【区级联考】山东菏泽定陶区2017届九年级上学期期中考试生物试题解析版_第1页
【区级联考】山东菏泽定陶区2017届九年级上学期期中考试生物试题解析版_第2页
【区级联考】山东菏泽定陶区2017届九年级上学期期中考试生物试题解析版_第3页
【区级联考】山东菏泽定陶区2017届九年级上学期期中考试生物试题解析版_第4页
【区级联考】山东菏泽定陶区2017届九年级上学期期中考试生物试题解析版_第5页
免费预览已结束,剩余9页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、定陶20162017学年度第一学期期中学业水平测试九年级生物题样一、选择题1.如图,在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,使两端液滴连通.在右侧培养液的边缘滴一滴肉汁后,观察到草履虫纷纷从左侧培养液转移到右侧培养液.根据生物的特征分析,这一现象说明生物能()一点汁A.进行呼吸B.进行运动C.生长和繁殖D.对外界刺激作出反应【答案】D【解析】试题分析:生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应,在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,使两端液滴连通.在右侧培养液的边缘滴一滴肉汁后,观察到草履虫纷纷从左侧培养液转移到右侧培养液,说明生物具有对外界刺激作出反应的特性。考点:生物的特征。2.2016年1月1日

2、我国全面二胎政策正式实施,为了解各年龄段市民对生“二胎”的看法,通常采用的方法是()A.调查法B.实验法C.资料分析法D.观察法【答案】A【解析】试题分析:调查法是为了获得某一方面的数据或信息而采取的实地考察的方法;实验法指有目的地控制一定的条件或创设一定的情境,对实验对象进行进行研究的一种方法;资料收集法是针对某一问题通过多种途径收集资料,并对收集到的资料进行整理和分析,从中寻找问题答案的方法;观察法是科学探究常用的基本方法,是对实验对象用肉眼或一些辅助仪器进行的观测;为了解各年龄段市民对生k胎”的看法,该过程中主要采用的方法应属于调查法。考点:调查的基本方法。3 .关于“制作并观察洋葱鳞片

3、叶内表皮细胞临时装片”的叙述正确的是(A.判断视野中的物像是细胞还是气泡,可以用镣子轻压盖玻片,会移动、变形的是气泡B.撕下的薄膜越大越容易在载玻片上展平C.用碘液染色是使洋葱鳞片叶内表皮细胞的液泡着色D.若视野中发现一污点,转动目镜此污点不动,据此污点一定在临时装片上【答案】A【解析】气泡在视野中是圆形或椭圆形的,有黑而粗的边缘。用镣子或是解剖针按压盖玻片,气泡会变形、移动;而植物细胞不会变形,也不会移动。A正确;把洋葱鳞片叶向外折断,用镣子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一小块薄膜;而不是越大越好,B错误;用碘液染色是使洋葱鳞片叶内表皮细胞的细胞核着色,C错误;用显微镜观察时,若发现视野中有污点,

4、转动目镜时污点不动,表明污点不在目镜,则污点可能在装片上或物镜上。D错误。故选Ao4 .蓝莓果实因营养丰富,有“水果皇后”“美瞳之果”的美称。从生物体的结构层次分析,蓝莓的果实属于()A.细胞B.组织C.器官D.系统【答案】C【解析】试题分析:绿色开花植物体的器官包括:根、茎、叶、花、果实、种子六大器官.因此,蓝莓的果实属于植物体结构层次中的器官。考点:绿色开花植物体的结构层次。5 .属于藻类植物、苔群植物和蕨类植物共同特征的是A.都生活在水中B.都是抱子生殖C.都是绿色开花植物D.都有根、茎、叶的分化【答案】B【解析】藻类植物、苔群植物和蕨类植物都不结种子,用抱子繁殖后代,属于抱子植物。【详

5、解】一般藻类植物和苔葬植物一般矮小,蕨类植物有的高大,藻类植物大都生活在水中,苔群植物大多生活在阴湿的地方,蕨类植物适于生活在阴湿环境中,A错误;藻类植物、苔群植物和蕨类植物都不结种子,用抱子繁殖后代,统称为抱子植物,B正确;藻类植物的种类很多,多数生活在水中,少数生活在阴湿处,无根,有茎、叶的分化,无输导组织。苔群植物生活在阴湿处,茎叶内无输导组织。蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大,C错误;藻类植物无根、茎、叶的分化,苔群植物无根,有茎、叶的分化,蕨类植物有了根、茎、叶的分化,D错误。【点睛】藻类植物、苔群植物和蕨类植物都属于抱子植物。6 .用下列几种植物进行蒸

