2024年高考物理（江西卷）真题详细解读及评析

2024年高考真题完全解读(江西卷)2024年是江西省新教材新高考元年，试卷题型、题量与2024年1月“九省联考”项选择题(7个),多项选择题(3个),实验题(一力一电两个),解答题(3个),与新教材新高考先性、综合性、应用性和创新性。整套试卷难度适中，试题按难易程度顺序逐步排序，前面1-9题简单、基础，运算也不大，考生作答时，容易上手，消除开始的紧张感，逐渐进入佳境，有利于考生的发挥；同时试题具有一定的区分度，从第10题开始，试题难度逐步增加(第13题热学除外),第14题通过雪地转椅的水平圆盘分别在水平雪地和离雪地一定高度匀速转动两种情况考查匀速圆周运动的向心力来源，本题物理原理简单，数学运算具有一定的难度；第15题的(3)问借鉴2022年全国乙卷25题的(3)问的思路，考查考生的逻辑推理能力和对运动过程的分析能，结合乙棒在斜面上运动度度与时间的关系，找出两个临对于江西省第一年新教材新高考，从知识分布来看，绝大部分集中在力、电两大模块，其中力学分值约40分，占比40%,电磁学分值约40分，点比40%,突显力、电两大模块的重要性，而对选择性必修部分的考查相对来说就更简单，光学只考查了一道题(双缝干涉实验器材的放置顺序与器材的作用),并没有出现难度相对较的几何光学；热学部分也只考查了一道试题(查理定律和波意耳定律的简单应用，属于送分题),原子物理部分利用江西科学家发明的硅衬底氮化镓基系列发光二极管考查光的能量公式(本题也是送分题),总体来看，本套物理试题，注意基础知识的应用，力、电两大模型是重点，经典物理模型考查不多，要求学生对每个知识原理熟悉，能第1题极板间一蜡烛火焰带电，考查匀强电场的电场强度与电势差间的关系即和带电粒子所受电场力的方向，属于基础送分题；第2、5题除基本知识的考查外，还涉及数据的估算，如果考学平时没有这方面的练习，作答过程中可能会出现运算特别麻烦的问题，全国卷经常估算块和近代物理；第9题单纯考查双缝干涉实验装置各器材的放置顺序和透镜、单缝的作用，需要考生对双缝干涉实验原理有清晰的认识，这一考查也体现出物理学科特点，平常训练的题基本是相邻亮条纹间的距第8题通过斜抛运动(水平方向匀速直线运动和竖直方向的竖直上抛运动)考查其水平方向x=vt(一次函数关系)和竖直方向位移随时间的变化关系(开口向下的抛物线);水平方向值与其接入电路中的长度关系，再结合图像的斜率得出电阻率。也体现出《中国高考评价体系》中利用数学知识解决物理问题是新高考下的能力之一。3.注重题干信息的提取，使问题简单化培养学生认真审题，特别是题干中的关键信息，一旦抓住关键信息，物理问题便能快速解决。题干关键信息可能以文字的形式给出，也可能是以图表的形式给出，如第6题，通过图(b)、(c)可得到两列波的周期，从而得到波长，同时通过图(b)、(c)还可得到两个反射信号传播到探头处的时间差，从而得到两列波的波程差，再后即可判断在探头处为振动加强还是振动减弱。如第7题图(b)给出了电势差与磁感应强度的关系图像，作答案过程中要有目的的从霍尔元件原理出发，找出电势差与磁感应强度的关系表达式，最后利用关系式与表达式进行处理问题。4.重视分析综合能力，彰显物理本质物理学中对物体或质点受力分析和运动过程分析是解决物理问题的基本方法与抓手，也能体现出考生的物理思维能力和综合能力。物体或质点受到什么样的力就会对应有什么样的运动，且同一个试题中可以将物或质点的不同阶段受不同的力而做不同的运动综合到一起，增加分析的难度，提升考生的综合素养能力。