第12课:大一统的汉朝_第1页
第12课:大一统的汉朝_第2页
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文档简介

1、xx初一(1)班一、【教学目标】通过本课的学习使学生了解:1、汉初统治者采取比较宽松政策的原因及措施、文景之治的含义、汉武帝大一统在政治思想上采取的措施、光武帝时出现的“光武中兴”的局面。2、通过学生对诗文、史料的阅读和分析培养学生的归纳能力和分析问题的能力。3、通过学生对汉初经济发展状况,文帝景帝时采取措施等的理解,培养学生口头表达能力和认知事物的能力。4、通过短剧、讨论的方式培养学生探究历史事件的能力。【重点、难点】二、教学重点xx的大一统三、教学难点“罢黜百家,独尊儒术”。课前准备搜集关于xx的资料在教师的指导下,由学生自编自演主父偃的推恩令历史短剧。四、教学过程:一)、导入新课:(播放

2、XX片头视频)(二)、讲授新课一、文景之治:1、文景之治的背景、措施和表现?多媒体出示材料,教师提问,学生通过课本内容回答问题二、XX的大一统:1、出示XX的个人简介:简单介绍2、xx大一统的措施(1)政治方面:解决XX问题汉武帝年少登基就面临着严重的政治危机(出示材料)材料一:XX前期形势图:材料二:XXXX的金缕玉衣学生表演侯国势力减弱的历史短剧,教师作图示意(2)思想方面:“罢黜百家,独尊儒术”出示材料一、二、三(分小组讨论:得出结论)法家、道家、儒家(3)文化:兴办太学三、东汉的统治(小字部分,学生自习即可):1、时间2、建立者3、xx4、xx局面四、板书设计(略)五、课堂小结:六、课堂练习:七、课后练习:【反思完善】引导学生讨论“汉武帝的大一统局面是怎样完成的”,并用图示小结,指导学生学会梳理知识的思路,交给学

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