2019最新部编版四年级上册语文第三单元测试卷及答案共4套

1、第三单元测评卷一、读句子，用给加点字选择正确的读音。（5分）1 .站在山上向下望，村边那条清澈的小河像一条弯曲.（qu q"的丝带。2 .如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪（zh do zhu J子。3 .我方援兵仿佛从天而降.（ji d ng xi a i）g,敌军自知没有胜算，只好投降.（ji d ng xi a ng o4 .爬山虎的叶尖一顺儿朝下，没有重叠起来的，也不留一点儿空（kd ng k。加押, 二、看拼音，写词语。（7分）1.你看，mu s e（ ）中，还有几位学生在ca o ch a）上踢足球，是我们学校足球队的健儿们。2.买房子的时候要xu a n

2、z <） ke南的房子，这样的房子住着b i ji a（ 三、选择题。（8分）1 .下列加点字的读音完全正确的一项是（A.谦逊（xu重叠（di e）B.认制（shu）优国（li anC.均（j 匀牢固（gu）D.叶加（bi嫩茎（j i的2.下列短语搭配有误的一项是（）A.嫩绿的叶子建筑住宅B.伟大的工程漾起波纹C.细小的脚抛出泥土D.柔弱的工具挖掘隧道t 1） ft wo sh 1（）都朝）sh u fu （） o）临（I i B时住宅（za j）住址（zh i）枯萎（w6 j）洞穴（xu6）布置（zh i）专（zhua »家倾（q i n斜住所简朴墙壁光滑排水优良房间宽阔3.

3、下列选项中加点字意思相同的一项是（）A.墙壁光滑 春光明如B,毫不可惜 毫不犹豫 C.题西林壁 小题大做D.可怜九月初三夜 可怜巴巴 4.下列说法正确的一项是（）A.暮江吟是唐代诗人李白写的，“暮”是傍晚的意思。B.爬山虎的脚长在叶柄上，形状像蜗牛的触角。C.蟋蟀的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。D.蟋蟀是挖掘技术的专家，它建造的房子非常隐蔽、美观。四、选择合适的词语填空。（4分）不但而且因为所以要是就即使也1 .爬山虎茎叶密集，（）可以遮挡强烈的阳光，（）可以降低室内的温度。2 .（）你的手指不费一点儿劲，你（）休想拉下爬山虎的一根茎。3 .（）叶圣陶爷爷对爬山虎进行了仔细、连续的观察

4、，（）才把爬山虎写得那么生动、形象4 .这件事情（）不是你干的，你（）脱不了干系。五、读句子，写出加点词语的近义词。（4分）1 .爬山虎的脚巴在墙上相当牢固.。（）2 .蟋蟀常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。（）3 .那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦.。（）4 .如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。（）六、按要求写句子。（8分）141. 绿绿的爬山虎爬满了学校北边的院墙。（缩写句子）2. 昆虫记的作者是法布尔写的。（修改病句）3. 当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上鸣叫。（把蟋蟀当作人来写）4. 那些叶子绿得那么新鲜，铺得那么均匀。（用加点字造句）

5、七、默写古诗题西林壁，并按要求填空。（8分）平台。当四周很（安静平静）的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理（平坦平整）。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。1. 用“”在文中括号内选出合适的词语。（3分）2. 这两段从、两方面介绍了蟋蟀的住宅。（2分）3. 用原文内容填空：“ ”意味着住宅有排水功能；“ ”说明住宅十分隐蔽，很安全；“ ”说明住宅不仅能够居住，而且有休闲娱乐的功能。（3分）4. 为什么作者说“这座住宅真可以算是伟大的工程了”？（3分

6、）21 / 141. 这首诗的作者是代诗人，后两句诗的意思是，其中蕴含的道理是2. 李白也有一首描写庐山的诗，写的是庐山的瀑布，其中流传千古的名句是。八、阅读短文，完成练习。（26分）（一）课内阅读。（11分）在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽， 这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很（平坦平整）。这就是蟋蟀的（二）课外阅读。（15分）蜘蛛不知什么时候，我家的阳台上来了一位不速之客 一只大蜘蛛。一天，我想观察这只

