中考中考语文说明文复习资料

1、中考中考语文说明文复习资料2020/12/32中考真题中考真题?云锦，世博会上的南京名片云锦，世博会上的南京名片?1.阅读第阅读第2段段,说说南京云锦的说说南京云锦的“雍容华贵，内涵丰富表如今哪些方面。雍容华贵，内涵丰富表如今哪些方面。 分分答答:用材讲究用材讲究,极为豪华极为豪华,色彩金碧辉煌色彩金碧辉煌,流光异彩流光异彩,图案形象各异图案形象各异,寓意鲜明寓意鲜明.考点：挑选信息，归纳概括考点：挑选信息，归纳概括2020/12/332.2.第第3 3段介绍段介绍? ?九龙图九龙图? ?有什么作用？有什么作用？ 2 2分分答答: :以以? ?九龙图九龙图? ?为例为例, ,意在说明南京云锦工

2、艺高超意在说明南京云锦工艺高超, ,巧夺天工巧夺天工. .考点：说明方法及作用考点：说明方法及作用2020/12/34第第4 4段画线句子中加点的段画线句子中加点的“最多一词能否删去？为什么？最多一词能否删去？为什么？2 2分分答答: :不能删掉不能删掉. .最多最多, ,界定数量界定数量, ,更能准确说明南京云锦制造耗时费力更能准确说明南京云锦制造耗时费力. .考点考点: :语言的准确性语言的准确性2020/12/35以下对文章理解和分析有误的一项为哪一项以下对文章理解和分析有误的一项为哪一项 3 3分分A A 第第2 2段插入天女织锦的传说，表现了云锦的瑰丽华美，增强了阅读兴趣。段插入天女

3、织锦的传说，表现了云锦的瑰丽华美，增强了阅读兴趣。B B 第第4 4段引用段引用“扎扎千声不盈尺，意在形象的说明云锦制造的精细讲究。扎扎千声不盈尺，意在形象的说明云锦制造的精细讲究。C C 由历史沉淀出的南京云锦，如今已经成为上海世博会上的南京名片。由历史沉淀出的南京云锦，如今已经成为上海世博会上的南京名片。D D 文章按文章按“总分总的思路介绍南京云锦，条理明晰，构造严谨。总分总的思路介绍南京云锦，条理明晰，构造严谨。答答:B:B考点：内容理解、说明方法及作用、构造理解、引用作用考点：内容理解、说明方法及作用、构造理解、引用作用2020/12/365 5 根据文章内容，你认为怎样才能让南京云

4、锦根据文章内容，你认为怎样才能让南京云锦“焕发青春活力？焕发青春活力？ (3 (3分分) )答答: :在继承中要有创新在继承中要有创新, ,在传统内容中在传统内容中, ,融入现代元素融入现代元素, ,使用现代科技使用现代科技, ,进步消费效率进步消费效率. .考点：作品中科学知识的迁移考点：作品中科学知识的迁移2020/12/37?探访世博瑞典馆探访世博瑞典馆“将来生活岛低碳厨房成亮点将来生活岛低碳厨房成亮点?1 “1 “将来生活馆展览中一些看似平常的家居用品处处表达着将来生活馆展览中一些看似平常的家居用品处处表达着“低碳厨房的理念，阅读文章第低碳厨房的理念，阅读文章第2 2段，段，请概括出这

5、种表如今哪几个方面？请概括出这种表如今哪几个方面？ (3 (3分分) ) 答答: :节水节水, ,节能节能, ,节电节电. .考点：挑选信息，归纳概括考点：挑选信息，归纳概括2020/12/382 2请分别说出第请分别说出第3 3段中段中“倒悬在空中的桌椅和倒悬在空中的桌椅和“各种彩色管道的设计理念。各种彩色管道的设计理念。2 2分分答答: :倒悬在空中的桌椅倒悬在空中的桌椅, ,代表用一种颠覆的视角来对待问题代表用一种颠覆的视角来对待问题, ,解决问题解决问题(1(1分分), ),各种彩色管道各种彩色管道, ,既是生活垃圾的既是生活垃圾的可持续处理方案城市循环系统可持续处理方案城市循环系统,

6、 ,也代表了人与人之间各种互利和共生关系也代表了人与人之间各种互利和共生关系. .1 1分分考点：内容理解考点：内容理解 2020/12/393 3 在奥尔森看来，厨房可以承担哪些功能？在奥尔森看来，厨房可以承担哪些功能？3 3分分答答: :吃饭的地方吃饭的地方, ,人们和家庭成员情感交流的场所人们和家庭成员情感交流的场所, ,家庭生活中产生垃圾家庭生活中产生垃圾, ,废水的集中地废水的集中地, ,因此承担了循环净因此承担了循环净化保护环境的使命化保护环境的使命. .考点：挑选信息，归纳概括考点：挑选信息，归纳概括2020/12/3104 4 瑞典馆中的瑞典馆中的“概念厨房引发着人们对于将来家

