第四单元 课题3 水的组成 同步提高练 人教版九年级化学上册

1、第四单元 课题3 水的组成1.下列物质属于氧化物的是( )A.CaOB.NaOHC.D.2.如图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合 物、氧化物之间的包含与不包含关 系，若整个大圆代表纯净物，则所属的类别是（ ）A.单质、氧化物 B.单质、含氧化合物3.推理是学习化学的重要方法。下列推理正确的是（ ）A.分子可以构成物质，所以物质都是由分子构成的B.单质是由同种元素组成的纯净物，所以由同种元素 组成的纯净物都是单质C.化合物是由不同种元素组成的，所以由不同种元素 组成的物质都是化合物D.氧化物中都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物 都是氧化物4.有关氢气验纯的操作，正确的是( )A.一般用向

2、上排空气法收集一试管的氢气来验纯B.验纯时，用拇指堵住试管口，并且试管口向上C.验纯点火时，若没有听到任何声音，则表示氢气已纯D.验纯点火时，发出尖锐的爆鸣声，则氢气不纯5.关于电解水实验的下列说法中正确的是( )A.从现象上判断:正极产生的是氢气B.从变化上分类:该变化属于物理变化C.从宏观上分析:水是由氢气和氧气组成的D.从微观上分析:水分子是由氢原子和氧原子构成的6.如图是电解水实验的装置图，下列说法错误的是（ ）A.将燃着的木条分别放在 两个玻璃管尖嘴口，打开活塞，b管的气体被点燃， a管的气体使燃着的木条燃烧得更旺B.反应一段时间后，若b管 气体为10mL，则a管气 体为5mLC.水

3、电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子D.由电解水实验得出结论：水是由氢、氧两种元素组 成的7.从电解水反应的微观示意图中获得的信息正确的是()A.化学反应是分子的重新组合 B.化学反应前后原子的数目增多C.该反应的反应类型为分解反应 D.该反应说明水由氢气和氧气组成8.如图是电解水的实验装置，请回答下列问题：（1）接通电源后我们看到的现象是_。（2）接负极的玻璃管a中产生的气体是_，可以用_检验，现象是_；接正极的玻璃管b中产生的气体是_，可以用_检验，现象是_。正、负极产生气体的体积之比为_。（3）上述实验中所发生反应的文字表达式是_，该反应的反应类型是_。（4）通电后中间球形容器

4、内液面上升的原因是_。（5）上述实验说明水是由_和_组成的。（6）在实验过程中，可在水中加入少量氢氧化钠或硫酸钠，这样做的目的是_。答案以及解析1.答案：A解析： CaO是由两种元素组成，且其中一种元素是氧元素的化合物，属于氧化物。NaOH、中虽然含有氧元素，但它们均由三种元素组成，不是氧化物。2.答案：B解析：物质包含混合物和纯净物，纯净物包含单质和化合物， 化合物包括含氧化合物和不含氧化合物，含氧化合物又包含氧化 物。若整个大圆代表纯净物.由此图可看出：代表单质，代表 化合物，代表含氧化合物.代表氧化物。3.答案：B解析：分子可以构成物质，但物质不一定都是由分子构成的， 也可能由原子、离子

5、构成，A不正确；单质是由同种元素组成的纯 净物，由同种元素组成的纯净物都是单质，B正确；化合物是由不 同种元素组成的纯净物，但由不同种元素组成的物质不一定都是 化合物，也可能是混合物，如水和过氧化氢的混合物，C不正确; 氧化物是由两种元素组成的化合物，其中一种是氧元素,但含有 氧元素的化合物不一定是氧化物，如高锰酸钾（KMnO4)就不是氧化物，D不正确.4.答案：D5.答案：D解析：电解水实验中与电源正极相连的一端产生的是氧气，A错误；电解水生成氢气和氧气，属于化学变化，B错误；水是由氢元素和氧元素组成的，C错误；水分子是由氢原子、氧原子构成的，D正确。6.答案：C解析：将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口，打开活塞， a管的气体较多,是氢气，具有可燃性，气体被点燃，a管的气体较 少,是氧气，具有助燃性，使燃着的木条燃烧得更旺，A正确；水通电生成氢气、氧气，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，电解水产生的氢气和氧气的体积比为2 : 1，若b试管气体为10 mL，则a试管气体为5 mL, B正确；水电解生成氢气和氧气，说明水中含 有氢元素和氧元素，C错误，D正确。7.答案：C8.答案：（1）两电极上均有气泡产生，a、b玻璃管中气体体积比约为2:1（2）氢气 燃着