如第15题甲棒先在左边粗糙斜面做匀加速直线运动，可利用牛顿运动定律结合运动学规律求解，也可利用动能定理进行求解，第二个过程，甲棒进入磁场后，甲棒切割磁感线相当于电源与开始静止的乙棒组成闭合回路，甲、乙两棒均受安培力，甲棒做减速、乙棒做加速运动，两棒不相碰的条件即为两棒在乙棒刚要冲上右边斜面时速度达到共速，对甲棒利用于动量定理进行求解；第三个过程，乙棒冲上右边斜面后又沿右边斜面返回，乙棒在右边斜面运动时，只有甲棒在磁场中运动，属于单棒切割，但此过程中甲、乙棒仍组成闭合回路，结合图(c)和对甲棒、乙棒的运动分析求解d的范围。题型多选题3实验题2解答题32、试卷难度(适中)号考查知识点一、单选题(每小题4分，7小题，共28分)1电磁学电场强度的定义和单位匀强电场中电势差与电场强度的关系；2光子能量的公式；3力学位移的定义、路程与位移速度的概念、物理意义及其矢量性；4力学不同轨道上的卫星各物理量的比较动能的定义和表达式；5力学功率的定义和物理意义能量的分类和相互转化；6力学波长、频率和波速的关系波的叠加原理；7电磁学电流的微观表达式及其应用速度选择器电磁流量计的相关计算；二、多选题(每小题6分，全选对得6分，共18分，共选对但不全得3分，有错选得0分)8力学斜抛运动；9光学杨氏双缝干涉实验的实验目的、原理；力学带电物体(计重力)在匀强电场中的直线运动；力学实验验证加速度与力成正比的实验步骤、数据处理与误差分析；电学实验测量电阻丝电阻率的数据处理方法；四、解答题热学应用波意耳定律解决实际问题应用查理定律解决实际问题；力学通过牛顿第二定律求解向心力；电磁学导体棒运动过程中通过其截面的电量双杆在等宽导轨上运电压求。一个字母的物理意义，不能只记一个公式，且每个公式的适用条件都需要非运动都适用，并不是只适用于直线运动，曲线运动也适用，只不过学习时出现在直通过课内情境的创新化，开展深度分析与学习，设计情境时将计算进行到底。针对核心素养最终解决真实情境的问题，是当前课程在复习过程中有意识的关注与数学知识综合的题型，逐步培养用数学知识解决物理问面几何知识和三角函数处理力学中的动态平衡问题、利用正弦和余弦定理处理力学用数列和数学归纳法处理动量中的碰撞问题、热学中的抽气等问题。总结物理解题常用的思想方法，让学生在学习过程中活学活用、拓展到稳解、快解、妙解之目的。如合理选择研究对象，研究对象是物理中择得好，题目可能解决了一大半，如多物体的平衡问题可分别选用整体法和隔离变的前提下转化为简单的、熟悉的物理现象，物理过程来研究。比如还有：化变为2024年高考江西卷物理试题一.选择题(本小题共10小题，在每小题给出的四个选项中，1-7题只有一项符合题目要求，每小题4分，8-10小题有多项符合题目要求，每小题6分，选不会得3分，有错选得0分，共46分。)电场强度如何变?电子受力方向?()A.电场强度增大，方向向左C.电场强度减小，方向向左B.电场强度增大，方向向右里的匀强磁场，磁感应强度为B,电极1、3间通以恒定电流I,电极2、4间将产生电压U。当I=1.00×10-³A时，测得U-B关系图线如图(b)所示，元电荷e=1.60×10-¹⁹C,则此样品每平方米载流子数最接近()A.1.7×109B.1.7×10¹⁵C.2.3×1020间t的关系，下列图像可能正确的是()B.透镜的作用是使光更集中D.双缝间距越小，测量头中观察到的条纹数目内越多法正确的是()A.最低点的位B.速率达到最大值时的位置C.最后停留位置x的区间是D.若在最低点能返回，则初始电势能二、非选择题(本题共5小题，共54分)(1)实验前调节轨道右端滑轮高度，使细线与轨道平行，再适当垫高轨道左端以平衡小车所受摩擦力。