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文档简介

1、LOGOLOGO 诚信,是社会人际关系的精神纽带,也是人际关系的最高原则,诚信的基本含义是守诺、践约、无欺。通俗地表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源。就个人而言,诚信是高尚的人格力量,是为人处事之本。当代学生必须具备诚实守信的品德,方能在日后激烈的社会竞争中立于不败之地。 考试,作为一种较好的相对公平的测试评价形式,一直被广泛应用于各级学校。为什么要考试?首先,测试你对某门课的掌握程度;其次,测试你的学习技巧和记忆力; 再者,评估老师的教学质量,了解哪些教得不错,哪些需要加强; 最重要的是,测试你

2、是否诚信!诚信动员诚信动员LOGOLOGO作弊不仅仅是不诚信的表现,更危害心理健康认识考试,天道酬勤班会提要班会提要寻找作弊原因,分析心理状态LOGO为什么要考试?1.1.测试你对某门课的掌握程度;测试你对某门课的掌握程度;2.2.测试你的学习技巧和记忆力;测试你的学习技巧和记忆力;3.3.评估教师的教学质量,了解哪些教得评估教师的教学质量,了解哪些教得不错、哪些需要改进;不错、哪些需要改进;4.4.测试你是否诚实。测试你是否诚实。LOGO一次认真的复习一次认真的复习n态度决定一切态度决定一切, ,积极备战十分重要积极备战十分重要, ,充分充分利用考前这段时间利用考前这段时间, ,这是效率最高

3、的时这是效率最高的时间间. .n善于利用自习课善于利用自习课, ,有计划的复习有计划的复习, ,兼顾考兼顾考试科目试科目, ,做到不遗漏知识点做到不遗漏知识点. .n不懂的地方不懂的地方, ,做到不耻下问做到不耻下问, ,问同学或老问同学或老师师, ,弄清楚自己不明白的地方弄清楚自己不明白的地方. .LOGO希望能够有更高的分数,虽然自己也认真学了,但是对自己的能力没有自信心平时上课吸收率不高,担心考试不及格,因此考试作弊大家都作弊,觉得自己如果不作弊会吃亏,因为作弊的同学考得分数可能会比自己高分析考试作弊的原因分析考试作弊的原因LOGO 偷看别人试卷偷看别人试卷;与同学讨论试题与同学讨论试题

4、;传纸条或者把资料写在衣服、手绢、身体上传纸条或者把资料写在衣服、手绢、身体上; 使用通讯工具使用通讯工具LOGO作弊是一种欺骗行为,作弊过程要躲过监考老师,这就必然引起考生的紧张不安,使得本来没有考试焦虑的考生可能因为这种特殊的情景与心理状态,而产生不必要的考试焦虑,影响考试作答。作弊可能使考生在某一次考试中获得高分,但这并不等于他真正掌握了知识,而在以后的学习工作中,考试分数并非衡量一个人知识水平高低的标准。所以,从表面看来,作弊是考生欺骗老师,但从本质上看,作弊则是一种自欺欺人的行为,它并不能使考生得到任何实际的利益,既不会有利于考生的学习,更不会有利于他今后的工作。在作弊过程中,难免不

5、被发现,一旦被发现。考生就会感到羞愧与失望,各种沮丧心情都可能产生。有时还会在考后保持许久,从而影响考生的心理健康。假如作弊被发现后,下面还有别的考试,这种羞愧感就会影响下一个科目的成绩,更不利于考生心理上的恢复。作弊危害心理健康作弊危害心理健康LOGO1.学校通报批评学校通报批评,记过处分记过处分.2.容易养成作弊的习惯容易养成作弊的习惯.3.对家长对家长.老师有负罪感老师有负罪感4.改变了在大家心目中的形象,改变了在大家心目中的形象, 失去了老师和同学对你的信任失去了老师和同学对你的信任违反考试纪律的,视情节轻重分别给予如下处理:违反考试纪律的,视情节轻重分别给予如下处理: (一)(一)考

6、生不遵守考场纪律,不服从考试工作人员的安考生不遵守考场纪律,不服从考试工作人员的安排与要求,有下列行为之一,认定为考试违纪,视情节轻排与要求,有下列行为之一,认定为考试违纪,视情节轻重及认错态度给予警告、严重警告或者记过处分:重及认错态度给予警告、严重警告或者记过处分:1.携带规定以外的物品进入考场或者携带物品未放携带规定以外的物品进入考场或者携带物品未放在指定位置;在指定位置;2. 未在规定的座位参加考试;未在规定的座位参加考试;3. 考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题;后继续答题;4. 在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手在

7、考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手 势;势;5. 不服从监考教师管理,在考试过程中扰乱考场秩不服从监考教师管理,在考试过程中扰乱考场秩序;序;6. 其它违反考场规则但尚未构成作弊的行为。其它违反考场规则但尚未构成作弊的行为。 (二)(二)考生违背考试公平、公正原则,以不正当手段获得考生违背考试公平、公正原则,以不正当手段获得或者试图获得试题答案,有下列行为之一,认定为考试作或者试图获得试题答案,有下列行为之一,认定为考试作弊,视情节轻重及认错态度给予记过或者留校察看处分:弊,视情节轻重及认错态度给予记过或者留校察看处分:1. 闭卷考试时,携带与考试内容相关的文闭卷考试时,携带与考试内容相

