任课老师要认真填写课内纪律记载簿，并把学生课内纪律情况列入 各班纪律评比。永威学校周周清制度一、周周清的对象主要是后进生对大多数能自查自纠，完成学习任务的学生，可让他们吃 “自助餐

10、 ”，即有计划地课外书籍、预习下周教学内容等，而不将他们列为周周清的对象。二、周周清的目的是查漏补缺即查出本周所学的过不了关的知识点，使学生更有针对性地复习，并接受 教师的有针对性的重点辅导，以确保没有一个学生掉队。三、周周清的主要科目及内容英语：查本周所学的单词，要求须朗读、背诵、默写正确，句型口头操练 流利，指定课文能熟背，重点句型会译写。数学：能背本周所学概念，能口述本周所学例题的解答部分，能口答有关 练习题。理化：能背本周所学概念，正确口答所学的例题及练习题。四、周周清的程序1、各班任课老师组织学生以自查、同桌互查、组与组对调查、教师抽查 等多种形式，查清问题，作好记录并及时公布。1、

11、学生作业是课堂教学的主要环节和形式。课上应以一半以上的时间给 学生完成作业，绝不能因老师讲多了，而挤掉学生作业的时间和位置。 “课上无 时间做作业 ”的说法是不对的。2、自学后的检测练习题。要当堂集中揭示错例，让同学们更正、讨论，最后教师只讲学生不会的、说错的或说不完整的3、新授课的课堂作业。要以课本上的为主精选作业（复习课除外），注重 应用，有代表性；分必做题和选做题；要独立完成，不抄袭、不辅导；要学生 书写工整，一丝不苟；要保证练习的时间不少于15分钟；要当堂完成，下课前交作业本。4、课间不做作业。数、理、化可适当布置晚上作业，文科以早读为主。5、按时批改。一般情况，上午的课堂作业，要在下

12、午课前改完，并让学 生更正；下午的课堂作业，要在晚饭前改完，并让学生更正；晚自习的作业， 要力争当夜（最迟在第二天8:00前）改完，并让学生更正；作文要力争在作后 三天内改完（迟改就会低效，甚至无效）。6、认真批改。教师批改要字体端正，富有科学性和针对性。批语对优秀 学生、后进学生要均有较高的指导价值。7、认真指导学生更正。教师学生要分别把错题（即错在哪一步）抄到各自 的错题集上，以便有针对性地复习、纠错。8、教师应认真做好批改记录，并备好、用好错题集，有针对性地指导复习。9、对教师批改作业的检查、评比。、每天早、中、晚学部教务处检查作业并如实记载，学部校长抽查检查 情况。、学部定期互阅作业，

13、同年级同科互阅，互相交流，取长补短。、学部评选优秀作业，搞好作业展览。任课教师可将学生的优秀习作复 印，张贴到班级宣传栏。2、必要时，学部或年级备课组长组织班与班对调检查验收，时间为星期五或 星期日。3、如周周清过不了关的，任课老师得辅导、复验，直到限时（一般不超过 周日晚上）过关为止。4、双休日不整班上课（毕业班除外），不集中讲评作业，只对学生困难的 学生个别辅导，其余学生应让他们自由活动，或进阅览室看书，或参加其它活 动（培尖、娱乐、体育 ），要有老师宏观组织，以确保活动有序、有效。五、周周清的督查1、学部教务处组织督查、统计，并切实及时解决存在问题。2、学校督学、校长办公室不定期检查学部

14、周周清的情况，列入对学部的 考核。永威学校评课标准一、评效果效果是评课的唯一标准，效果好就是好课。效果好的标志是每个学生都在紧张地学习。、知识方面1、终结性效果。即当堂达到教学目标，学生在下课前该理解的都懂了，该记忆的都能背熟了，该正确运用的，都能当堂做完、做对（课堂作业）。2、阶段性效果评每一个环节的效果。、看书的效果。快速、有效地 了解” 知道” 理解”、检测（练习、提问）的效果。最能训练能力，最大限度发现问题。、更正、讨论的效果。能真正解决疑难问题。、听讲的效果。是否把不懂的都弄懂了，真正懂得并找到运用的规律。、课堂作业的效果。快速独立训练，培养运用知识的技能。、情感、态度、价值观方面学