7、居生活的思索。读完文本，你有哪些考虑呢？请结概念厨房引发着人们对于将来家居生活的思索。读完文本，你有哪些考虑呢？请结合文章谈一谈。合文章谈一谈。4 4分分答答: :瑞典人的低碳生活理念值得我们学习瑞典人的低碳生活理念值得我们学习, ,我们也应注意节能环保我们也应注意节能环保, ,让我们的生活更加低碳让我们的生活更加低碳. . 低碳节能无小事低碳节能无小事, ,不仅是厨房不仅是厨房, ,低碳理念应深化我们家居生活的每一个角落低碳理念应深化我们家居生活的每一个角落. .考点：作品中科学知识的迁移考点：作品中科学知识的迁移2020/12/311考点归纳：考点归纳：1正确理解文章内容，挑选信息，归纳概

8、括正确理解文章内容，挑选信息，归纳概括2把握说明对象的特征和本质把握说明对象的特征和本质3理解文中所用说明方法并阐述其作用理解文中所用说明方法并阐述其作用4揣摩分析说明语言的准确性、生动性，理解词句的含义或作用揣摩分析说明语言的准确性、生动性，理解词句的含义或作用5把握说明的条理性，理清说明的顺序把握说明的条理性，理清说明的顺序把握作品中的科学知识、科学思想把握作品中的科学知识、科学思想,并迁移拓展并迁移拓展 2020/12/312方法说明：方法说明：考点一：如何挑选信息、概括内容？考点一：如何挑选信息、概括内容？1利用中心句概括；利用中心句概括； 2找到和问题有关的段落或句子关键句，抓住句中

9、的关键词语，再根据题目要求提炼压缩，找到和问题有关的段落或句子关键句，抓住句中的关键词语，再根据题目要求提炼压缩，整合成文。整合成文。2020/12/313考点一：考点一：如何把握说明对象的特征和本质？如何把握说明对象的特征和本质？1 1从标题着眼。从标题着眼。2 2从分析材料入手，即逐段分析作者介绍从分析材料入手，即逐段分析作者介绍 了有关事物的哪一方面特征，然后归纳小结。了有关事物的哪一方面特征，然后归纳小结。3 3从抓关键句入手。找到相关语段中阐述此事物或事理不同于其他事物或事理的关键文字，或直接摘从抓关键句入手。找到相关语段中阐述此事物或事理不同于其他事物或事理的关键文字，或直接摘引或

10、提炼压缩。引或提炼压缩。2020/12/314考点三：如何判断文中所用的说明方法并阐述其作用？考点三：如何判断文中所用的说明方法并阐述其作用？1熟知常用的说明方法，能正确辨识。熟知常用的说明方法，能正确辨识。2掌握每种说明方法的特点及根本作用。掌握每种说明方法的特点及根本作用。3能结合详细语境分析某种说明方法的作用。能结合详细语境分析某种说明方法的作用。2020/12/315常见说明方法及其根本作用常见说明方法及其根本作用1 1、举例子：使所要说明的事物特点详细化，以便读者理解。、举例子：使所要说明的事物特点详细化，以便读者理解。2 2、打比方：生动形象地说明事物的特点，使抽象的道理详细化，深

11、奥的东西粗浅化，复杂的东西简单化。、打比方：生动形象地说明事物的特点，使抽象的道理详细化，深奥的东西粗浅化，复杂的东西简单化。3 3、列数字：准确科学详细地说明事物的特点。、列数字：准确科学详细地说明事物的特点。4 4、作比较：通过比较有力突出事物的特征。、作比较：通过比较有力突出事物的特征。5 5、下定义：准确提醒事物的本质特征。、下定义：准确提醒事物的本质特征。2020/12/3166 6、引资料：使说明的内容更充实更详细。、引资料：使说明的内容更充实更详细。7 7、摹状貌：通过描写使说明对象更形象更生动。、摹状貌：通过描写使说明对象更形象更生动。8 8、分类别：将复杂的事物介绍得条理清楚

