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文档简介
1、九年级英语上册Un it2GreatPeopleLess on 1 仃 oChi naWithLove 教案新版冀教版Unit2GreatPeopleLesson11Tochina,ithLoveAnalysisoftheStudentsThestudentsofGrade9haveasteredcertainvocabulariesexpressionsandstructures.Theyalsohavetheabilitiesofself-teachingandoringingroups.ostoftheareillingtoexpresstheiropinionsinEnglish.An
2、alysisofTeachingcontentLesson11isthefifthlessoninUnit2,Boo5.Thisunitfocusonthesubjectgreatpeople.Studentscaresaboutthesubjectbecauseitisclosetoeveryone.Lesson11ainlytalsaboutBe thunueslifetie,asellastalaboutthepeoplechosenonthelistofrich-in-soulpeopleinchina.【知识目标】Bytheendofthelesson,thestudentsillb
3、eabletoread,understandandusetheneordsandphrasese.g.graduate,orst,condition,governent,edical,aeadecision,reaininuse,day afterday.【能力目标】Tobeabletotalaboutthepeoplechosenonthelistofrich-in-soulpeopleinchina.【情感目标】Toencouragethetothinabouthysoepeoplecanbechosenasrich-in-soulpeopleinchina.【教学重点】Tousethen
4、eordsandphrasestotalaboutdifferentpeople.【教学难点】Tousetheneordsandphrasestotalaboutdifferentpeople.Taperecorder,ultiediaStep1.ar-upReviethegreatpeople.IntroduceNoranBethnue.Step2.PresentationListentothetapeandtrueorfalse.BethuneasanAericandoctor.Hefinisheduniversityin1916.Hecaetonorthernchinatohelppeo
5、pleinthear.Thechinesegovernentsetupaschooltoreeberhi.chectheansers.Explainthelanguagepoints:graduatefro 意为“从. 毕业”。句中 graduated 是动词 graduate 的过去式。graduate 作动词,意为“毕业”, 可表示大学毕业或中学毕业。graduate 作可数名词,意为“大学毕业生,毕业生”。ithalotofhardor 为介词短语作伴随状语。 tohelppeopleithT.B.为不定式短语作 ays 的定语。 adiseasethatdaagesthelungs ,
6、其中 that 从句作 disease 的后置定语。aay/aystodosth.意为“做某事的方法”,后面的动词不定式短语作定语。aay/aysofdoingsth.也表示“做某事的方法”。reaininuse 意为“仍然在使用中”。reain 为系动词,意为“仍然是, 保持不变”, 其后通常接形容词或介词短语 作表语。reain,still 的区别reain 意为“仍然是,保持不变”,后面可接名词、形容词、介词短语、分词作表语。可指人逗留在某个场所,也 可指物逗留在某个场所或保持原来的状态。still 意为“仍旧,还”,指某事仍在继续,多用于肯定句和疑问句中。aeadecision 意为“
7、做出决定”。aeadecisiontodosth. 意为“决定做某事”,相当于 decidetodosth.。because 为连词,意为“因为”,引导原因状语从句。shopeoplehotogivefirstaid意为“教人们如何急救”。除 sho 之外,tell,teach,decide等动词之后也可跟“疑问词+动词不定式”作宾语。firstaid意为“急救”。dayafterday 意为“日复一日,多日,连续地”,强调动作的重复性。daybyday 意为“一天一天地,逐日地”,强调动作的逐 渐性。possible 为形容词,意为“可能的”,其副词为 possibly ,反义词为 ipos
8、sible“不可能的”。condition 为名词,意为“环境,条件”。动词不定式短语 tohelpothers 作状语, 用来表示目的。operate为不及物动词,意为“动手术”,其名词形式为 operation ,意为“手术”。“给某人或某部位做手术” 常用operateon 。动词不定式短语toreeberhi在句中作目的状语,前置于句首,表示强调。动词不定式可位于句首,用逗号与句子 隔开,也可位于句末。setup 为动副短语,意为“建立,设立”。notonlybutalso意为“不仅.而且. ”,连接两个表示并列关系的成分时,着重强调后者,其谓语动词形 式通常与靠近的主语保持一致。Re
9、adcarefullyandfindtheansershatisT.B.?hydidBethunedecidetogotochina?hatdochinesepeoplethinofBethune?hatdidchinesepeopledotoreeberhi? pletethelist.Hefoundneaysto_ .Heinvented_ .He_Step3.PracticeFillintheblansiththeordsorphrasesinthebox.reain,decision,condition,firstaid,setup Headea_toacceptthechallengingtas.Thevolunteers_anorganizationtoprotecttheenvironent.Teenagersshouldhavesoenoledgeabout_ .Theylivefaraayfroeachother,butthey_closefriends.Thisplantcangrointheorst_ t saazing!Let sdoaquicquiz.Introduceothershoaretherich-in-soulpeopleinchinainXX.Groupor:Talabou
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