企业团队建设方案--最终定稿

1、“点燃团队激情 拓展人生梦想” XX企业团队建设活动策划方案 前 言21世纪的企事业单位都面临团队建设、铸造团队精神的重要任务，团队是实现组织扁平化的一种有效途径。单枪匹马打天下的个人英雄主义时代一去不复返。提升领导力，加强团队建设，鼓舞员工士气已经成为企业制胜的法宝。有效的工作团队如同一支成功的足球队，全体队员要各就其位，各司其职，同时更要密切配合，发挥整体效能 。本次培训根据团队建设的需要设定一些培训课程，包括一些游戏，主要方向是提升团队领导力，团队沟通技巧，团队精神培育。通过这三方面的培训增强团队的整体素质，提高工作效率。本次培训策划方案由邓馨主编，罗凯华副主编。方案编排由邓馨完成,封面

2、设计与校正有罗凯华完成。具体内容编写分工为：团队领导力训练（曾彩玲）、团队沟通技巧训练（阿则夫哈、张倩）、团队精神培育训练（罗恒）。 2014年6月目 录总述1一、 团队训练的问题：1(一)、什么是团队建设1（二）团队建设的意义是什么1（三）、常识问题团队训练的目的是什么1（四）、实务问题采用什么样的训练方法2（五）、关键问题训练方法与目的之间的效果2二、团队训练的主题2三、团队训练的时间2四、培训日程具体安排2第一节 团队领导力的训练2一、训练项目概况2二、 开展训练的原因及目的3（一）、团队领导普遍存在的问题3（二）、目的3三、训练的意义及影响3（一）、增强善于观察判断、审时度势的能力3（

3、二）、建设一支好得队伍，增强执行力3四、训练的内容及形式4五、费用预算4六 、注意事项5第二节 团队沟通技巧训练5一、训练项目概况5二、开展训练的原因及目的5三、 训练的意义及影响5（一）团队沟通的必要性5（二）畅通交流平台5四、训练的内容及形式6五、费用预算8六、注意事项8第三节 团队精神培育训练9一、训练项目概况9二、 开展训练的原因及目的9三、 训练的意义及影响9四、 训练的内容及形式9五、费用预算11六、注意事项11总述1、 团队训练的问题：(一)、什么是团队建设团队建设(Team construction):企业真正的核心竞争力。团队是指一种为了实现某一目标而由相互协作的个体所组成的

4、正式群体。是由员工和管理层组成的一个共同体，它合理利用每一个成员的知识和技能协同工作，解决问题，达到共同的目标。团队建设是企业在管理中有计划、有目的地组织团队，并对其团队成员进行训练、总结、提高的活动。（二）团队建设的意义是什么 1、团队具有目标导向功能。团队精神的培养，使员工齐心协力，拧成一股绳，朝着一个目标努力。 2、团队具有凝聚功能。任何组织群体都需要一种凝聚力。团队精神则通过对群体意识的培养，通过员工在长期的实践中形成的习惯、信仰、动机、兴趣等文化心理，来沟通人们的思想，引导人们产生共同的使命感、归属感和认同感，反过来逐渐强化团队精神，产生一种强大的凝聚力。 3、团队具有激励功能。团队

5、精神要靠员工自觉地要求进步，力争与团队中最优秀的员工看齐。而且这种激励不是单纯停留在物质的基础上，还能得到团队的认可，获得团队中其他员工的尊敬。 4、团队具有控制功能。员工的个体行为需要控制，群体行为也需要协调。团队精神所产生的控制功能，是通过团队内部所形成的一种观念的力量、氛围的影响，去约束规范，控制职工的个体行为。这种控制不是自上而下的硬性强制力量，而是由硬性控制向软性内化控制；由控制职工行为，转向控制职工的意识；由控制职工的短期行为，转向对其价值观和长期目标的控制。（三）、常识问题团队训练的目的是什么 部门经理（训练辅导、提升士气、团队管控） 专管员（提升技能，自信自豪、团队归属）（四）

6、、实务问题采用什么样的训练方法 课堂讲授+实操（角色扮演、户外拓展）（五）、关键问题训练方法与目的之间的效果 希望通过此次专业讲解和实操训练的方法，能够帮助企业合理利用个人或团队现有资源，沟通协调处理好团队内部各种人员与事务 ，激发调动团队成员的积极性，以达到实现团队的共同目标和团队的和谐发展。二、团队训练的主题团队领导力训练、团队沟通技巧训练、团队精神培育训练三、团队训练的时间：2014年6月16日2014年6月21日四、培训日程具体安排时间项目内容2014/06/12团队领导力训练领导力2014/06/18团队沟通技巧训练管理沟通、沟通技巧2014/06/25团队精神培育训练团队精神第一节

