邮票中的数学问题

1、邮票中的数学问题邮票中的数学问题浙江省诸暨市璜山镇化泉小学张垚杰第六单元整理和复习第六单元整理和复习一、汇报交流，引入新课一、汇报交流，引入新课邮票小知识：邮票小知识：从第一枚邮票从第一枚邮票“黑便士黑便士”的诞生到现在，已的诞生到现在，已经有经有170多年的历史。邮票不仅具有实际使多年的历史。邮票不仅具有实际使用的价值功能，还有很高的艺术欣赏和收藏用的价值功能，还有很高的艺术欣赏和收藏价值。价值。一、汇报交流，引入新课一、汇报交流，引入新课世界上第一枚邮票世界上第一枚邮票“黑便士黑便士”中国第一枚邮票中国第一枚邮票“大龙邮票大龙邮票”一、汇报交流，引入新课一、汇报交流，引入新课2008北京奥

2、运会纪念邮票北京奥运会纪念邮票普通邮票普通邮票二、问题驱动，自主探究二、问题驱动，自主探究计费单位计费单位是指邮寄费用的计算单位，一般以是指邮寄费用的计算单位，一般以“克克”为单位；为单位；资费标准资费标准是指每个计费单位对应的费用；是指每个计费单位对应的费用；首重首重是指在规定的范围内的重量；是指在规定的范围内的重量；续重续重是指超过了规定范围的重量；是指超过了规定范围的重量；“埠埠”原意为停船的码头或有码头的大城镇；原意为停船的码头或有码头的大城镇；本埠本埠是指本地区（或本市本县之类的）；是指本地区（或本市本县之类的）；外埠外埠是指外地。是指外地。想一想，寄一封信需要付多少邮资是由哪些因素

3、想一想，寄一封信需要付多少邮资是由哪些因素决定的？决定的？二、问题驱动，自主探究二、问题驱动，自主探究二、问题驱动，自主探究二、问题驱动，自主探究为了方便机器分检信函，规定：不超过为了方便机器分检信函，规定：不超过100 g的信函，最多只能贴的信函，最多只能贴3枚枚邮票；一封信函最多可贴邮票；一封信函最多可贴4枚邮票。枚邮票。邮寄不超过邮寄不超过100 g的信函，最多只能贴的信函，最多只能贴3枚邮票，只用枚邮票，只用80分和分和1.2元元的邮票能满足需要吗？的邮票能满足需要吗？二、问题驱动，自主探究二、问题驱动，自主探究为了方便机器分检信函，规定：不超过为了方便机器分检信函，规定：不超过100

4、 g的信函，最多只能贴的信函，最多只能贴3枚邮票；枚邮票；一封信函最多可贴一封信函最多可贴4枚邮票。枚邮票。邮寄不超过邮寄不超过100 g的信函，最多只能的信函，最多只能贴贴3枚邮票，只用枚邮票，只用80分和分和1.2元的邮元的邮票能满足需要吗？票能满足需要吗？请你试一试，看看设计一张多少面值的邮票能满足需要。请你试一试，看看设计一张多少面值的邮票能满足需要。三、深入探索，解决问题三、深入探索，解决问题如果想最多只用如果想最多只用4种面值的邮票，就能支付所有不超过种面值的邮票，就能支付所有不超过400 g的的信函的资费，除了信函的资费，除了80分和分和1.2元两种面值，你认为还需要增加什元两种

5、面值，你认为还需要增加什么面值的邮票？么面值的邮票？5.208.006.4012.0010.007.60不能仅用不能仅用80分和分和1.2元的邮票支付的资费是哪几种？元的邮票支付的资费是哪几种？请你设计，确定需要增加的邮票面值。请你设计，确定需要增加的邮票面值。（80分，分，1.2元，元，4元）元）（80分，分，1.2元，元，2元，元，3元）元）四、总结反思，拓展延伸四、总结反思，拓展延伸这节课主要学习了什么内容？这节课主要学习了什么内容？请谈谈你的收获和体会。请谈谈你的收获和体会。小华给远在西藏的姑妈邮寄一份小华给远在西藏的姑妈邮寄一份636 g的信函，只用的信函，只用80分分和和1.2元的邮票能满足需要吗？如不能满足，你认为还需元的邮票能满足需要吗？如不能满足，你认为还需要增加什么