(2)小车的质量为M₁=320g。利用光电门系统测出不同钩码质量m时小车加速度a。钩码所受重力记为F,作出a-F图像，如图(b)中图线甲所示。3力学位移的定义、路程与位移速度的概念、物理意义及其矢量性；4力学不同轨道上的卫星各物理量的比较动能的定义和表达式；5力学功率的定义和物理意义能量的分类和相互转化；6力学7电磁学电流的微观表达式及其应用速度选择器电磁流量计的相关计算；二、多选题(每小题6分，全选对得6分，共18分，共选对但不全得3分，有错选得0分)8力学斜抛运动；9光学杨氏双缝干涉实验的实验目的、原理；力学带电物体(计重力)在匀强电场中的直线运动；力学实验验证加速度与力成正比的实验步骤、数据处理与误差分析；电学实验测量电阻丝电阻率的数据处理方法；四、解答题热学应用波意耳定律解决实际问题应用查理定律解决实际问题；力学通过牛顿第二定律求解向心力；电磁学导体棒运动过程中通过其截面的电量双杆在等宽导轨上运动电压问题一个字母的物理意义，不能只记一个公式，且每个公运动都适用，并不是只适用于直线运动，曲线运动也适用，只不过学习时出现在直线运动中，特别在匀变通过课内情境的创新化，开展深度分析与学习，设计情境时将计算进行到底。针对核心素养最终解决真实情境的问题，是当前课程标准的重要特在复习过程中有意识的关注与数学知识综合的题型，逐步培养用数学知识解决物理问题的能力。如利用平面几何知识和三角函数处理力学中的动态平衡问题、利用正弦和余弦定理处理力学总结物理解题常用的思想方法，让学生在学习过程中活学活用、拓展到稳解、快解、妙解之目的。如合理选择研究对象，研究对象是物理中的一个重要的元素，研傲视对象选择得好，题目可能解决了一大半，如多物体的平衡问题可分别选用整体法和隔离变的前提下转化为简单的、熟悉的物理现象，物理过程来研究。比如还有：化变为2024年高考江西卷物理试题二.选择题(本小题共10小题，在每小题给出的四个选项中，1-7题只有一项符合题目要求，每小题4分，8-10小题有多项符合题目要求，每小题6分，选不会得3分，有错选得0分，共46分。)电场强度如何变?电子受力方向?()A.电场强度增大，方向向左B.电场强度增大，方向向右C.电场强度减小，方向向左D.电场强度减小，方向向右【详解】由题知，两极板电压保持不变，则根据电势当电极板距离减小时，电场强度E增大，再结合题图可知极板间的电场线水平向左，则可知电子受到的电故选B。2.近年来，江西省科学家发明硅衬底氮化镓基系列发光二极管，开创了则发光频率约为()A.6.38×10⁴HzB.5.67×10¹⁴HzC.5.31×10⁴HzD.4.67×10¹4Hz【详解】根据题意可知，辐射出的光子能量ε=3.52×10-¹9J,由光子的能量得故选C。3.某物体位置随时间的关系为x=1+2t+3t²,则关于其速度与1s内的位移大小，下列说法正确的是()A.速度是刻画物体位置变化快慢的物理量，1s内的位移大小为6mB.速度是刻画物体位移变化快慢的物理量，1s内的位移大小C.速度是刻画物体位置变化快慢的物理量，1s内的位D.速度是刻画物体位移变化快慢的物理量，1s内的位移大小为5m置到另一个位置的位置变化量，而时间是这段时间的长度。这个定义强调了速度不仅描述了物体运动的快慢，还描述了物体运动的方向。因此，速度是刻画物体位置变化快慢的物理量。再根据物体位置随时间的关系x=1+2t+3t²,可知开始时物体的位置xo=1m,1s时物体的位置x₁=6m,则1s内物体的位移为4.