15、习积极性高，学习态度端正， 能快速明确学习目标，按照自学指导， 紧 张地读书、练习（检测），紧张地更正讨论，专心地听老师评点，独立地快速 完成课堂作业。二、作分析根据学生学的效果，分析原因，评教师的引导。、揭示的学习目标准确（不偏，不随意拔高或降低），表述简明、具体, 让学生一目了然。、自学指导（内容、方法、时间、要求）恰当，有利于学生学得好。、能极大地调动学生学习积极性，最大限度地发现并解决学生自觉后存 在的疑难问题。永威学校课间操管理若干规定一、初中部、高中部、做操位置1、面向观礼台由田径场南往北依次是：初一年级、初二年级、初三年级、高一年级、高二年级、高三年级（每班两纵队，人数基本持平）

16、。2、各学部间隔4米，各年级间隔2米。3、每班排头的学生脚尖顶着第一跑道内沿，各班班主任面向学生站在第三跑道外沿，科任教师站在本班后边成一横队。、组织领导1、总指挥：体育教研组组长，用无线话筒指挥做操。2、领操员：各年级选派一名学生作为领操员，站在主观礼台上方领操。3、教练员：各年级体育教师指导各班级做操。4、考核人员：校长、校长办公室（以纪律评比标准考核各学部的师生，各 学部负责考核本学部各班级）。、程序1、进场：下课后，各班在教室门口列两纵队，跑步进入操场（路线：初中部从田径场南门进；高一、二年级从教学楼西门出，从田径场中门进；高三年 级从教学楼北门出，从田径场北门进）。2、开始：下课铃响

17、后5分钟之内按照划定好的位置全体师生直接成广播体 操队形站好，听广播操音乐开始做操（体育教师不再喊口令）。3、退场：广播体操音乐结束以后，全体师生保持立正姿势，总指挥公布各学部做操情况（不超过一分钟），完毕后，总指挥口令为：向后转 向前看齐. 目标教室.跑步走”（各年级以最右边班级为基准集合，每两个班为单元，以入场路线跑步返回教室）。、评比1、 校长办公室建立课间操的检查、评比簿册，学期结束后存入学校档 案。2、做操列入各学部纪律评比。从星期一至星期五都必须上好课间操（周六、周日、雨雪天除外），如不做或不认真做或做操纪律差，均按纪律评比的 规定扣分。3、 将考核人员检查、考核课间操的工作，列入

18、岗位责任制考核。4、 各学部、各班级、各位老师认真做操列入评优评先的条件之一。5、 星期一课间操之前先举行升旗仪式，也列入评比。、小学部（另定）对课间操纪律检查、考核的补充规定1、学部随便不做广播操，见一次扣10分；教师不做操，扣5分；教师做 操不认真扣2分。2、学生做操时，各学部领导、班主任、任课老师都必须到岗，否则见一 人次扣1分（特殊情况除外）。3、各学部在第二节下课后的5分钟至8分钟内进场，若提前、推迟进场， 或进场、退场队伍不齐，见一班扣2分。4、学生做操前、后随便转来转去，或谈笑，或推推拉拉，或做操不认 真，动作不齐，见一人次扣1分。5、必要时，对进场队伍不齐或做操不认真的班级，除

19、扣5分外，还要练习重新进场、重新做操，直至合格为止。如拒不重新进场、重新做操，则加倍扣 分。6、学校校长办公室考核人员必须提前5分钟到位，分组对各学部进行考核。7、课间操结束时，当场公布课间操扣分情况，以后填入当日学部纪律公 布栏。8、如永威学校课间操管理若干规定与本规定有矛盾，则服从本规定。关于早锻管理的若干规定一、初中部、高中部学生、教师集体位置1、学生面向东，由田径场南往北依次是：初一、初二、初三、高一、高三、高二。各班排头的学生脚尖顶着足球场东边线内沿，体育教师面向学生站 在各年级中间位置对照的第三跑道外沿。各班班主任和体育委员面向本班站在 第一跑道的内沿；检查员面向学生站在本学部的中