7、大蜘蛛。我发现蜘蛛总是白天休息，晚上活动。傍晩，蜘蛛从阳台上的缝中爬出来，沿着细长而又柔软的丝爬到网上。你别看它样子挺笨重的，但在细丝上爬起来比耍杂技的人还敏捷呢！忽然，一只蚊子闯入了“法网”，这只大蜘蛛闪电般地冲了过去。转眼间，那只蚊子就成了蜘蛛的美餐。蜘蛛的网很精巧，它总是先织纵的线，再织横的线，然后，一圈一圈地织，织成的网像布下了“八卦阵”一样。每过几日，它总是会把网吃了，再织一张新网。这样，新网比旧网更有黏性，可以捕到更多的食物。蜘蛛的活动是有规律的。我常常拿着闹钟，看着时间来观察。它总是晚上七点左右才出来活动，早上天蒙蒙亮时，就回窝了。蜘蛛靠自己辛勤的劳动，获得了丰硕的成果。我们的劳

8、动人民不也是这样的吗？1. 写出下列词语的反义词。（3分）柔软（） 笨重（） 敏捷（）2. 加点的词语“不速之客”的意思是 ，在文中指。（2分）3. “这只大蜘蛛闪电般地冲了过去。”这句话运用了 的修辞手法，写出了。（2分）4. 读文中画“ ”的句子按要求完成练习。（4分）（ 1）把句子换一种说法，意思不变。2）这句话赞扬了劳动人民怎样的特点？5. 本文主要从哪几个方面介绍了蜘蛛？你从中学到了怎样的观察方法？（4分）九、习作。（30分）写一则观察日记。要求： 1. 注意日记的格式；2. 把观察的过程写具体；3. 不少于 350字。洞穴 （ xi é）倾 （ q ng）斜住宅 （ zh

9、ái ）铺 （ p ）开触角干躁修理操场粗糙隐蔽1、 1. q2. zhu 3. j i à ng xi á ng 4. kò ng2、 1. 暮色 操场 2. 选择 客厅 卧室 比较 舒服3、 1.B2.D3.B4.C4、 1. 不但 而且 2. 要是 就 3. 因为 所以 4. 即使 也5、 1. 结实 2. 谨慎 3. 平整 4. 认真6、 1. 爬山虎爬满了院墙。2. 昆虫记的作者是法布尔。（或：昆虫记是法布尔写的。）3. 示例：当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。4. 示例：天空蓝得那么干净，那么清爽。七、题西林壁横看成岭侧成峰，远近高低

10、各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。1. 宋 苏轼 我之所以看不清庐山真正的面目，是因为我身处在庐山之中对比较复杂的事物，如果不能客观地、冷静地分析，就容易被局部现象迷惑，不能全面、正确地认识这个事物2. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天八、（一）1. 平坦 安静 平整3. 外部 内部4. 倾斜的隧道出口的地方总有一丛草半掩着蟋蟀就在这平台上弹琴5. 因为蟋蟀的住宅是经过精心设计的，结构复杂，然而蟋蟀用来建筑这座住宅的工具却又非常简单。（二）1. 坚硬 轻巧 迟钝2. 不请自来的客人蜘蛛3. 夸张 蜘蛛的速度非常快4. （ 1）我们的劳动人民也是这样的。（ 2）用辛勤的劳动换取丰硕的成果。5

11、. 从活动时间、捕食、织网三个方面介绍了蜘蛛。学到的观察方法：拿着闹钟看着时间来观察。九、略第三单元测试卷及答案改正。1. 卧 （wò ）室均 （j n ）匀叶柄（ bng）2. 痕 （hén ）迹弯曲（ q）输 （sh ）赢3. 空隙（ x）慎 （shèn）重嫩茎（ j ng）4. 住址（ zh ） 临 （ l í n）时g蜗 （ w）牛二、下列各组词语中没有错别字的一组是（）A. 庐山沸过舒服收拾光滑B.山峰牢固C. 题诗休想平坦优良选择D.波纹皮劳三、读句子，选择最恰当的词语打上“” 。1. 我们要多吃（新鲜鲜艳）的蔬菜和水果。2. 因为蟋蟀建造房