6、腾作用的实验,实验效果最明显的是A.天竺葵B.仙人掌C.雪松D.海带【答案】A【解析】【分析】此题考查的知识点是验证植物进行蒸腾作用实验材料的选择,可以从植物蒸腾作用的主要器官是叶和叶的表面积对蒸腾作用的影响方面来切入。【详解】水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫蒸腾作用,植物的蒸腾作用主要在叶片进行。天竺葵的叶片表面积较大,蒸腾作用旺盛,有利于观察;仙人掌的叶退化为刺状、雪松的叶退化为针状,叶的表面积较小,蒸腾作用很弱,短时间内不易观察;海带全身都在水中蒸腾作用几乎不能体现,A正确。【点睛】解答此类题目的关键是熟记植物蒸腾作用的主要器官是叶,叶的大蒸腾作用旺盛,叶小蒸腾作用较弱。7

7、 .下列做法对维持生物圈中碳-氧平衡不利的是()A.对草原实施轮牧并控制放牧数量8 .大力开展植造林,增加绿化面积C.倡导使用一次性木筷”和互赠贺卡”D.合理使用燃料,减少二氧化碳排放量【答案】C【解析】试题分析:对草原实施轮牧并并控制放牧数量,有利于维持生物圈中碳-氧平衡,A正确;B、绿色植物不断地进行着光合作用,消耗大气中的二氧化碳,产生的氧又以气体的形式进入大气,这样就使的生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态,简称碳氧平衡.大力开展植造林,增加绿化面积,有利于维持碳氧平衡,B正确;C、植树造林,减少使用乙次性木筷”,节约纸张等,有利于维持生物圈中碳-氧平衡.倡导使用一次性木筷

8、”和互赠贺卡”不利于维持碳氧平衡,C错误;D、从19世纪后半叶起,随着工厂、汽车、飞机、轮船等迅速增多,人类大量使用燃料,排入大气的二氧化碳大量增加,已经出现超出生物圈自动调节能力的趋势.所以要维持生物圈中的碳-氧平衡,要寻求国际合作,限制二氧化碳的排放量.合理使用燃料,减少二氧化碳排放量有利于维持碳氧平衡,D正确。考点:绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡。8 .蚯蚓、蝗虫、家鸽、鲸四种动物与外界进行气体交换的场所分别是()A.湿润的体壁、气管、气囊、肺B.气管、气门、气囊、腮C.湿润的体壁、气门、肺、腮D.湿润的体壁、气管、肺、肺【答案】D【解析】试题分析:蚯蚓靠体壁来呼吸,其体壁内表面密

9、布毛细血管,有利于进行气体交换,因此其体壁经常保持湿润;蝗虫生活在干燥的环境中,用气管呼吸;家鸽为鸟类,生活在陆地上,用肺呼吸,气囊辅助进行双重呼吸;鲸是哺乳动物,虽然生活在水中,但用肺呼吸.故蚯蚓、蝗虫、家鸽、鲸四种动物与外界进行气体交换的场所分别是:湿润的体壁、气管、肺、肺。考点:环节动物的主要特征;哺乳动物的主要特征;鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点;昆虫纲的主要特征。9 .当你在唱“感恩的心”这首歌时,不由自主地将首放在胸前完成屈肘动作。此时肱二头肌和肱三头肌所处的状态是()A.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩B.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩C.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张D.肱二头肌舒张,

10、肱三头肌舒张【答案】C【解析】骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端肌腱绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合的。例如,屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。10 .下列关于先天性为与学习行为的叙述,正确的是()A.动物的学习行为越复杂,适应环境的能力越强B.动物

11、的学习行为一旦形成,就不会改变C.“老马识途”是一种先天性行为D.刚出生的婴儿就会吃奶,这属于学习行为【答案】A【解析】试题分析:动物的学习行为越复杂,适应环境的能力越强,正确。学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。当刺激该行为产生的环境因素去除后,该行为会逐渐消失,错误。老马识途”是一种先学习行为,错误.刚出生的婴儿就会吃奶是生来就有的,属于先天性行为,错误。考点:动物的先天性行为和学习行为的区别11 .苍耳的果实表面有钩刺,可以钩挂在动物的皮毛上,被带到远方,这体现了动物的自然界中()A.维持生态平衡B.促进生态系统的物质循环C.帮助植物传粉D.帮

12、助植物传播种子【答案】C【解析】试题分析:自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂把采到的花粉装入足上的花粉筐。动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围,如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上,帮助植物种子和果实的搬家和迁移。考点:动物在自然界中的作用。12 .大肠杆菌与植物细胞在结构上的主要不同是()A.没有细胞壁B.没有成形的细胞核C.没有细胞膜D.没有细胞质【答案】B【解析】试题分析:植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡和叶绿体,细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DN