12、、层次清楚。、分类别：将复杂的事物介绍得条理清楚、层次清楚。9 9、画图表：使事物说明得更清楚、更直观，一目了然。、画图表：使事物说明得更清楚、更直观，一目了然。1010、作诠释：解释事物的某一方面的特点。、作诠释：解释事物的某一方面的特点。注意：可能不单纯使用一种说明方法；注意：可能不单纯使用一种说明方法； 答题时一定要紧扣详细语境。答题时一定要紧扣详细语境。2020/12/3171.1.下定义：准确简明下定义：准确简明 2.2.列数字：准确详细列数字：准确详细3.3.作比较：突出强调作比较：突出强调 4.4.作诠释：通俗易懂作诠释：通俗易懂5.5.引用：引用：: :充实详细增强说服力充实详

13、细增强说服力2020/12/318 6. 6.摹状貌：形象生动摹状貌：形象生动7.7.打比方：形象生动打比方：形象生动 8 8举例子：举例子： 详细真切详细真切9.9.分类别：条理清楚分类别：条理清楚 10.10.配图表：直观形象配图表：直观形象 一目了然一目了然2020/12/319答题格式：答题格式：作者运用了作者运用了的说明方法的说明方法, , 地说明了地说明了, , 使使。2020/12/320? ?中指中指? ? p99 p99 第第3 3题题 p111 p111 第第3 3题题2020/12/321考点四：如何揣摩分析说明语言的准确性、生动性，理解词语的含义或作用考点四：如何揣摩分

14、析说明语言的准确性、生动性，理解词语的含义或作用1 1通过表示揣测、估计的词语和修饰限制性词语，体会说明文语言的准确性。通过表示揣测、估计的词语和修饰限制性词语，体会说明文语言的准确性。2 2通过修辞方法的运用、描写性语言、修饰性词语的点缀等，体会说明文语言的生动性。通过修辞方法的运用、描写性语言、修饰性词语的点缀等，体会说明文语言的生动性。 3 3理解词语的指代义，一般从指代性词语所在句子的前一句去找关键词语在文中所指代的详细对象和理解词语的指代义，一般从指代性词语所在句子的前一句去找关键词语在文中所指代的详细对象和内容。内容。4 4理解词句含义，首先理解词句的本义，然后在详细的语言环境中，

15、结合上下文理解其特定含义，重理解词句含义，首先理解词句的本义，然后在详细的语言环境中，结合上下文理解其特定含义，重点是对概念、内涵的理解。点是对概念、内涵的理解。2020/12/322说明文的语言：说明文的语言：准确、严密、生动形象。准确、严密、生动形象。主要表如今起修饰、限制作用的词语上，主要表如今起修饰、限制作用的词语上， 比方，大概、也许、可能、几乎、比方，大概、也许、可能、几乎、 将要、更加、之一等。将要、更加、之一等。2020/12/323答题格式：答题格式：表态表态 + + 解释原词义解释原词义 + + 解释交换词义解释交换词义 + + 假设交换就变成了假设交换就变成了, ,不符合

16、实际情况不符合实际情况 + + 原词表达了说明文语言原词表达了说明文语言的准确性。的准确性。2020/12/324? ?中指中指? ?p112p112第第4 4题题p107p107第第4 4题题p114p114第第3 3题题2020/12/325 如何辨识说明顺序如何辨识说明顺序时间顺序时间顺序抓表时间的词语；抓表时间的词语；空间顺序空间顺序抓表方位的词语；抓表方位的词语；逻辑顺序逻辑顺序抓思维的规律抓思维的规律( (符合人们的认识规律符合人们的认识规律) )。2020/12/326从原因到结果；从主要到次要从原因到结果；从主要到次要从整体到部分；从一般到特殊从整体到部分；从一般到特殊从现象到

17、本质；从特点到用处从现象到本质；从特点到用处 注意注意: :把握说明的顺序与条理还要注意上下文之间的照应把握说明的顺序与条理还要注意上下文之间的照应; ;注意关键段落或句子在构造上的作用。注意关键段落或句子在构造上的作用。2020/12/327考点五：如何将作品中的科学知识、科学思想进展迁移、拓展考点五：如何将作品中的科学知识、科学思想进展迁移、拓展1 1科学知识的迁移重在将文段中的科学知识与自己的知识积累、生活实际或其他学科知识相联络，说科学知识的迁移重在将文段中的科学知识与自己的知识积累、生活实际或其他学科知识相联络，说出自己的认识或创造性的设想。出自己的认识或创造性的设想。2 2科学思想精神的迁移主要是运用文中的科学精神和科学思想，结合个人的主观体验写出感悟。科学思想精神的迁移主要是运用文中的科学精神和科学思想，结合个人的主观体验写出感悟。2020/12/328? ?中指中指? ?p105p105第第5 5题题p107p107第第5 5题题p99p99第第5 5题题2020/12/329考点六：说明文标题的作用考点六：说明文标题的作用1 1、交代说明的对象；、交代说明