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文档简介
1、学前班疫情期间家长会总结本学期自己的工作,由于疫情,增加了难度,教师与家长之间的关系更加融洽,新插入的老师与家长之间也从不认识到逐渐熟悉,彼此交流育儿经验的次数正逐渐频繁,沟通的渠道也日益增多。通过家长活动,家长对我们教师的教学与目前的幼儿教育动向,特别是对探索型主题活动有了进一步的了解,平时,大部分家长能配合班级收集与主题相关的资料。计划召开线上网络家长会,指导家长安排好幼儿在家的学习和生活,并做好答疑和指导。为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将纲要精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现结合本园教育的发展实际,特制订幼儿园安全工作计划并要求严格按照执行。一、家长讨论的内容
2、和目的1、首先我介绍了这次会议的目的,感谢各位家长的到来。为了让家长清楚地了解我园全方面的情况,让家长了解自己的孩子是怎样在这里生活学习的,同时让家长知道自己的孩子不仅在这里能学到知识,而且能使自己的身心得到健康的发展。更让家长们知道家庭是幼儿园的重要合作伙伴,彼此应本着尊重、平等、合作的原则,步调一至地将家园共育工作做得更好,把我们的孩子培养成人。2、选择合适的时间请到家长,选择合适的内容介绍给家长。首先汇报近期的教学内容、主题目标,重点分析幼儿、掌握情况,告诉家长需要配合的事宜,让家长做到心中有数,回去有目的地指导帮助幼儿。其次,根据我班幼儿年龄特点和存在问题对家长进行分析,让幼儿明白孩子
3、的心理特点更好的对幼儿进行家庭教育。3、介绍了近期幼儿的生活情况,让家长了解了幼儿的一日常规活动内容。二、教师对家庭教育做了指导工作为了让家长更好的配合我园的工作,首先我们引导家长走出教育误区,和家长共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力。各班老师在家庭教育方面做了指导工作,如:老师告诉家长每天放学后,不要只问孩子学了多少字,算了多少题,而应问孩子今天给老师提了几个问题,学会了什么道理。要把孩子从枯燥无味的写算中解放出来,把孩子教育成知识的创造者,而不是知识的储备仓库。其次告诫家长要正确对待孩子之间的差异,善于发现自己孩子的闪光点,只要自己的孩子进步了,哪怕只是一点点,也要及时提出表扬,而不应拿
4、别人孩子的优点和自己孩子的缺点相比,由此来埋怨、讽刺、挫伤孩子的自尊心和上进心。再次,帮助家长掌握应答幼儿提问的技巧,促进孩子积极有效的应答,使幼儿产生探究的兴趣。总而言之,我们这次家长会根据不同的幼儿特点给家长们提出了一些合理建议,家长们对我们的工作很支持。三、展开讨论家长与老师、家长与家长之间进行了经验交流,家长会是家园互动的最佳时机,家长们抓住了这次机会,畅所欲言,许多家长都说通过这次会议,更具体地了解到了孩子在园的各方面活动,孩子在此能受到良好的教育,特别开心。在交流时,有部分家长对我园的工作提出了一些有益的建议。如:王博然的妈妈提出,要注意调整幼儿的伙食,对此我们向她说明我们很注意这方面的问题,并已经采取有效措施,希望他们监督。另外更多家长关心孩子的学习情况,希望做好幼小衔接工作,为幼儿升入小学打下坚实基础。总
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