13、A集中的区域,没有成形的细胞核。大肠杆菌属于细菌,与植物细胞在结构上的主要不同是无成形的细胞核。考点:细菌的基本形态和结构特点;植物细胞的基本结构。13 .在生物分类的等级单位中,最基本和最高级的分类单位分别是()A.界、种B.种、门C.种、界D.纲、目【答案】C【解析】试题分析:生物分类单位由大到小是界、1、纲、目、科、属、种.界是最大最高的分类单位,最低最基本的分类单位是种.分类单位越大,生物的亲缘关系越远,生物的共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,生物的亲缘关系越近,共同特征就越多,包含的生物种类就越少.考点:生物的分类及分类单位14 .青春期是一生中身体发育和智力发展的

14、黄金时期,营养师建议这一时期的青少年要适当多吃奶、蛋、鱼、肉等食品,有利于身体生长发育。这是因为这些食品中富含A.糖类B.蛋白质C.脂肪D.无机盐【答案】B【解析】【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。【详解】食物中含有的六大类营养物质中,蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质。此外,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量。青少年是长身体的重要阶段,应该多吃奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食物。可见B符合题意。【点睛】解答此题的关键是掌握人体需要的营养物质及作用,重点掌握蛋白质的作用

15、。15 .下列叙述中,哪一项与小肠的吸收功能无关()A.小肠内表面有环形皱裳B.小肠长约56米C.小肠内有多种消化酶D.小肠内表面有小肠绒毛【答案】C【解析】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,小肠的结构与消化食物和吸收营养的功能相适应,长名556m;小肠内壁有环形皱裘和小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,都是由一层上皮细胞构成的,大多数营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管中。其中与小肠的吸收功能相适应的结构特点是:小肠很长、小肠有环形皱裘和小肠绒毛、小肠绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管、小肠绒毛壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成。小肠内有多种消化酶是与小

16、肠的消化功能相适应的。故选:Co16 .5月20日是中国学生营养日,合理营养有助于青少年健康成长.下列饮食习惯及解释你不认同的是()A.多吃新鲜的蔬菜和水果可补充维生素B.每天喝一杯牛奶可获取蛋白质和钙C.多吃高能量的肯德基和麦当劳食品可促进身体快速发育D.多吃绿色食品可减少污染物的摄入【答案】C【解析】新鲜的蔬菜和水果中含有维生素,因此多吃新鲜的蔬菜和水果可补充维生素,A正确;蛋白质是构成人体细胞的基本物质;人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质;青少年正处于生长发育的关键时期,因此每天喝一杯牛奶可获取蛋白质和钙,B正确;肯德基、麦当劳快餐食品多数是油炸的,食品高温过程破坏维生素,使蛋白

17、质变性,油摄入过多是引起肥胖、高血脂、动脉粥样硬化等多种慢性疾病重要危险因素.食品高温过程破坏维生素,使蛋白质变性,C错误;绿色食品是指在无污染的条件下种植、养殖、施有机肥料、不用高毒性、高残留农药、在标准环境、生产技术、卫生标准下加工生产、经权威机构认定并使用专门标志的安全、优质、营养类食品的统称,因此,多吃绿色食品可减少污染物的摄入,D正确。17 .图为胸腔和肺的示意图,当肋间外界和膈肌收缩时,图中三部位压力由大到小的顺序是A.cvb<aB.b<a<cC.bvcvaD.avcvb【答案】A【解析】【分析】呼吸运动包括吸气和呼气两个动作:吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前

18、后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,肺内气压低于大气压,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,肺内气压高于大气压,形成被动的呼气运动。【详解】呼吸运动之所以能实现肺的通气,是因为呼吸肌的收缩和舒张造成了肺内气压与大气压之间的气压差。当肋间肌和膈肌收缩时,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸腔容积增大,胸腔内气压小于肺内气压,肺随之扩张,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动,即a、b、c间的气压关系是a>b>c,A正确。【点睛】肺内气压与大气压间的气压差是肺的通气的关键。18 .环境污染是