20、间（第八跑道）。2、高四文班学生面向北站在南篮球场上，理班学生面向北站在北篮球场 上，每班排头的学生脚尖顶着篮球场中线。各班班主任和体育委员站在班级前 边；检查员面向学生站在本学部的中间（以上各班均为四纵队，人数基本持 平）。二、组织领导1、总指挥：体育教研组组长2、教练员：各年级体育教师指导各班级上操。3、检查员：各学部学生处领导带领值日老师和学生会干部负责考核各班 级的早锻情况。三、早锻程序1、早锻时间一到：、初中部从初一班幵始沿田径场逆时针出操（从第五跑道至第八跑 道）；高一、高三年级从高三理班幵始沿田径场逆时针出操（从第一跑道至 第三跑道）。高二年级从高二班幵始沿足球场边线逆时针出操（

21、在足球场内 跑）5、翻越围墙，离校出走，扣所在班级10分、高四文班从高四文班沿南篮球场外边线逆时针出操；高四理班从高 四理班沿北篮球场外边线逆时针出操。2、跑操过程：各班在跑操过程中，要有本班特色的口号，声音洪亮、步伐一 致（中途不得离队；各班班主任必须跟在班级后边跑操；学生会干部随在所检 查班级的后边负责考核该班级的出操情况。）3、退场：初中部跑两圈后从南门跑步退场；高一、二、三年级在田径场 跑两圈后从田径场中门跑步离场；高四年级在篮球场跑四圈后从田径场北门跑 步离场； （退场后，学生会干部把各班跑操的情况汇报至各学部学生处领导）永威学校中学部纪律检查、评比的规定一、教学区1、在课上、做操、

22、集会、升旗仪式等活动中，如做闲事、说闲话，迟到、早退，则见一人次扣班级1分。2、班级随便不上课间操，见一次扣10分；学生旷课一节，扣5分。3、上、下楼梯时狂奔，课间追逐，见一人扣1分；有骂人、打架等违纪行 为，见一次扣5分。4、学生不排队去食堂、宿舍，见一班级扣5分；队伍中，见一乱窜扣16、在教室、厕所、楼梯乱摸电器设备，损坏公物（包括楼梯扶手），除赔偿损失外，见一人次扣3分。7、考试作弊，见一人次扣5分；学生顶撞老师，见一人次扣5分。8、不按规定开、关空调，晚自习放学后不关灯、不关门窗、水笼头，除 赔偿一定的经济损失外，见一次扣2分。9、双休日、节假日负责组织学生安全回家，如出现安全事故或其

23、它违纪 事件，见一次扣10分。10、在运动区、实验区、阅览室违反纪律，分别由体育教师、实验员、阅 览室管理员按此规定扣分。二、生活区、宿舍1、 班主任跟班送学生到宿舍，向生活老师点交人数并签字，否则扣2分。2、 学生进入宿舍后狂奔、喧哗、窜室，见一人次扣1分；打架或携带危险 物品进宿舍（如国家管制刀具、打火机等）见一人次扣5分；私接电线或私用 电器，见一人次扣10分。3、 不按时睡觉、起床，见一人次扣1分；损坏公物，除赔偿外，见一人次 后3分。4、熄灯铃响后，接打电话、听随身听、说话，见一人次扣1分。5、不服从生活老师管理，与生活老师顶撞，见一人次扣6、未经班主任同意、政教处书面批准，随便在宿

24、舍不去上课，见一人次扣5分。2分7、学生不得抽烟喝酒，则开除，扣所在班级5分。、食堂1、吃饭时大声喧哗，敲碗击筷，见一人次扣1分。2、抢先打饭或洗碗，见一人次扣1分；损坏公物，除赔偿损失外，见一人 次扣3分。3、不服从生活中心工作人员的管理，见一人次扣1分。三、校门口1、学生进出本部门不戴进出证或胸卡，见一人次扣2分。2、不服从门卫管理，见一人次扣2分。四、检查办法1、教学区：政教处随时检查。时间：每天课间操、课间，上课时不定时 检查。2、生活区：餐厅纪律由生活中心工作人员负责检查、记载；公寓纪律由 公寓中心负责检查、记载；校门口纪律由门卫负责检查、记载。下午课外活 动，生活中心、公寓中心、门