12、子的工具很（柔软柔弱） ，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。3. 他的生活很（简朴简单），除了一些日常的必需品，他什么都不舍得买。4. 教室里很（安静寂静） ，同学们都在认真写作。四、按要求完成句子练习。1. 它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，但是有温和的阳光。（用修改符号修改病句）2. 不仔细观察，怎么能发现爬山虎的脚的秘密？（去掉问号，意思不变）3. 太阳从东边升起来了。（把太阳当作人来写）4. 爬山虎用脚巴住墙。（把句子写具体，至少增加两处）5. 即使 有骤雨，这里也 立刻就会干的。（用加点字词造句）五、根据课文内容填空。1. 题西林壁的作者是朝诗人，诗中流传千古的名句是。2. “梅雪

13、争春未肯降，骚人阁笔费评章”出自宋朝诗人卢钺的 。这首诗的后两句是。我们从中受到的启发是。3. 爬山虎的脚是我国著名作家写的，作者在介绍爬山虎的脚的时候，先讲爬山虎的脚的、和，再讲爬山虎，最后讲爬山虎的脚与墙的。4. 蟋蟀的住宅的作者是国昆虫学家。作者把蟋蟀当作来写，围绕蟋蟀的住宅讲了和两方面的内容。六、阅读短文，完成练习。北宋时期有个著名画家叫文与可。（ ）人物、动物，（ ）山水、花草，他都画得十分出色。文与可特别爱画竹子。他家院子前后栽满了青翠的竹子。文与可每天都去观察竹子， 看看在不同时间、不同气候下竹子有什么变化。他看得高兴了，就挥笔作画。转眼之间，他的笔下就出现了一根根生动传神的竹子

14、。一次，文与可把一幅刚完成的画放在书桌上，走出了书房。画面上是几根新生的嫩竹，靠近竹根的地方，有几个刚出土的竹笋，生动极了。当他从外面回到书房时，发现一只猫正抓着那幅画玩呢。原来，那只猫把画上的竹子当成真的了。有人问文与可画竹的秘诀，他回答说：“我非常熟悉竹子，每当我要画竹子的时候，竹子的样子就在我心中出现了。我只不过是把心中的竹子画到纸上罢了。”1. 解释文中加点词的意思。出色：秘诀：2. 下列词语，适合填入文中括号里的一组是（）A. 不但而且B.无论还是C. 因为所以D.不是而是3. 你从什么地方可以看出文与可画的竹子“生动传神”？在文中用 “ ” 画出来。4. 文与可说自己能画好竹子的原

15、因是“非常熟悉竹子”，想一想，他为什么会对竹子如此熟悉呢？5. （ 1）这个故事后来演变成了一个成语，这个成语是（A. 势如破竹B. 竹马之交C. 胸有成竹D. 丝竹之音（ 2）这个成语现在被用来比喻，用它写一句话：观察对象时间状态七、实践活动。小猫的眼睛在一天中的不同时刻会呈现不同的样子，毛毛虫经过一系列的“变 身”最终会成为美丽的蝴蝶，蜻蜓在晴天和阴天的飞行姿态也有差异小动物们 的身上有很多神奇的变化，选择一种你喜欢的动物进行连续观察，并记录变化的过 程。一 、 1. xi é改为xué2.q改为 q 3.x改为xì4. l íng改为l í

16、;n2、 C3、 1. 新鲜2. 柔弱 3. 简朴 4. 安静4、 1. “但是”改为“并且”2. 不仔细观察，就不能发现爬山虎的脚的秘密。3. 示例：太阳从东边露出了笑脸。4. 示例：爬山虎用细细的脚紧紧地巴住墙。5. 示例：即使老师不在教室，我们也要遵守纪律。5、 1. 宋 苏轼 不识庐山真面目，只缘身在此山中2. 雪梅 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香示例：尺有所短，寸有所长，做人要有自知之明，要取人之长，补已之短3. 叶圣陶 位置 形状 颜色 是怎样向上爬的密切关系4. 法 法布尔 人 蟋蟀住宅的特点蟋蟀怎样建造住宅6、 1. 特别好，超出一般。能解决问题的不公开的巧妙的办法。2.B3.

