(苏教版)四年级科学下册《预测》（课堂PPT）

1、1四年级科学下册第五单元调查与预测四年级科学下册第五单元调查与预测2 2、预、预 测测地上的鸡蛋为地上的鸡蛋为什么打破了？什么打破了？如果这位同学现如果这位同学现在把手松开，桌在把手松开，桌上的上的 鸡蛋鸡蛋“命命运运”会怎样？会怎样？（推理）（推理）（预测）（预测）31.什么是预测？什么是预测？v预测就是根据预测就是根据现有证据现有证据和和已有的经已有的经验验，对事物或现象的，对事物或现象的未来变化未来变化作出作出推测推测。2.什么是推理？什么是推理？v推理是对推理是对已经发生已经发生的事件和的事件和正在发正在发生生的事件作出合理的的事件作出合理的解释解释。二.实践探究，认识预测4v预测和推

2、理的区别是：v预测预测是是事情还没有没有发生。v推理推理是一个事情已经已经发生或正在正在发生。 5 珍妮是一位科珍妮是一位科学家，在非洲从事学家，在非洲从事野生的研究，历时野生的研究，历时40多年。珍妮对黑多年。珍妮对黑猩猩习性的认识随猩猩习性的认识随着时间的推移不断着时间的推移不断丰富和完善，有时，丰富和完善，有时，她甚至能够从黑猩她甚至能够从黑猩猩的面部表情猜测猩的面部表情猜测到它将要做什么。到它将要做什么。二.实践探究，认识预测6例如：当黑猩例如：当黑猩猩感到恐惧或猩感到恐惧或愤怒时，它的愤怒时，它的毛发就会竖起，毛发就会竖起，并且会有一系并且会有一系列的攻击行为。列的攻击行为。所以，这

3、个时所以，这个时候周围人应该候周围人应该及时离开。及时离开。二.实践探究，认识预测78天气预报天气预报天气预报是指气象台、站对天气预报是指气象台、站对各地的阴晴、风雨、冷热、风各地的阴晴、风雨、冷热、风力、等大气状况的变化，以及力、等大气状况的变化，以及台风、寒潮等灾害性天气所发台风、寒潮等灾害性天气所发布的预报。它可以使我们预先布的预报。它可以使我们预先知道未来一两天内的天气变化。知道未来一两天内的天气变化。这对人们的日常生活以及生产这对人们的日常生活以及生产都是十分重要的。都是十分重要的。 9卫星云图卫星云图v卫星云图是气象卫星从高空拍摄、发回地面的卫星云图是气象卫星从高空拍摄、发回地面的

4、地表黑白照片，卫星上装有不同的感光仪器，地表黑白照片，卫星上装有不同的感光仪器，地面工作站便可接收不同的云图。地面工作站便可接收不同的云图。10试着对下列事件作出你的预测试着对下列事件作出你的预测:1.对着间隔对着间隔5厘米的两张纸用力厘米的两张纸用力吹气，会有什么现象？吹气，会有什么现象？二二.实践探究，认识预测实践探究，认识预测112.对着漏斗口吹气，乒乓球会怎么样？对着漏斗口吹气，乒乓球会怎么样？二二.实践探究，认识预测实践探究，认识预测1213三三.初步理解科学预测初步理解科学预测在下面哪种情况下，粉笔下落不容易粉碎？在下面哪种情况下，粉笔下落不容易粉碎？ 情形情形1：站立，将手中的粉

5、笔掉在硬地面上。：站立，将手中的粉笔掉在硬地面上。情形情形2:取一支粉笔，用纸将其包起来，让包裹好的粉取一支粉笔，用纸将其包起来，让包裹好的粉笔掉在地上。笔掉在地上。情形情形3：取一支粉笔，放在：取一支粉笔，放在充气的塑料袋里，让袋子充气的塑料袋里，让袋子掉在地上。掉在地上。14我的预测我的预测预测的根据预测的根据实际结果实际结果站立，将手站立，将手中的粉笔掉中的粉笔掉在硬地面上。在硬地面上。让用纸包裹让用纸包裹好的粉笔掉好的粉笔掉在地上。在地上。放在充气的放在充气的塑料袋里。塑料袋里。 三.初步理解科学预测15v科学的预测不是随意的猜想，而是科学的预测不是随意的猜想，而是根据生活经验的推测。

6、要想知道预根据生活经验的推测。要想知道预测正不正确，必须要经过测正不正确，必须要经过实践实践。但。但是，如果根据只是个人经验，未经是，如果根据只是个人经验，未经科学证实，往往是要出错的。科学证实，往往是要出错的。三三.初步理解科学预测初步理解科学预测16科学的预测对于防范自然灾害具有重要意义。科学的预测对于防范自然灾害具有重要意义。v但是到目前为止，还有很多自然灾害不能准确的进行科学预测。你知道在2010年，地球上发生了哪些难以预测的大灾害吗？三三.初步理解科学预测初步理解科学预测172010年04月14日玉树发生7.1级地震18印度尼西亚大地震引发海啸印度尼西亚大地震引发海啸19观察一下这只小猫，你来预测一下，它将会做什么？观察一下这只小猫，你来预测一下，它将会做什么？你是根据什么来这样预测的你是根据什么来这样预测的？ 2021预测虽然是有根据的推论，但也预测虽然是有根据的推论，但也不不全是对的全是对的。只有根据正确，预测才。只有根据正确，预测才可能正确。可能正确。v你有哪些成功或失败的预测经验，同大家交流一下吧！22v在装水的容器里放入在装水的容器里放入1勺食盐，水位会发生勺食盐，水位会发生变化吗？变化吗？v（会，变化不明显）（会，变化不明显）v如果放入如果放入2勺克食盐，水位将如何变化？勺克食盐，水位将如何变化？v（水位略有上升）（水位略有上升）v进而再放入进