7、 团队领导力的训练一、训练项目概况 团队领导力是指担任团队或其他群体的领导者角色的意图，含有想要领导他人的意思。 团队领导力主要表现在管理者为其所在团队设立绩效目标，在更宽泛的组织层面上维护所在团队的利益，为团队争取所需要的资源。2、 开展训练的原因及目的（一）、团队领导普遍存在的问题1.权力不受2.领导权力错位3.权力分配不当4.领导权力变异5.领导权力旁落（二）、目的通过本次培训，我们将帮助学员尽快完成从“执行者”到“领导者”，从“小班长”到“指挥员”的角色转换，帮助学员在培训后成为学员的教练，具备指导与激励下属有效工作的能力，并通过掌握组建与领导团队的相关技能，使团队成员能适应在更大的压

8、力下，并实现高绩效，使学员能够跟得上公司发展的速度，全方位地提高职业化的素养。三、训练的意义及影响（一）、增强善于观察判断、审时度势的能力1.察言观色，善于识人主要表现为：（1）、防止心理学上得“知觉差异”。（2）、克服情感性格上得障碍，特别是思想上的障碍，防止“主观差异”。（3）、多方面观察求证，防止“方法差异”。2.明察秋毫，判断入理3.审时度势，具有战略眼光（二）、建设一支好得队伍，增强执行力1.全面提高员工队伍整体素质2.增强员工责任感和使命感，提升责任意识3.坚持文化引领的方向，用优秀的企业文化凝聚人、塑造人、激励人4.注重营造良好的工作风气、和谐的工作氛围、良好的工作风气、工作氛围

9、四、训练的内容及形式时间地点项目内容8:30-9:00培训教室9:00-11：50培训教室培训老师讲解介绍培训流程及学习内容11:50-13:00培训教室午餐和午休13:00-13:20培训教室集合到外场地13:20-14:00外场地拼图游戏游戏人数：每组分为6个人游戏道具：每队一条长度为12米的绳子，除队长外每人一个眼罩活动目的：锻炼团队中的领导能力，达到和谐完成任务的目的游戏程序：1、6人中选一名队长进行指挥2、队长发给每人一个眼罩，在队员戴上眼罩后，再组织队员站成圆形。（以正圆为标准）第二阶段所有组完成后，用时最短且效率最高组获胜有关讨论你对比第一阶段及第二阶段，哪一个阶段更加混乱，为什

10、么？如果你作为领导，你会怎样组织第二阶段以尽快更好地完成任务？14:00-14:20外场地返回培训教室14:20-16:20培训教室根据今天的培训游戏进行相互讨论并写下自己的感受16:20培训教室培训结束五、费用预算物品单价数量总价蒙眼布（可用红领巾代替）2元1020元12米长绳子12元224元合计：44元六 、注意事项从游戏中体验团队精神，要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量，不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。第二节 团队沟通技巧训练一、训练项目概况 团队沟通是随着团队这一组织结构的诞生而应运而生。团队沟通即为工作小组内部发生的所有形式的沟通。本次训练力求做到理论与实践相结合，有针对

11、性的对企业不同层级，不同部门人员进行强化培训。项目包括：团队沟通技巧名师讲解、团队沟通拓展训练项目（活动游戏）。二、开展训练的原因及目的当今企业大多面临沟通不畅的的局面，这里主要体现在企业与客户之间、部门与部门之间、领导与下属之间。信息失真，传递不及时，导致领导决策失误，而各部门之间有缺少配合，从而使得企业一损再损。本次通过培训，将帮助企业实现良好沟通，从而促进团队和谐发展，以达到提高企业生产效率的作用。3、 训练的意义及影响（一）团队沟通的必要性1.良好的沟通是人际交往的基础和前提。2.良好的团队沟通是职场成功的关键要素。3.良好的团队沟通是促进团队和谐发展的重要手段。（二）畅通交流平台1.

12、双向沟通：要给予员工反映问题机会 上、下级只如果沟通受阻，日久天长会让员工产生抗拒心理，降低士气。多让员工参与决策和群体讨论，双向沟通，有利于提高员工的积极性。 2.面面沟通：面对面更让上级产生一种亲切感 一种有效的交流方式，减少上级给夏季的压力，对于下级认同企业文化，增强凝聚力是有帮助的 3.环境沟通：创造环境与员工沟通 上班的时候大家是上下级的关系，下班之后大家会在很多场合下成为朋友，在对方喜欢的环境与之交流，会便于沟通，了解员工的想法和状态。四、训练的内容及形式 上午8：30-11：50 团队管理沟通、沟通技巧训练讲解（XX讲师） （地点：成都市XX酒店二楼会议厅）中午 12:00-13

13、：30 午餐 、午休 13:30-14：00 集合出发到达拓展训练基地（地点：成都XX拓展训练基地） 下午 14:00-19:00 户外拓展训练 附：时间项目内 容13:30-14:00集合出发 到集合地点集合，清点人员，乘车出发14:00-14:30热身破冰团队建设任务：将参训者分成小组形式；自我介绍；选队长；队长带领全队完成队名、队歌、队徽的创作；共同思考，创作队训各队展示。目标：用特殊的形式相互了解，团队成员“融冰”；初步形成热烈的团队氛围，为培训做好心理准备。14:30-15:30高空断桥任务：A、B两块木板架在8米高空，其间相距1.2米至1.4米(间距可调)，小组每位成员依次自A木板