17、 原来，那只猫把画上的竹子当成真的了。4. 因为他家院子前后栽满了竹子，他每天都会去观察竹子，看看竹子在不同时间、不同气候下的变化。5. （ 1） C （ 2）做事之前已经有通盘的考虑示例：他写作文前就胸有成竹，所以很快就写好了七、略第三单元测试基础卷一、积累与运用。（共 49 分）zhà n j ù（）kw i （）suí y ù é r （ n1. 读拼音，写词语。（ 10 分）yí n ch à n（ g）yuá n gù（ ）j n yún （）y u li á n（ gxu

18、n z é（）zhù zh （）2. 用“”选择加点字的正确读音。 （ 6分）1）蟋蟀爬出弯曲 （qq ）的隧道，来到平台上弹 （ t á n d àn ）琴。2）那些叶子在墙上铺得那么均匀，没有重 （ chó ng zh ò n）叠起来的，也不留一 g点儿空 （ k ng k ò n）隙。 g3）这只水鸟大小和鸽子差 （ chà zhu）不多，爪 （ chà zhu）子细而长。3. 选择恰当的词语，打“”。 （ 4 分）1）蟋蟀要花很长的时间，把粗糙的地方修理（平坦平整） 。2）浓密的绿叶下，（隐藏 隐

19、蔽）着爬山虎那细小的脚。3）我们的教室（宽阔宽敞）整洁，光线充足。4）小草（牢固坚固）地抓住泥土，昂着头，挺着胸，像无畏的战士。4. 把下列句子中的加点词语换成另一个词语，让表述更合理。（ 3 分）1）蟋蟀常常郑重 地选择住址。（）2）它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到震惊。 （）3）我在草地上搜查 黑甲虫的踪迹。（）5. 下列动物的“家”的名称完全正确的一项是（ ） 。 （ 2 分）A. 狗窝鸡窝鸟窝B.蚁穴虎穴鸟穴C. 羊圈猪圈狗圈D.鼠洞狗洞蛇洞6. 在括号里填上合适的关联词语，或在横线上根据关联词语补充句子。（ 4 分）（ 1） （ ）感到疲劳，它（）在未完工的家门口休息一

20、会儿。（ 2） （ ）有骤雨，隧道（）立刻就会干的。（3）蟋蟀的出名不光由于它的唱歌，还。（4）因为法布尔坚持不懈地观察昆虫，所以。7. 先补全诗句，再填空。（ 7分）（ 1）可怜九月初三夜，。“可怜”的意思是 。诗句运用了比喻的修辞手法，把比作，把比作，表达了作者。（2） ，只缘身在此山中。“缘”的意思是 ，“此山”指的是 。诗句告诉了我们的道理。（3）梅须逊雪三分白，。“逊”的意思是 。诗句的意思是：8. 按要求完成句子练习。（ 9 分）1）树上开满小花。（扩句，至少扩两处）（ 2 分）2）面对急需帮助的人，我们怎么能袖手旁观呢？（改为陈述句）（ 2 分）3）下了几场秋雨，妈妈把厚衣服拿出

21、来了。我知道是因为“，。”（填天气谚语） （ 2 分）4）仿照例子，用上拟人的修辞手法补全句子。（ 3 分）例：当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。当夜幕降临的时候，青蛙就在。9. 口语交际。（ 4 分）小明经常用手机玩游戏，总是累得眼睛疼。这天，你和小明一起坐公共汽车回家，他又拿出手机在车上玩，你该怎么劝告他？二、阅读与理解。（共 21 分）（一）爬山虎的脚（节选）（ 10 分）以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就

22、是爬山虎的脚。爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就（） 成小圆片，（） 住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎（）一把，使它紧（）在墙上。爬山虎是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐 变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。1. 选择恰当的动词填入文中的括号里。（ 2 分）拉贴变巴2. 爬山虎的脚长在，样子让人想起。 （ 2 分）3. 爬山虎的脚的生长离不开墙：当它的脚触着墙时，先是，然后，

23、接着逐渐变成色；要是没触墙，就。（ 2 分）4. 判断下列说法是否正确，正确的打“”，错误的打“×”。 （ 2 分）1）爬山虎的脚长得跟新叶子一样。（）2）从“不几天、后来”等词语可以看出作者进行了长期的观察。（）3）从“叶柄、六七根”等词语可以看出作者观察得仔细认真，描写得准确具体。）4）作者把爬山虎的脚比喻成图画上蛟龙的爪子，是因为爬山虎的脚非常坚硬。）5. 文中画“ ”的句子中的“逐渐”一词能删去吗？为什么？（ 2 分）（二）有趣的蜗牛（11 分）雨后的一个上午，妈妈带我到公园去玩。在花池边，我发现了五只小蜗牛，就小心翼翼地把它们捡起来，带回了家。我把蜗牛装在一个大口玻璃瓶里，

