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文档简介

1、 身边每天都有各种各样的小动物,只身边每天都有各种各样的小动物,只要我们不去打搅他们,你会发现,它要我们不去打搅他们,你会发现,它们的世界有着另一番的趣味,想了解们的世界有着另一番的趣味,想了解它们吗?想知道它们的生活带给科学它们吗?想知道它们的生活带给科学家们怎样伟大的启发吗?让我们轻轻家们怎样伟大的启发吗?让我们轻轻地走近它们地走近它们观察要求:1.爱护小动物,不许伤害它们。2.在寻访的时候要注意安全,不许在有危险的地方活动。3.以小组为单位寻访校园的小动物,观察时间1015分钟。4.有秩序地出去,不能喧哗影响隔壁班上课,观察完后全班先集合,一起回教室。5.带好笔和纸,做好记录。发现地点观

2、察到的动物调查记录观察到的小动物共有种三年()班姓名聊一聊:1. 我观察到的小动物共有(我观察到的小动物共有( )种,它们分别在什么地方?)种,它们分别在什么地方?2.具体说说你感兴趣的小动物是怎么样的,你发现了什么有趣具体说说你感兴趣的小动物是怎么样的,你发现了什么有趣或特别的事?或特别的事?3.你还想了解这些动物什么方面的的事情呢?你还想了解这些动物什么方面的的事情呢?4.活动自我评价:在观察活动中我是否做到了下面几点?活动自我评价:在观察活动中我是否做到了下面几点? 爱护小动物,不伤害它们保持动物栖息地原貌,保护它们 的生存环境。 注意安全,不在有危险的地方活动。 同伴之间分工合理,合作融洽。 5.你觉得观

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