19、人类面临的重大威胁,雾霾容易引起的疾病是()A.气管炎B.贫血C.糖尿病D.红绿色盲【答案】A【解析】试题分析:空气污染的途径主要有两个:有害气体和粉尘。大气中的污染物对人体健康的危害极大,直接引发呼吸系统疾病,如气管炎、哮喘、肺癌等。考点:空气质量影响人体健康。19 .下表为某同学探究“光照对鼠妇生活的影响”的实验设计。以下修改意见正确的是位置鼠妇数量光照温度湿度纸盒左半侧10只明亮5c适宜纸盒右半侧10只黑暗25C适宜A.左右两侧的温度都应设置为25CB.左右两侧都应设置为黑暗环境C.左右两侧的湿度可以不同D.左右两侧的鼠妇数量可以不同【答案】A【解析】试题分析:实验设计的关键是遵循对照原

20、则和单一变量原则,本实验是探究光照对鼠妇生活的影响”,实验变量是光照,所以在设置对照时,除光照这个变量不同外,实验组和对照组的其他条件都应相同,而表格中不仅是变量光照不同,而且温度(5C,25C)也不同,不符合单一变量原则.应该把左右两侧都应该保持温度相同的环境,只有变量光照不同,因此选项A正确。考点:探究影响鼠妇分布的环境因素。20 .与新生儿小头畸形关系密切的寨卡病毒于2016年初再次引起全世界医学界的关注,下列有关该病毒的叙述,不正确的是A.由蛋白质外壳与内部的遗传物质组成B.虽结构简单,但具有细胞结构C.必须寄生在活细胞内才能生存D.利用细胞内的物质进行繁殖【答案】B【解析】试题分析:

21、病毒由蛋白质外壳与内部的遗传物质组成,A正确;虽结构简单,没有有细胞结构,而不是具有细胞结构,B错误;病毒必须寄生在活细胞内才能生存,C正确;病毒利用细胞内的物质进行繁殖,D正确。考点:病毒的形态结构及生命活动特点;病毒的分类与噬菌体。二、非选择题21 .小亮同学在做“观察叶片的结构”实验时,看到的菠菜叶片横切面如图甲所示;图乙表示菠菜叶肉细胞中的某些生理过程;图丙为菠菜叶肉细胞结构示意图。请据图分析作答:甲乙丙小亮在制作菠菜叶片的临时切片时,一是把叶片平展在载玻片上,二是用手捏紧两个并排的双面刀片,迅速切割载玻片上的叶片,三是将切下的薄片放入盛有清水的培养皿中,四是用毛笔蘸取最的一片,展放在

22、滴有清水的载玻片上,盖上盖玻片后吸去多余的水分。(2)在低倍镜下观察到的叶片结构如图甲所示,图中属于保护组织的是(填标号)。(3)图乙中a过程表示作用,其进行的场所是图丙中的,在图甲中,该结构主要分布在细胞中。(4)图乙中b过程进行的场所是图丙中的,b过程在将有机物中的碳转化成二氧化碳的同时,还要,为植物体的各项生命活动提供动力。【答案】(1).薄(2).(3).光合(4).2叶绿体(5).叶肉(6).7线粒体(7).释放能量【解析】试题分析:(1)徒手制作叶片的横切片,要把叶片平放在载玻片上,用两个并排的刀片沿横向迅速切割;每切割一次都要在清水中蘸一下,最后用毛笔选取最薄的一片,制成临时切片

23、;(2)叶片由表皮、叶肉和叶脉组成,表皮包括上表皮和下表皮,表皮由一层排列紧密、无色透明的细胞构成,表皮细胞的外壁上有一层透明的、不易透水的角质层,表皮主要起保护作用;(3)据此可以判断图示中的a表示光合作用,b表示呼吸作用.叶肉细胞中含丰富的叶绿体,叶绿体是光合作用的场所,因此光合作用进行的场所是图丙中的2叶绿体,在图甲中,该结构主要分布在叶肉细胞中;(4)图乙中b呼吸作用过程进行的场所是图丙中的7线粒体,通过呼吸作用能将细胞中的一些有机物氧化分解,产生二氧化碳和水,同时还要释放能量,为植物体的各项生命活动提供动力。考点:用显微镜观察叶片的横切面和叶片的表皮。22 .如图1是细胞的部分生命活

24、动和显微镜结构示意图2,请根据图回答问题。(1)图中A表示过程,经过B过程形成了。(2)叶肉细胞与图中所示细胞相比,还有结构。(要求结构写全)(3)制作临时装片观察图中所示细胞时,需要滴加,目的是保持细胞的原有形态。(4)如果观察过程中,发现视野过暗,应调节遮光器和口。(5)若要使视野中的物象更加清晰,应调节。【答案】(1).细胞分裂(2).组织(3).细胞壁、叶绿体、液泡(4).生理盐水(5).反光镜(6).细准焦螺旋【分析】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多;(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,