24、贴着瓶内壁，放上菜叶和薄薄的黄瓜片，瓶口用窗纱封好，算是给蜗牛安了新“家”。不一会儿，五只蜗牛陆续从壳里钻了出来，并把软软的身体紧贴在菜叶和黄瓜片上。临近黄昏时再看，呵！新鲜的菜叶变得伤痕累累，那黄瓜中间被掏了个大大的洞，真没想到蜗牛的牙齿还真够厉害。我早就听说蜗牛是世界上牙齿最多的动物，于是，想马上找到蜗牛的嘴看个究竟。我把蜗牛的“家”搬到了我的书桌上。机会等来了，一只蜗牛吃饭后到窗纱上活动，因为这时蜗牛的肚皮向上，我终于在它那两对触角下寻到了它的嘴。随着身体的蠕动，蜗牛的嘴不时地张开，差不多与它的身体同宽。从蜗牛张开的大嘴里，我想看一看牙齿，可能是牙齿太小了，无论我怎么努力都看不到，真是急

25、死人了。不知道是不是让我给宠的，小蜗牛吃东西很挑剔，快要变质的黄瓜片，即使饿了也不吃。所以，每天我都要为它们打扫“家”，并随时换上新鲜的食物。蜗牛每天都出来吃食、活动，尤其是雨后天气凉爽的时候。可是有一天，一只蜗牛怎么也不肯从壳里出来，于是我把它拿出来仔细看。在蜗牛壳背面靠里边的部位，我发现有个白色小气泡状的东西在很有节奏地跳动，我又对每一只蜗牛同样的部位进行观察，发现都有这样的东西在跳动，我想我是发现蜗牛的心脏了。我高兴地把这个消息告诉了妈妈，妈妈观察后也持肯定态度，还夸我观察认真呢。蜗牛每次出壳，总是先出屁股，最后出头。爸爸说，这几只蜗牛是野生的，它们有自己的生活规律，养久了会对它们有不好

26、的影响。于是，临近开学时，我带着这几只小蜗牛重新来到了公园，把它们放入原来的花池中，然后与每一只道了别，才恋恋不舍地离开了。1. 为了观察蜗牛，“我”做了哪些事？（ 3 分）2. 判断下列说法是否正确，正确的打“”，错误的打“×”。 （ 2 分）1）从“新鲜的菜叶变得伤痕累累，那黄瓜片中间被掏了个大大的洞”可以看出蜗牛的牙齿很厉害。（）2）蜗牛的嘴长在肚皮上。（）3）蜗牛只在雨后天气凉爽的时候才出来吃食、活动。（）4） “我又对每一只蜗牛同样的部位进行观察”， 体现了“我”科学、 严谨的态度。）3. 下列不属于“我”的发现的一项是（ ） 。 （ 2 分）A. 蜗牛嘴里长着很多牙齿B.

27、 蜗牛只喜欢吃新鲜的食物C. 蜗牛的心脏是白色小气泡状的，在壳背面靠里边的部位D.蜗牛每次出壳，总是先出屁股，最后出头4. “我”为什么要把小蜗牛放回原来的花池？（ 2 分）5. 你从小作者的身上学到了什么？（2 分）三、表达与交流。（共 30 分）题目：观察的发现大自然无奇不有。只要你细心观察，就会有所发现。在横线上填写你曾经仔细观察过的事物，可以是植物，也可以是动物。要抓住事物的特点，把让你印象最深的地方写具体。做到条理清晰，语句通顺。一、 1. 吟唱 缘故 占据 均匀 优良 枯萎 选择 住址 随遇而安2. （ 1）qt án （2）chó ngkòng （3