两个质量相同的卫星绕月球做匀速圆周运动，半径分别为r、2,则动能和周期的比值为()A【答案】A【详解】两个质量相同的卫星绕月球做匀速圆周运动，则月球对卫星的万有引力提供向心力，设月球的质量为M,卫星的质量为m,则半径为ri的卫星有半径为r₂的卫星有再根据动能可得两卫星动能和周期的比值分别为故选A。5.庐山瀑布“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”瀑布高150m,水流量10m³/s,假设利用瀑布来发电，能量转化效率为70%,则发电功率为()A.109B.107【答案】B【详解】由题知，△t时间内流出的水量为m=pQ△t=1.0×10⁴△t发电过程中水的重力势能转化为电能，则有6.如图(a)所示，利用超声波可以检测飞机机翼内部缺陷。在某次检测实验中，入射波为连续的正弦信号，探头先后探测到机翼表面和缺陷表面的反射信号，分别如图(b)、(c)所示。已知超声波在机翼材料中的波速为6300m/s。关于这两个反射信号在探头处的叠加效果和缺陷深度d,下列选项正确的是()【答案】A【详解】根据反射信号图像可知，超声波的传播周期为又波速v=6300m/s,则超声波在机翼材料中的波长结合题图可知，两个反射信号传播到探头处的时间差为故两个反射信号的路程差解得两个反射信号在探头处振动减弱，A正确。故选A。7.石墨烯是一种由碳原子组成的单层二维蜂窝状晶格结构新材料，具有丰富的电学性能.现设计一电路测量某二维石墨烯样品的载流子(电子)浓度。如图(a)所示，在长为a,宽为b的石墨烯表面加一垂直向里的匀强磁场，磁感应强度为B,电极1、3间通以恒定电流I,电极2、4间将产生电压U。当I=1.00×10³A时，测得U-B关系图线如图(b)所示，元电荷e=1.60×10-¹℃,则此样品每平方米载流子数最接近()A.1.7×109B.1.7×10¹⁵C.2.3×1020【答案】D【详解】设样品每平方米载流子(电子)数为n,电子定向移动的速率为v,则时间t内通过样品的电荷量结合图像可得解得故选D。8.一条河流某处存在高度差，小鱼从低处向上跃出水面，冲到高处.如图所示，以小鱼跃出水面处为坐标原点，x轴沿水平方向，建立坐标系，小鱼的初速度为v。,末速度v沿x轴正方向.在此过程中，小鱼可视为质点且只受重力作用。关于小鱼的水平位置x、竖直位置y、水平方向分速度vx和竖直方向分速度v,与时间t的关系，下列图像可能正确的是()A.【答案】AD【详解】AC.小鱼在运动过程中只受重力作用，则小鱼在水平方向上做匀速直线运动，即vx为定值，则有BD.小鱼在竖直方向上做竖直上抛运动，则故选AD。9.某同学用普通光源进行双缝干涉测光的波长实验。下列说法正确的是()A.光具座上依次摆放光源、透镜、滤光片、双缝、单缝、遮光筒、测量头等元件B.透镜的作用是使光更集中C.单缝的作用是获得线光源D.双缝间距越小，测量头中观察到的条纹数目内越多测量头等元件，故A错误；B.透镜的作用是使光更集中，故B正确；C.单缝的作用是获得线光源，故C正确；D.根据条纹间距公式可知双缝间距越小，相邻亮条纹的间距较大，测量头中观察到的条纹数目故选BC。10.如图所示，垂直于水平桌面固定一根轻质绝缘细直杆，质量均为m、带同种电荷的绝缘小球甲和乙穿过直杆，两小球均可视为点电荷，带电荷量分别为q和Q。在图示的坐标系中，小球乙静止在坐标原点，之间的距离，k为静电力常量)。最大静摩擦力等于滑动摩擦力f,重力加速度为g。关于小球甲，下列说法正确的是()B.速率达到最大值时的位置.C.最后停留位置x的区间是【详解】A.