高中政治有关实践常见误区_第1页
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文档简介

1、高中政治有关实践常见误区 高中政治有关实践常见误区 误区一：实践是人的活动，人的一切活动都是实践活动 简析 实践是人们改造客观世界的一切活动，只有人的 活动，才称得上实践，但并非人的一切活动都是实践活动， 这要具体分析，首先，对人要具体分析，必须是达到一定年 龄阶段的人，必须是具有正常思维的人。如婴幼儿，精神病 人的某些活动不一定是实践活动，某次，对人的活动要具体 分析，人的活动可分为认识世界的活动和改造世界的活动， 实践是非认识性活动，只有改造客观世界活动，才是实践。误区二：实践是我们改造世界的一切活动 简析 改造世界包括改造客观世界和改造主观世界两 个方面，改造客观世界就是改造自然界和人类

2、社会，改造主 观世界就是改造自己的思想，改造自己的认识能力，而实践 仅指改造客观世界的一切活动，把改造世界等同于改造客观 世界，扩大了实践概念的外延。因而，是不准确的。误区三：实践是人们改造自然界的一切活动 简析 客观世界包括自然界和人类社会，实践是人们改 造客观世界的一切活动，所以改造自然界的一切活动只能是 实践活动的一个部分，实践活动还应包括对人类社会的改造， 而认为实践是人们改造自然界的一切活动，缩小了实践概念 的外延，显然也是不准确的。误区四：实践是有意识，有目的的活动，盲目的实践是 不存在的 简析 任何实践都是有意识，有目的的活动，没有意识 参与的实践是不存在的，但这并不意味着盲目的

3、实践不存在。 因为我们讲盲目的实践是指这种实践没有以正确的认识为 指导，导致失败。误区五：实践是一种客观活动，又是一种主观活动 简析 这种观点好像既看到了实践的客观性，又看到了 实践的主观性。其实，它割裂了实践的客观性与主观性的统一，因而是 错误的，实践的主体，对象的手段诸要素是客观的，因而由 实践诸要素有机结合而形成的实践活动，是客观的物质活动， 但实践是人的活动，人具有主观能动性，因而实践不是纯客 观的物质活动，具有主观能动性。实践是主观性和客观性相 统一的活动。我们不能把实践的主观性和客观性割裂开来。误区六：实践是社会性的活动，单个人的实践活动是不 存在的 简析 任何实践都是在一定社会关系中进行的。实践具 有社会性，孤立的活动是不存在的，但孤立的活动并不等于 单个人的活动。人们改造客观世界的活动，既可以采取集体 行动的方式，也可以表现为单个人的活动，无论采取哪种方 式，都是社会性的活动，实践

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