28、）chàzhu3. （ 1）平整 （ 2）隐藏（ 3）宽敞（ 4）牢固4. 示例： （ 1）慎重（ 2）惊奇（ 3）搜索5. A6. 示例：1）如果就（ 2）即使也3）由于它的住宅4）他成了著名的昆虫学家7. （ 1）露似真珠月似弓可爱 露水 珍珠 月牙 弓 对大自然的喜爱之情2）不识庐山真面目因为 庐山 当局者迷，旁观者清3）雪却输梅一段香不及，比不上梅花虽逊于雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香8. （ 1）示例：路边的树上开满粉红色的小花。2）面对急需帮助的人，我们不能袖手旁观。3）一场秋雨一场寒十场秋雨要穿棉4）示例：池塘边打鼓冬季来临的时候鸟儿就去南方旅行9. 示例：小

29、明，经常玩手机游戏对眼睛不好，而且在车上玩手机容易引起晕车等不良反应。我们还是聊聊天吧。二、 （一）1. 变 巴 拉 贴2. 茎上 图画上蛟龙的爪子3. 细丝的头上变成小圆片细丝由直变弯灰 萎了4. （ 1）×（ 2）（ 3）（4）×5. 不能删去。因为细丝和小圆片是一点儿一点儿变灰的，删去了体现不出变化的过程。1. “我”给蜗牛安了新“家”；“我”把蜗牛的“家”搬到了书桌上；“我”每天都要为它们打扫“家”，并随时换上新鲜的食物。2. （ 1）（ 2）×（ 3）×（4）3.A4. 这几只蜗牛是野生的，它们有自己的生活规律，养久了会对它们有不好的影响。5.

30、 示例：我从小作者身上学到了要以科学、严谨的态度认真观察、连续观察；还学 到了要尊重动物的生活规律。三、略第三单元测试提优卷一、积累与运用。（共 50 分）1. 判断下列各组词语中加点字的读音是否正确，画出来，并改正在括号里。（ 4分）1）降服（ji à n）g侧 身（cè）2）嫩红（nèn ）临 时（l ín g）3）洞穴 （ xuè） 吟 诵（yín ）（4）爬山虎 （h ） 叶柄 （ b n）g占 领（zhàn）住宅（zhái）均 匀（ j n）九寸（cùn ）全对的打“”， 有错的用“大厅（t n

31、）g（）选择（zé）（）根茎（j n）g（）住址 （ zh ） （）2. 用“ ”画出下列句子中的错别字，并改正在括号里。 （ 6 分）时间蚕豆黄豆油菜1）那些脚巴在墙上相当劳固，要是你的手指不废一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。 （） （）2）它用前足趴土，还用钳子般掉较大的土块。（） （）3）燕子以经不衔泥了，它们往窝里衔干草和绒毛，辅垫子。（） （）3. 选择加点词语的意思。（ 4 分）新鲜： A.（食物）没有变质，也没有经过腌制、干制等；B.新奇，稀罕；C.（空气）经常流通，不含杂类气体；D.（事物）出现不久。1）军军第一次出国，感到什么都新鲜。（）2）勇于接受新鲜 事物，可

32、能会让自己领略到更广阔的世界。（）3）我们一家到郊外呼吸新鲜 空气。（）4）爸爸从菜市场里买回来许多新鲜 的鱼虾。（）4. 选择恰当的词语填空。（ 6 分）A. 地势险要B. 冰封雪冻C. 遮天蔽日D.人口稠密E. 寸草不生F. 浩瀚无际鸟类是地球上分布最广的生物之一。从（）的南北两极到（）的世界屋脊，从（）的热带丛林到（）的沙漠腹地，从（）的大洋到（）的城市，几乎地球上的每一个角落，都有鸟儿矫健的身影。5. 按要求完成句子练习。（ 7 分）1）爬山虎往上爬。（扩句，至少扩两处）（ 2 分）2） 通过坚持写观察日记，使我的写作水平不断提高。（用修改符号修改病句）（ 2分）3）仿照例子，展开想象

33、写句子。（ 3 分）例：如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。如果你仔细看银杏的叶子，你会想起。如果，你会想起。6. 下面这段话的主要内容是（） 。 （ 2 分）形态各异的茎把植物身体的各部分连成一个整体，它承担着运输的任务把水和土壤中的养料从根部运送到叶子中去，又把叶子制造的“食物”传送给植物的其他部分。A. 茎形态各异B. 茎连接植物身体C. 茎传送“食物”D. 茎的作用7. 根据情境写诗句和谚语。（ 8 分）1）看到夕阳斜照在江面上，江水一半是青绿色，一半是红色，我不由得念起白居易的诗：“一道残阳铺水中， 。 ”2）我最近才知道我所居住的村子一年前被评为“中国最美乡村”，我

