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文档简介
1、2022年幼儿园疫情卫生安全工作总结2022年幼儿园为应对疫情,提高我校预防和控制疫情 的能力和水平,防范和控制疫情在学校发生发展,建立健全 防范、指挥、处置工作机制,做到分工协作、责任明确、有 备无患,保障全体师生的身体健康与生命安全,普及疫情和 传染病防治知识,提高广大学生师生的自我保护意识,维护 学校正常的教学秩序,对幼儿实施系统的安全教育,使安全 工作开展得井然有序。现将本学期的安全工作总结如下:一、创设安全、健康的环境,帮助幼儿建立安全意识幼儿园是幼儿生活、学习活动的主要场所,为了确保幼 儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们对活动室的每个 角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素,把
2、平时常用的 插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们以免幼儿用手触 摸,发生危险;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿 够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆 放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教 室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合 理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活、学习环境。二、加强幼儿的安全教育,注重保教结合平时我们经常给孩子灌输安全方面的知识,如:不玩水、 火、电。通过让幼儿看图片,电视,让孩子了解危险时刻都 在,并且给幼儿讲述需要注意的地方,比如说,爸爸妈妈带 你去公园里玩,一不小心你与爸爸妈妈走散或迷路了,这时 候你应该怎么做
3、呢?有叔叔阿姨请你吃糖,说带你去找爸爸 妈妈,你又会怎么做?家里起火了,你会怎么做?我们每天坚 持在离园前对孩子进行“三分钟安全教育”,使幼儿学会了 遇事要镇静,有困难找警察叔叔的好方法。在平时我们还让 孩子观察哪些是危险的物品,并讲述危害。平时也教育孩子 不在教室里疯跑,打闹。抓紧孩子常规方面的教育,减少危 险发生的机会。如:平时要求孩子轻轻的把凳子放在胸前抬 着走。上下楼梯时,扶着右边的栏杆走。上厕所时不打闹, 不推挤等等。同时,我们还坚持在晨间检查时对幼儿进行“一摸"“二 看”“三问”“四查二 杜绝幼儿带危险物品入园。对生病带 药幼儿的药品进行安全管理,并且进行登记,按时按量喂
4、幼 儿吃药。督促幼儿不带危险物品入园、不把异物塞入鼻子口 腔中。午睡时不玩发夹,巡回检查幼儿午睡情况,及时纠正 幼儿不准确的睡姿,被子掉了马上给孩子盖好防止感冒。我 们还会在一日活动中观察幼儿的情绪和面色,发现异常现象 立即处理或送保健室。平时出去活动前,总关照幼儿作好大 小便准备;检查自己的鞋带是否系好;在高强度的活动前是 否先脱去一件外套。在活动中遵守规则,不推、不挤前面的 小朋友,不做危险的动作。这些习惯在每次的活动前教师总 是要嘱咐、关照。久而久之,幼儿已养成这些好习惯,这些 习惯的养成,就避免了在活动中事故的发生。三、开展安全教育活动,增强幼儿自己保护意识本学期我们把安全教育放在了首
5、位,因为我们觉得对于 小班的幼儿而言,他们还不知道如何避开危险,自控能力差, 做事有冲动性,对危险或有害事物缺少经验,在活动中容易 发生事故,受到伤害。因此在一日活动中,我们时刻关注着 幼儿的安全,如在每天的户外活动中,更是加强观察,在排 除安全隐患的同时也注意个别提醒及时制止危险行为的发 生。在一日活动中我们也重视幼儿的安全意识和自我保护教 育,如利用晨间谈话与幼儿分享安全知识和自我保护措施, 提醒幼儿不做危险戏,不吃塑料玩具等,使幼儿逐步积累一 些安全常识并学着保护自己。四、家园密切沟通,确保幼儿接送安全。本学期,我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、 电访等形式,与家长联系,及时提醒家长确保幼儿接送时的 安全。我们为幼儿办理了接送卡,对每一位幼儿的来园、离 园接送的家长进行核实,确保幼儿接送安全。看着孩子们每 天高高兴兴地来到幼儿园,又
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