25、卫上报当日纪律检查记载表。3、人人监督。设检举箱，鼓励学生检举在学校公共场所、教学区、生活区的违纪行为，则对被检举（且核实）的学生所在班级，按标准扣分，对检举 者的班级，则加同样的分数。4、检查方式：普查、抽查、全面查、专项查，严格按照标准扣分，填好当日 纪律检查记载表，以点代面评价整个学部。5、检查人员要公平公正，否则要追究责任，并扣除律贴。五、公布、评比每天下午课外活动后，政教处将各班教学区、生活区的纪律扣分情况（包 括餐厅、公寓、门卫报来的扣分表）汇总公布（评比栏、广播、电视）；每周 末统计得分 （100分减去每天扣的分） ，填入一周的评比栏；每月月底统计各班 总分（把每周得分相加），排

26、出名次，填入当月的公布栏。给初中部，高一、 高二、高三、高四年级总分前两名的班级发循环红旗（ “纪律第一，纪律第 二”）。永威学校中学部卫生检查、评比的规定一、教学区1、地面见一废纸、杂物、烟蒂、痰迹或有尘土或扫帚、簸箕未放好，则 扣2分。2、讲桌、课桌、椅见一刻写、涂画或有灰尘或摆放无序，则扣2分。3、门窗见门窗或玻璃有灰尘或窗帘脏，则扣2分4、墙壁、黑板、天花板见一乱贴、乱写、有灰尘、悬灰或蛛网，则扣2分；见一脚印，则扣5分。5、教室内标语牌不正，则扣2分；班级宣传栏书写潦草或不及时出，则扣5分。6、走廊如垃圾桶脏、地面有脏物、镜面或墙面有污迹，则见一扣2分；如墙面有脚印、球印，见一处则扣

27、5分。如镜面有损坏处则照价赔偿，并扣2分。二、生活区、宿舍、毛巾、漱口杯等生活用品不按要求摆放，或被子叠得不符合要求，则 见一次扣1分。、弄脏墙壁（包括留下脚印），见一处扣3分；向室外乱扔废纸、果壳 或乱泼脏水，见一次扣3分。、值日生不打扫卫生或打扫不及时、不干净，扣1分。、衣服、鞋袜摆放不整齐或不及时清洗干净，见一人次扣1分。、食堂弄脏墙壁、乱扔废纸、果壳，乱倒饭菜，见一人次扣2分。三、在运动区及公共场所乱扔杂物，按教学区的标准扣分。四、检查方法1、教学区：政教处检查。时间：除每日下午打扫卫生后及每周大扫除后 检查外，还要不定期检查。检查方式：有普查、抽查、专项查。严格按照标准 扣分，填好当

28、日卫生检查记载表。2、生活区：餐厅卫生由生活中心工作人员检查、记载；公寓卫生由生活 教师检查、记载。下午课外活动前，生活中心、公寓中心上报当日（从前天课 外活动后至当日课外活动前）卫生检查记载表。3、实验楼：由实验员负责检查。4、人人监督。设检举箱，鼓励检举在学校公共场所或兄弟学部的教学 区、生活区乱扔废纸、果壳或弄脏墙壁的学生，则对被检举（且核实）的所在 班级，按标准扣分，对检举者的班级，则加同样的分数。5、检查人员要公平公正，否则要追究责任，并扣除津贴。五、公布、评比每天下午课外活动后，政教处将各班教学区、生活区的卫生扣分情况（包 括餐厅、公寓报来的扣分表）汇总公布（评比栏、广播、电视）；

29、每周末统计 得分（100分减去每天扣的分） ，填入一周的评比栏；每月月底统计各班卫生总 分（把每周得分相加） ，排出名次，填入当月的公布栏。给初中、高一、高二、 高三、高四总分前两名班级发循环红旗（ “卫生第一，卫生第二 ”）。 学校生活教师一日常规1、起床铃响前20分生活教师（含公寓负责人）起床，洗漱、叠被子、整 理房间，关锁各层楼阁隔断门，但不得有任何响声影响学生睡觉。2、起床铃响（各单元大门不得打开），立即检查各宿舍，确保：学生按时 起床；上铺的同学先叠被子，后洗漱；下铺的同学先洗漱，后叠被子；值日生 拖地，把垃圾送到本楼层的垃圾箱里。3、起床铃事5分钟，一楼生活教师打开单元大门，学生可