34、真是“不识庐山真面目， ”啊！3）正如宋代诗人卢钺所说的“，雪却输梅一段香”，每个人都各有长处和短处，不用刻意攀比。4）俗语说：“。”可今年立秋过后，依然暑气难消。8. 判断下列说法是否正确，正确的打“”，错误的打“×”。 （ 10 分）1） 暮江吟运用对比的手法描写了弯月初升、露珠晶莹的朦胧夜色。（）2） 雪梅一诗中“骚人阁笔费评章”中的“骚人”指的是诗人。（）3）爬山虎的脚其实就是它的根。（）4） 蟋蟀的住宅改编自昆虫记，作者是英国的麦加文。（）5）观察记录的方法有图文结合法和表格法。（）9. 根据以下观察结果，完成练习。（ 3 分）3 月 31 日播下几颗种子、浇水播下几颗种子

35、、浇水播下几颗种子、浇水4月 6日长出一厘米高的小苗没有动静没有动静4月 8日又长高了一点只长出一棵逗号似的小苗长出三棵瘦弱的小苗4 月 20 日长得太高，快倒了长得最茁壮最小、最弱请把你的发现写下来。二、阅读与理解。材料二月亮在不同的日期，显露出来的形状是不一样的：新月（朔月，农历初一）：基本看不见，或者隐约看见一弯细线蛾眉月（农历的初二初六）：如眉似弓上弦月（农历初七、初八）：半圆渐盈凸月（农历初九十四）：椭圆满月（望月，农历十五、十六）：圆盘浙亏凸月（农历十七二十三）：椭圆下弦月（农历二十三左右）：半圆残月（农历二十四月末）：如眉似弓材料三月亮是古诗文中被描写得最突出的自然对象。按照它所

36、呈现的形状，它的别称可分为：因初月如钩，故称银钩、玉钧；因弦月如弓，故称玉弓、弓月；因满月如轮，如盘如镜，故称金轮、玉轮、银盘、玉盘、金镜、玉镜。1. 农历初二至初六和农历二十四至月末月亮的形状都是。 （ 2 分）2. 结合材料二的知识，可以猜测图二中当月的9 日星期二那天可能是农历2 分）3. 图二中，当月23 日星期二的月亮叫（） 。 （ 2 分）A. 下弦月 B. 上弦月 C. 蛾眉月 D. 满月4. 下列诗词中，写满月的一项是（） 。 （ 2 分）A. 玉轮轧露湿团光，鸾珮相逢桂香陌。B. 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。C. 无言独上西楼，月如钩。D. 大漠沙如雪，燕山月似钩。（二）

37、树木怎样过冬（12 分）树木会不会被冻死？当然会。如果一棵树整个被冻透了，连芯儿都冻成了冰，那就冻死了。在我们这里，如果冬天特别冷，而且雪下得少，就会冻死不少树木其中大多数是小树。幸亏树木都有防寒妙策，它们有办法使寒气不致深入到自己身体内部去，不然所有的树木都得死光了。吸收营养、生长发育、传宗接代这都需要消耗大量的能量和热。树木在一个夏天里，积蓄充分的能量，到冬天就不再吸收营养，不再生长发育，不再把能量消耗在繁殖后代上。它们停止活动，进入深沉的睡眠。树叶呼出大量的热因此， 冬天树木不需要树叶！树木拋掉树叶，放弃树叶，就是为了把维持生命所不可缺少的热，保存在自己的身体里面。而从树枝上脱落的树叶，在地上腐烂了，也会发热，保护娇嫩的树根，不让树根被冻坏。这还不算！每一棵树都有一副甲胄， 保护它们的活的“皮肉”不受寒气的侵袭，每年，整个夏天，树木都在树干和树枝的皮下，储存木栓组织死的间层。木栓不透水也不透空气。空气停滞在它的气孔中，阻挡住树木活杋体中的热，不使热向外散发。树的年龄越大，它的木栓层就越厚，因此老树、粗树的抗寒能力比