全过程，根据动能定理解得故A错误；B.当小球甲的加速度为零时，速率最大，则有解得故B正确；C.小球甲最后停留时，满足解得位置x的区间又故D正确。故选BD。二、非选择题(本题共5小题，共54分)滑轮钩码遮光片(1)实验前调节轨道右端滑轮高度，使细线与轨道平行，再适当垫高轨道左端以平衡小车所受摩擦力。(2)小车的质量为M₁=320g。利用光电门系统测出不同钩码质量m时小车加速度a。钩码所受重力记为F,作出a-F图像，如图(b)中图线甲所示。量增加至M₂=470g,重复步骤(2)的测量过程，作出a-F图像，如图(b)中图线乙所示。(4)与图线甲相比，图线乙的线性区间,非线性区间。再将小车的质量增加至M₃=720g,重复步骤(2)的测量过程，记录钩码所受重力F与小车加速度a,如表所示(表中第9~14组数据未列出)。2345钩码所受重力F/(9.8N)小车加速度a/(m.s-²)678钩码所受重力F/(9.8N)小车加速度a/(m·s²)(5)请在图(b)中补充描出第6至8三个数据点，并补充完成图线丙(6)根据以上实验结果猜想和推断：小车的质量时，a与F成正比。结合所学知识对上述推断进行解释：【答案】较大较小远大于钩码质量见解析【详解】(4)[1][2]由题图(b)分析可知，与图线甲相比，图线之的线性区间较大，非线性区间较小；(5)[3]在坐标系中进行描点，结合其他点用平滑的曲线拟合，使尽可能多的点在线上，不在线上的点均匀分布在线的两侧，如下图所示(6)[4][5]设绳子拉力为T,对钩码根据牛顿第二定律有F-T=maF=(M+m)am+M=M则12.某小组欲设计一种电热水器防触电装置，其原理是：当电热管漏电时，利用自来水自身的电阻，可使漏电电流降至人体安全电流以下.为此，需先测量水的电阻率，再进行合理设计。(1)如图(a)所示，在绝缘长方体容器左右两侧安装可移动的薄金属板电极，将自来水倒入其中，测得(2)现有实验器材：电流表(量程300μA,内阻RA=25002)、电压表(量程3V或15V,内阻未知)、直流电源(3V)、滑动变阻器、开关和导线.请在图(a)中画线完成电路实物连接o(3)连接好电路，测量26℃的水在不同长度l时的电阻值R,。将水温升到65℃,重复测量。绘出26℃和65℃水的R-1图，分别如图(b)中甲、乙所示。影响(相当于热水器220V的工作电压直接加在水管两端),则该水管的长度至少应设计为m得p=kdh(5)[4]根据前面分析可知65℃的水的电阻率为等温过程，BC和DA均为等容过程。已知T₁=1200K,T₂=300K,气体在状态A的压强PA=8.0×10⁵Pa,体(1)气体在状态D的压强Pp;(2)气体在状态B的体积V₂。【答案】(1)2×10⁵Pa;(2)2.0m³【详解】(1)从D到A状态，根据查理定律解得解得14.雪地转椅是一种游乐项目，其中心传动装置带动转椅在雪地上滑动。如图(a)、(b)所示，传动装置有一高度可调的水平圆盘，可绕通过中心O点的竖直轴匀速转动。圆盘边缘A处固定连接一轻绳，轻绳另一端B连接转椅(视为质点)。转椅运动稳定后，其角速度与圆盘角速度相等。转椅与雪地之间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,不计空气阻力。(1)在图(a)中，若圆盘在水平雪地上以角速度の匀速转动，转椅运动稳定后在水平雪地上绕O点做半径为r的匀速圆周运动。求AB与OB之间夹角α的正切值。(2)将圆盘升高，如图(b)所示。圆盘匀速转动，转椅运动稳定后在水平雪地上绕O₁点做半径为r₂的匀速