30、以走出公寓。生 活教师按学校的纪律、卫生评比标准检查各宿舍学生的纪律、卫生情况，并认 真记载、扣分。4、起床铃响后20分钟，一楼生活教师关闭大门，不得让学生随便出入， 对未出门的要记入纪律记载簿。然后打扫卫生，把本楼层的垃圾送到学校垃圾 处理站。5、早饭前5分钟，公寓继续关门，公寓中心负责人组织生活教师进餐厅， 指导、考核学生用餐。确保：学生在餐厅用餐，不把食品带出餐厅；把食品袋 等杂物放进垃圾箱。对不服从管理，把食品带出餐厅或乱扔杂物的，如实记 载、扣分。6、学生用餐完毕后，生活教师再一起进餐。7、早饭后至上午第一节课前，学生无政教处批条不得进公寓。8、早饭后继续打扫公寓卫生。10点前由公寓

31、中心负责人带领各单元负责 人检查各单元各楼层生活教师的卫生工作，记载、扣分列入当月对生活教师的考核、奖罚。各单元负责人组织本单元生活教师开短会，公布检查结果，讨论 工作。9、午饭前5分钟，公寓继续关门，公寓中心负责人组织生活教师进餐厅， 指导、考核学生用餐。确保：学生在餐厅用餐，不把食品带出餐厅；把食品袋 等杂物放进垃圾箱。对不服从管理，把食品带出餐厅或乱扔杂物的，如实记 载、扣分。10、午饭后，公寓开门，学生可以进公寓休息。生活教师要督促学生严守 纪律，不影响他人休息。对串门、吵架等违纪行为要记载、扣分。11、午休起床铃响，按督促学生起床上课，生活教师检查各寝室的卫生。12、下午2点至4点，

32、生活教师休息。13、4点至4点15分打扫包干区卫生。14、4点20分，生活教师带纪律、卫生记载簿，到本单元负责人处汇总 前天下午4点20分至当天下午4点20分），然后单元负责人到公寓中心负责 人处汇总，公寓中心负责人再上报校长办公室，在学校纪律、卫生评比栏 公布。15、晚饭前5分钟，公寓继续关门，公寓中心负责人组织生活教师进餐 厅，指导、考核学生用餐。确保：学生在餐厅用餐，不把食品带出餐厅；把食 品袋等杂物放进垃圾箱。对不服从管理，把食品带出餐厅或乱扔杂物的，如实 记载、扣分。16、早、午、晚饭后，生活教师按要求打扫餐厅卫生17、晚饭后开门，学生进公寓洗漱，按时催促学生离寝上晚自习，公寓关门。

33、18、晚自习后，公寓开门，学生有秩序地回到寝室，生活教师核准各班级 学生人数，再请护送学生的班主任签名，然后督促学生洗漱、睡觉，对不守纪 律（串门、吵架）等行为要如实记载、扣分。19、熄灯铃后，检查、督促学生立即睡觉。对熄灯后打牌、抽烟、喝酒、 吵闹等违纪行为，要如实记载、扣分。20学生都睡觉后，按消防法规定各层生活教师必须打开楼道隔断门， 否则追究有关生活教师的责任。生活教师全楼层巡视完毕后，可以回值班室休 息。21、生活教师的具体工作休息时间均按学校同期公布的作息时间表执行。22、本规定自XX年4月13日执行。永威学校生活教师工作考核、奖罚办法一、检查范围各单元宿舍楼及宿舍楼前后地面、花圃

34、。二、评分标准1、在公寓包干区内，见一废纸、痰迹、果壳、烟蒂、杂物等扣1分；墙壁、门窗、楼梯扶手、镜子、宣传、室牌等处有灰尘或污迹，见一扣1分；见 一脚印扣5分2、各室内的卫生用品（扫帚、拖把、畚箕、纸篓）和饮水机、垃圾桶不干净、不摆放在规定的地方、有灰尘、污迹、不整齐，见一扣1分。3、发现公寓内的黑板、公布栏、墙壁、桌凳椅、门窗上乱涂乱画乱贴， 见一扣1分；乱刻除赔偿外，见一扣10分。宿舍内制度及宣传标语张贴整齐、 飞飞扬扬见一扣2分。4、宿舍内桌、凳、椅摆放不齐，见一扣1分；物品摆放无序，见一扣2分。5、生活教师留长指甲、衣着不整洁，见一扣1分。6、空调等损坏或有灰尘，见一扣2分。7、被子不叠、床上乱放衣物或宿舍用品摆放不整齐见一扣1分。8、生活教师在校园内乱扔废纸、果壳等杂物，