8、关的文字材料或者存储有与考试内容相关资料字材料或者存储有与考试内容相关资料的电子设备参加考试;的电子设备参加考试;2. 抄袭、协助他人抄袭试题答案或者与考抄袭、协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料;试内容相关的资料;3. 抢夺、窃取他人试卷、答卷或者强迫他抢夺、窃取他人试卷、答卷或者强迫他人为自己抄袭提供方便;人为自己抄袭提供方便;4. 其它作弊行为者。其它作弊行为者。 “对人以诚信,人不欺我;对事对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成以诚信,事无不成”。我诚信,我。我诚信,我美丽,我诚信,我自豪!让我们树美丽,我诚信,我自豪!让我们树立起立起“做诚信人、说诚信话、做诚做诚信人、说

9、诚信话、做诚信事信事”的诚信观念,培养诚信意识,的诚信观念,培养诚信意识,珍视诚信价值,推动诚信教育。我珍视诚信价值,推动诚信教育。我们要像珍爱自己的生命那样珍爱自们要像珍爱自己的生命那样珍爱自己的信誉,让大家携起手来吧,将己的信誉,让大家携起手来吧,将诚信进行到底!诚信进行到底! 最后,祝愿每一位同学都能够最后,祝愿每一位同学都能够在这次考试中获得成功,为自己的在这次考试中获得成功,为自己的诚信赢得满分!诚信赢得满分!预祝大家期中考试考的理想的好成绩thank you安全教育主题班会 【案例引入】: 2009年7月8日东塍中学的三位学生在离学校不远的狼坑溪游泳,结果溺水身亡。此溪水深浅不一,

10、最深的有三四米,旁边立有“禁止游泳”的警示牌。【情感体验】:请你想象一下家长那种丧子之痛所 表露的情感。活生生的生命就这么 没了,天哪!【下面请三位同学上台模拟家长把这种悲痛淋漓尽致地表现出来】 安全教育来不得松懈珍爱生命第一篇章第一篇章交交 通通 安安 全全 记记 心心 间间 惨痛教训惨痛教训 铭记在心铭记在心你知道在什么情况下最容易出车祸?酒后驾车超速超载疲劳驾驶雨天路滑、路面结冰那我们还应该怎么做呢?1、不闯红灯。不在马路上奔跑,打闹。、不闯红灯。不在马路上奔跑,打闹。 2、走路要走人行道,过马路要走人行横道线。、走路要走人行道,过马路要走人行横道线。 3、不满、不满12周岁的儿童不骑自

11、行车上街。周岁的儿童不骑自行车上街。 4、乘坐摩托车要戴好安全帽。、乘坐摩托车要戴好安全帽。 5、不跨越交通隔离设施。、不跨越交通隔离设施。 谈一谈:我们在以下几方面要注意什么?饮食安全防盗措施防火防触电 【案例】 电视上曾报道一则新闻:美国一个城市的远郊有电视上曾报道一则新闻:美国一个城市的远郊有一大片森林,在森林边上有一个小镇,住了三十几户一大片森林,在森林边上有一个小镇,住了三十几户人家。人们过着富足人家。人们过着富足, ,幸福的生活。可是在一个干燥幸福的生活。可是在一个干燥的秋天,一场大火无情地摧毁了他们的家园,熊熊的的秋天,一场大火无情地摧毁了他们的家园,熊熊的火焰残酷地夺走了他们的

12、亲人。火焰残酷地夺走了他们的亲人。 那场大火整整燃烧了三天三夜,经过消防员的奋那场大火整整燃烧了三天三夜,经过消防员的奋力拼搏,大火终于熄灭了。力拼搏,大火终于熄灭了。三天以前,他们还和亲人三天以前,他们还和亲人们过着幸福的生活们过着幸福的生活; ;三天以后,他们却失去了曾经所拥三天以后,他们却失去了曾经所拥有的一切。他们欲哭无泪,痛诉上帝对他们的不公。有的一切。他们欲哭无泪,痛诉上帝对他们的不公。可谁曾想到引起这场火灾的。仅仅是一个小小的烟可谁曾想到引起这场火灾的。仅仅是一个小小的烟头?!头?!第三篇章第三篇章野外活动须思量野外常见伤病野外常见伤病高高 山山 病病寒冷寒冷 冻伤冻伤热昏厥热昏

13、厥蜂蛰蜂蛰蛇咬伤蛇咬伤水蛭叮咬水蛭叮咬有毒植物有毒植物自救逃生问题:问题:参加强体力劳动或剧烈运动后能否立即跳入水中游泳?如果会,则会引起什么事故?答:不能,会引起抽筋,感冒等。问题:问题:发现有人触电该怎么做?用手去接触触电者对吗? 答:错。应该用干燥物或绝缘体等将触电者与带电物体分开。 问题:夏天使用蚊香会起火吗?夏天使用蚊香会起火吗? 应把点燃的蚊香放哪里比较安全?应把点燃的蚊香放哪里比较安全?答:使用得当就不会. 点燃的蚊香应放在支架上,支架可放在水泥地,金属盘上。切不可放在纸箱、木板等可燃物上。要放在远离窗帘,蚊帐,衣服等可燃物的地面上。问题:问题:交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用? 答:有红、黄、绿三种颜色。红灯亮时,不准行人通过;绿灯亮时,准许行人通过;黄灯亮时,不准行人通过,但已进入人行道的行人,可以继续通过;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。 问题:问

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