期末生物必修二复习测试（邝红梅）

1、期末必修二复习测单选题1.下列关于同源染色体的叙述中正确的是 A.同时来自父方或母方的两条染色体 B.分别来自父方或母方的两条染色体 C.减数分裂过程中联会配对的两条染色体  D.大小形状完全相同的两条染色体2某动物的基因型为AaBb，这两对基因独立遗传，若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的四个精子中，有一个精子的基因型为AB，那么另外3个分别是 A.Ab、aB、ab B.AB、ab、ab C.ab、AB、AB D.AB、AB、AB 3摩尔根培养红眼果蝇进行遗传实验，培养若干代后，偶然发现了一只白眼雄果蝇。这种变异来源于A.基因突变 B.基因重组 C.染色体数目变异 D.染色体结构变

2、异4基因突变、基因重组和染色体变异的共同点是都能 A.产生新的基因 B.产生显性基因 C.产生可遗传的变异 D.改变基因中的遗传信息5根据遗传学原理，能迅速获得纯合子的育种方法是 A.杂交育种   B.多倍体育种  C.单倍体育种  D.诱变育种6某海岛上生活着一种昆虫，经调查翅的长度和个体数的关系如下图中甲曲线（纵坐标为个体数量，横坐标为翅的长度），后来该小岛上经常刮大风，若干年后再进行调查，你认为最能代表此时情况的曲线是A乙 B丙 C丁 D戊7马达加斯加群岛与非洲大陆只相隔狭窄的海峡，但是两地生物种类有较大差异，造成这种现象最可能的原因是 A他们的祖先不同 B

3、自然选择的方向不同 C变异的方向不同 D岛上的生物没有进化8埃及斑蚊是传播某种传染病的媒介。某地区在喷洒杀虫剂后，此蚊种群数量减少了99%，但一年后，种群又恢复到原来的数量，此时再度喷洒相同的杀虫剂后，仅杀死了40%的斑蚊。对此正确解释是A杀虫剂导致斑蚊基因突变产生抗药性基因 B斑蚊体内累积的杀虫剂增加了自身的抗药性C原来的斑蚊种群中少数个体有抗药性基因 D第一年的斑蚊种群没有基因突变9如下图所示，肺炎双球菌转化实验中，在培养有R型细菌的A、B、C、D四支试管中，一次分别加入从S型细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖，经过培养，检查结果发现有R型细菌转化的是10如果用15N、32

4、P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成结构中，能够找到的放射性元素是A可以在外壳中找到15N和35S B可以在DNA中找到15N和32PC可以在外壳中找到15N D可以在DNA中找到15N、32P、35S11一段原核生物的mRNA通过翻译可合成一条含有11个肽键的多肽，则此mRNA分子至少含有的碱基个数及合成这段多肽需要的tRNA个数，依次为A33 11 B36 12 C12 36 D11 3612用花药离体培养出马铃薯植株，当该植株的细胞进行减数分裂时，观察到染色体正常联会，此时该细胞内共有12个四分体。据此现象可以推知，马铃薯正常个体细胞内共有多少个染色体组A2个

5、B3个 C4个 D6个双选题13基因突变的随机性表现在A生物个体发育的任何时期都可能发生基因突变 B体细胞和生殖细胞都可能发生基因突变C细胞分裂间期和分裂期都可能发生基因突变 DDNA复制、转录、翻译都可能发生基因突变14下面是家族的个别成员患有极为罕见的病，其中V4个体的弟弟是携带者。下面就该病的家族系谱图对这个罕见病的描述正确的是A这种病是以隐性方式遗传的 BV4个体的弟弟是杂合的概率是1/3CV1与一个表现正常的男性结婚，生病孩的 几率是1/2DI1、2均是携带者15右下图是某陆生生态系统食物网的结构模式图。下列各项叙述中错误的是A此生态系统中有9条食物链B沿食物链甲丙己庚流动，庚获得的

6、能量最多C若丙种群数量下降5，辛种群不会发生明显变化D丁和辛之间存在竞争和捕食关系16下列各项中符合以自然选择学说为核心的现代生物进化理论观点的是A可遗传的变异为生物进化提供了原材料B生物进化的实质是种群基因型频率的改变C新物种形成的条件是突变、基因重组和隔离三个方面D自然选择决定生物进化的方向 51（10分）回答有关真核细胞中遗传信息及其表达的问题。（1）将同位素标记的尿核苷（尿嘧啶和核糖的结合物）加入细胞培养液中，不久在细胞核中发现被标记的_、_、_。GGCCTGAAGAGAAGTCCGGACTTCTCTTCA（2）将从A细胞中提取的核酸，通过基因工程的方法，转移到另一种细胞B中，当转入_

