人教版五年级语文下册期中综合测试卷

1、一、读拼音,写词语。(10分)二、选字填空。(4分)幕慕暮()色降临开()羡()爱()辟避劈躲()开()()柴()免三、将下列词语补充完整。(6分)银光()()大()过()()断()连不容()()()()不断()往()来()()不舍不动()()风()雪()水()石()安然()()()头()节四、在括号里填上合适的关联词语。(5分)1.()噪音这位“隐身人”难以对付,人们()想出了许多制服它的办法。2.()装上“吃音玻璃”,街上的声音为40分贝时,传到房间里()只剩下12分贝了。3.它们在树上做窝,()树被风刮得太厉害了,()到地上来。4.“夹丝玻璃”()被打碎了,碎片()藕断丝连地粘在一起。5

2、.鲸生活在海洋里,虽然体形像鱼,可它()鱼类,()哺乳动物。五、按要求写句子。(4分)1.一个天真可爱的小女孩为大家表演节目。(缩句) _2.即使条件很艰苦,我也要认真读书。(用上加点的词仿写一句话) _3.经过同学们的耐心帮助,使她认识到了自己的错误。(修改病句) _4.我的腿真酸哪,必须交替着用一条腿支撑着。(改为双重否定句) _六、读句子,按要求填写。(共7分)1.你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。书,被人们称为人类文明的“长生果”。以上的句子中,作者分别把书比作()、()和()。(3分)关于书,你肯定也有一些自创的比喻,请大胆地把它们写出来吧!(1分)_2.松鼠不像山鼠那样,一到冬天

3、就蛰伏不动。它们是十分警觉的。(3分)这两句话为了突出松鼠的警觉,将松鼠和山鼠()。这种说明方法比较常见,照样子把下面的句子补充完整。(1)松鼠的叫声很响亮,比()还要尖些。(2)鲸的嘴巴真大,()。七、积累大本营。(7分)1.海内存知己,。2.,人在天涯鬓已斑。3.书,善读之可以。4.泊船瓜洲一诗中,你认为最能表达出作者思乡之情的诗句是:。5.远离家乡的游子每当要给家人写信时,一定会思绪万千,正像张籍秋思中所写的:_,_。八、快乐阅读。(共22分)(一)鲸的身子这么大,它们吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候,张着大嘴,把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里,然后闭上嘴,把海水从须

4、板中间滤出来,把小鱼小虾吞进肚子里,一顿就可以吃两千多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽,就凶猛地扑上去,用锋利的牙齿咬住,很快就吃掉了。有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。鲸跟牛羊一样用肺呼吸,这也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样;等肺里吸足了气,再潜入水中。鲸隔一定的时间必须呼吸一次。不同种类的鲸,喷出的气形成的水柱也不一样:须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。有经验的人根据水柱的形状,就可以判断鲸的种类和大小。

5、1.选文主要介绍了_。(2分)2.选文中加点的词语可不可以删掉?为什么?(2分)3.选文中画“”的句子运用了和的说明方法,说明吃食物时的凶猛无比的特点。(3分)(二)使你自己成为珍珠有一个自以为是全才的年轻人,毕业后屡次碰壁,一直找不到理想的工作,他觉得怀才不遇,对社会非常失望。多次的碰壁,让他伤心绝望,他感到没有伯乐来赏识他这匹“千里马”。痛苦绝望之下,有一天,他来到大海边,打算结束自己的生命。正要自杀时,一位老人从附近经过,救了他。老人问他为什么要走绝路,他说自己得不到别人和社会的承认,没有人欣赏和重用他老人从脚下的沙滩上捡起一粒沙子,让年轻人看了看,然后就随便地扔在了地上,对他说:“请你

6、把我刚才扔在地上的那粒沙子捡起来。”“这根本不可能!”年轻人说。老人没有说话,从口袋里掏出一颗晶莹剔透的珍珠,又随便地扔在了地上,然后说:“你能不能把这颗珍珠捡起来呢?”“这当然可以!”“你应该明白这是为什么了吧?你应该知道,现在你还不是一颗珍珠,所以不能苛求别人立即承认你。想得到别人的承认,就要想办法使自己变成一颗珍珠。”年轻人蹙(cù)眉低首,一时无语。有时候,你必须知道自己是普通的沙粒,而不是价值连城的珍珠。你想卓尔不群,那要有鹤立鸡群的资本才行。所以,忍受不了打击和挫折,承受不住忽视和平淡,就很难达到辉煌的顶点。若要卓然出众,就要努力使自己成为一颗珍珠。1.年轻人不能捡起老人

7、丢在沙滩上的一粒沙子,是因为 _;年轻人能捡起老人丢在沙滩上的珍珠,是因为。(4分)2.“年轻人蹙眉低首,一时无语。”此时,年轻人可能在想:_。(2分)3.下面的说法符合作者观点的一项是(3分)()A.珍珠扔在沙滩上能找到,沙粒则不能。B.我们要珍惜生命,千万不能轻生。C.若要卓然出众,就要努力使自己成为一颗珍珠。4.想象一下:这位年轻人听了老人的教导之后会怎样去面对生活,实现理想?(3分) _5.年轻人的经历给了你什么启示?(3分) _九、习作天地。(35分)座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言,比如,一个人提示自己要爱护身体,就写下座右铭:“健康是幸福的源泉。”联系生活实际,通过具体事例也来写一写你的座右铭吧。要求:内容完整具体,叙述条理清晰,要写出自己的真实感受。将下列作品与体裁、作者连线。(附加题:20分)哈姆雷特小说莎士比亚第一场雪戏剧峻青家童话安徒生海的女儿散文巴金二、暮幕慕慕避辟劈避三、闪闪喜望藕丝争辩源源古今依依声色欺压落出无恙低折四、1.尽管还是2.如果就3.只有才4.即使仍然5.不是而是五、1.小女孩表演节目。3.去掉“经过”或“使”。4.我的腿真酸哪,不得不交替着用一条腿支撑着。六、1.朋友家长生果2.作比较八、(一)1.鲸怎样进食和呼吸2.不可以。删掉后改变了句子的意思,说法不严谨。3.举例子列数字虎鲸(二)1.沙子太普通了,扔在沙滩上无法辨认出