25、如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织。图1中A表示细胞分裂、B表示细胞分化;图2中目镜、转换器、物镜、遮光器、反光镜、粗准焦螺旋、细准焦螺旋。【详解】(1)图中A过程细胞数目增多,细胞的形态结构不变,因此图A表示细胞分裂过程;B过程形成了肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,因此经过B过程形成了组织。(2)动物细胞没有而植物细胞具有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡,因此叶肉细胞与图中所示细胞相比,还有细胞壁、叶绿体和液泡等结构。(3)在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,需在载玻片上滴一滴浓度为0.9%的生理盐水,由于0.9%生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致,目的是保持细胞的原有形

26、态,不至于细胞因吸水膨胀,也不至于因失水而皱缩。(4)如果观察过程中,发现视野过暗,应调节遮光器用较大的光圈和反光镜上的凹面镜。(5)若要使视野中的物象更加清晰,应调节细准焦螺旋。显微镜物像的移动方向和玻片标本的移动方向相反,若物象在视野的左下方,为了便于观察,应将装片向左下方移动,物像才能向右上方移动至视野中央。【点睛】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。23.动物的身体结构总是与其功能相适应,根据这一生物学基本观点,分析回答下列问题:(1)鱼能够在水中生活,有两点是至关重要的,一是能靠游泳来获取食物和防御敌害,二是能用在水中呼吸。(2)蝗虫生活在陆地上,外

27、骨骼是覆盖再它身体表面的坚韧的外壳,有保护和支持内部柔软器官、防止体内的作用。(3)家鸽在飞翔时,除了用肺呼吸外,还用辅助呼吸。(4)哺乳动物靠四肢支撑起身体,骨在肌肉牵引下围绕着运动,使躯体能够完成各种动作,从而具有发达的运动能力。关节由关节囊、和关节腔组成,关节腔内含有,可以减少骨与骨之间的摩擦。【答案】(1).鲤(2).水分蒸发(3).气囊(4).关节(5).关节面(6).滑液【解析】(1)鱼类体型呈梭形,用鲤呼吸,用鳍游泳,心脏一心房一心室,体温不恒定;(2)节肢动物体表具有坚硬的外骨骼,其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失,这是适应陆地生活的特点之一。(3)鸟

28、类用气囊辅助肺完成双重呼吸。(4)【详解】(1)水中的氧气含量较少,而鱼可以在水中自由生活,原因是鲫鱼的鲤丝里密布毛细血管,鲤能进行气体交换;鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官,具有鳍,能在水中游泳,自由运动。(2)昆虫的身体分为头、胸、腹三部分;足和触角均分节,使得它们的运动更加灵活,活动范围更加扩大,昆虫的体表有外骨骼,坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构,也能有效地防止体内水分蒸发。(3)家鸽在飞翔时,除了用肺呼吸外,还用气囊辅助呼吸。(4)哺乳动物靠四肢支撑起身体,骨在肌肉牵引下围绕着关节运动,使躯体能够完成各种动作,从而具有发达的运动能力。关节由节囊、关节面和关节腔

29、组成,关节腔内含有滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦。【点睛】回答此题的关键是把握生物体结构与生活环境相适应的生物观点。生生生ifitifCD24 .图1和图2表示A、B、C三种食物中一些营养物质含量的相对值,据图回答下列问题:.揩肪I函常白底A|1C因1(1)据图1判断,A、B、C三种食物中,经常食用食物(填字母)易使人患高血脂症;正在发育的儿童应多食用食物。(填字母)(2)据图2可知,食物(填字母)适合坏血病患者食用;食物(填字母)有利于预防佝偻病。(3)下表为某人某天摄入800克A、日C三种食物和1200毫升水后其消化腺大致分泌消化液的数量:消化腺大致分泌的消化液的数量唾液胃液肠液胆汁胰液1

30、5004#2000毫升15004500毫升1500毫升据上表计算,小肠内的消化液中能消化淀粉的消化液种类是上述消化液对食物中的维生素(填“有”或“没有”)消化作用。【答案】(1).A(2).B(3).C(4).A(5).肠液、胰液(6).没有【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。食物中含有的蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内在消化液的作用下变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收;消化道内的消化液有唾液、胃液、胰液、肠液、胆汁。【详解】(1)分析直方图可以知道,图1食物A中含有丰富的脂肪,脂肪是人体的备用能源,能为人体提供能量,但一般储存在皮下脂肪中备用,因此,多吃会造成脂肪堆积,引起肥胖。使人患高血脂。蛋白质是人体必需的重要的有机物之一,是构成细胞的重要物质,与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系。分析直方图可以知道,图1食物B中

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论