7、时，其遗传信息在B细胞中得到表达并能够复制传给下一代，当转入_时，在B细胞中虽能合成相应的蛋白质，但性状不会遗传。（3）已知某基因片段碱基排列如右图。由它控制合成的多肽中含有“脯氨酸谷氨酸谷氨酸赖氨酸”的氨基酸序列。（脯氨酸的密码子是：CCU、CCC、CCA、CCG；谷氨酸的是GAA、GAG；赖氨酸的是AAA、AAG；甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG。）（1）翻译上述多肽的mRNA是由该基因的_链转录的（以图中或表示），此mRNA的碱基排列顺序是_。（2分）（2）若该基因由于一个碱基被置换而发生突变，所合成的多肽的氨基酸排列顺序成为“脯氨酸谷氨酸甘氨酸赖氨酸”。写出转录出此段多DNA单

8、链的碱基排列顺序 _（2分）52、（10分）请仔细观察右图，分析并回答下列问题：(1)右图所示是某二倍体动物细胞的细胞分裂，其中A图是_分裂_时期。B图是_ _ 分裂_时期。(2)A图所示的细胞中有_对同源染色体，B图所示的细胞中有_对同源染色体。(3)A图所示细胞代表的动物体内有_对同源染色体；B图所示细胞代表的动物体内有_对同源染色体。(4)A、B两图所代表的动物是否同一种动物。 ，理由是_53、（10分）假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良新品种AAbb，可以采用的方法如右图所示。（1）由品种AABB、aabb经过、过程培育出

9、新品种的育种方法称为 ，原理是 。若经过过程产生的子代 总数为1552株，则其中基因型为AAbb的理论上有 株。基因型为Aabb的类型经过过程自交，子代中AAbb与aabb 的数量比是 。（2）过程的育种原理为 ，常采用 由AaBb得到Ab个体，过程的处理方法是用 处理幼苗。与“过程”的育种方法相比，“过程”育种的优势是 。（3）过程的育种方法叫 ，原理为 54.(20分)家蚕是二倍体，体细胞中有28 对染色体，其中一对是性染色体，雄蚕含有两个同型的性染色体ZZ ，雌蚕含有两个异型的性染色体ZW 。请回答以下问题：(1)家蚕的一个染色体组包括 条染色体，正常情况下，雌蚕产生的卵细胞中含有的性染

10、色体是 ，雄蚕体细胞有丝分裂后期，含有 条在Z 染色体。(2)在家蚕的一对常染色体上有控制蚕茧颜色的黄色基因A 与白色基因a ( A 对a 显性）。在另一对常染色体上有B、b 基因，当基因B 存在时会抑制黄色基因A 的作用，从而使蚕茧变为白色；而b 基因不会抑制黄色基因A 的作用。结黄茧蚕的基因型是 。基因型为AaBb 的两个个体交配，子代出现结白色茧的概率是 。现有基因型不同的两个结白茧的蚕杂交，产生了足够多的子代；子代中结白茧的与结黄茧的比例是3 :1。这两个亲本的基因型可能是AABb×AaBb ，还可能是 ； (正、反交视作同一种情况)。(3)家蚕中D、d 基因位于Z染色体上，

11、d 是隐性致死基因（导致相应基因型的受精卵不能发育，但Zd的配子有活性）。是否能选择出相应基因型的雌雄蚕杂交，使后代只有雄性？请作出判断，并根据亲代和子代基因型情况说明理由。 答题卡51（1）_、_、_。（2）_时， _时，（3）（1）_（以图中或表示），_。（2分）（2） _（2分）52、：(1) A图是_分裂_时期。B图是_ _ 分裂_时期。(2)A _对同源染色体，B _对同源染色体。(3) _对同源染色体；B有_对同源染色体。(4)。 ，理由是_53、（1）为 ，原理是 。 株。比是 。（2） ，常采用 用 处理幼苗。优势是 。（3）叫 ，原理为 54.(1) ， 条在Z 染色体。(2

12、) 。是 。是 ； (3) 。1-10 CBACC DBCAB 11B 12 C 13AB 14AD 15AB 16AD51、（10分）（1）mRNA tRNA rRNA （2）DNA RNA （3）（1） CCUGAAGAGAAG （2分）（2）GGACTTCCCTTC（252、（10分）(1) 有丝 后期 减数分裂 后期II (2) 4 0(3)24(4) 不是 染色体数目不同 53、10分（1）杂交育种 基因重组 97 1：1 （2）染色体畸变 花药离体培养法 秋水仙素 明显缩短了育种年限（3）诱变育种 基因突变54、（20分）（1）28 Z或W 4 （2） AAbb或Aabb 13/16 AABb×aaBb AaBb×aabb (3) 不能 因为雌蚕只有ZDW，雄蚕只有ZDZD，ZDZd；杂交组合ZDW×ZDZD，ZDW×ZDZd均可产生ZDW的雌性后代。1-10 CBACC DBCAB 11B 12 C 13AB 14AD 15AB 16AD51、（10分）（1）mRNA tRNA rRNA （2）DNA RNA （3）（1） CCUGAAGAGAAG （2分）（2）GGACTTCCCTTC（252、（10分）(1) 有丝 后期 减数分裂 后期II (2) 4 0(3)24(4) 不是 染色体数目不同 53、10分（1）杂