14、跨越至B木板并返回。目标：增强自我控制与决断能力，克服心理压力，建立挑战困难的自信心与勇气。15:30-16:30信任背摔任务：全体队员依次站在一1.4米高的平台上，背对队友平直倒下。全体队友在台下伸平双臂将其接住。目标：体会信任；学会如何建立信任；了解影响建立信任的因素以及信任与责任的关系；了解若想他人如何待你，你就如何对待别人只有尊重他人，才能赢得尊重；信任是建立团队最根本的因素；想完成这个项目必须完全信任你的团队；当你做到了，信任即开始建立。16:30-17:30牧羊人任务：团队成员分为“牧羊犬”（哑人）和“牧羊”（盲人），在规定的时间内，“牧羊犬”运用团队事先确定的沟通代码指挥“牧羊”

15、进入“羊圈”，并按照规定的位置进行分布。目标：在短时间内如何决策；跨部门与不同成员角色间的有效沟通；如何解决沟通障碍；领导力 17:30-18:30急速60秒任务：需要在60秒的时间内按照要求依次取出图片，只有一名队员允许踏入禁区，其他队员只能在禁区外指挥完成任务。目标：良好的团队合作、领导决策和沟通是获得胜利的基本条件；突破思维局限，不断追求卓越；培养成本和效果意识，避免盲目投入。18:30-18:50合影留念任务：学员代表与所有学员分享培训心得，培训师总结提升，参训单位领导点评学员收获，颁发培训证书。目标：全体学员分享培训所得，建立团队学习的氛围；将培训中所得与公司文化作对比，使大家认同公

16、司文化1900凯旋 培训结束，温馨返回五、费用预算名 称单 价备 注培训费100元/人课 程：针对性课程设计、解释、修正；培 训：培训组织实施；培训师：讲解每个活动项目的要求及规则；辅导学员顺利进行每个项目；对每个项目进行引导、分享和总结；安 保：对所有高空项目的安全保护；后 勤：工作人员全程陪同并提供相应的后勤服务；器 材：拓展活动器材、道具等使用与损耗。户外拓展训练费80元/人拓展场地使用，高空场地使用外加保险费车 费20元/人旅游大巴来回接送餐 费60元/人午餐600元/桌，60元/人车 费20元/人 旅游大巴来回接送，友情赠送横 幅100元 主题横幅，友情赠送总 价260元/人六、注意

17、事项1.参训单位在训练期间须接受拓展公司的管理，不可随意更改既定训练方式和计划。2.参训单位在训练期间不得出现人员较大变动，有变动须及时与中心进行有效沟通， 确保训练的顺利实现。3.训练期间禁止带入违禁物品、毒品，严禁赌博和私自离队，特别情况须向领队请假。4.患高血压、心脏病的学员请提前证明，患传染病者严禁参加。5.个人贵重物品自行保管。6.注意安全，遵守团队纪律，集体行动，不得擅自离队。7.所有参训队员在拓展活动期间请自备服装、运动鞋（以运动休闲为主），切勿穿皮鞋、西服、裙装参加。 8.在无公司培训师指导的情况下，任何人不得擅自攀爬训练架、或做其它危险运动。第三节 团队精神培育训练一、训练项

18、目概况 团队精神是组织文化的一部分，提升团队精神能给企业的快速发展提供核心竞争力，此次培训为团队成员讲解团队精神分别为授课和实际操作，旨在提升团队的精神凝聚力和核心竞争力，增强团队意识，培养团队精神。2、 开展训练的原因及目的 因团队之间相互信任度、配合度不够。所以举办此团队精神培育训练，旨在增强团队之间相互信任，增强团队凝聚力，提高团队合作效率。3、 训练的意义及影响 独具魅力的团队精神能给企业带来快速发展提供核心竞争力。本次培训将着力提高团队意识，发挥团队精神，增加团队成员间的相互信任，为企业注入新的活力。4、 训练的内容及形式时间地点内容备注8:008:50到达指定集合地点（公司门口）坐

19、公司专车5去培训地点1.请培训成员提前10分钟到指定地点；2.若有变动，另行通知，请保持好手机通讯。9:0012:00课堂讲授（团队精神）培训点教室讲师：王可12:0013:00培训单位 餐厅午餐、午休13:0014:00培训教室211游戏-扫雷行动1. 游戏目的：增强团队的合作观念。2. 游戏程序：（1）学员分成四个小组，选组长。四组组员听命组长的指挥。组长向培训师处申领角色说明书。（2）每组组员在规定的横线内，推选一名组员将距离横线1.5米处的“布雷区”（白报纸围成的方阵）中的地雷（矿泉水瓶）取回。在方阵与横线之间的空地可安排两名组员协助破雷。（3）游戏分享：使我们破雷成功的原因是什么？团

20、队协作应该是如何进行的？3. 游戏规则：（1）时间限定在15分钟。破雷的目的是解除所有的“雷患”。（2）组员不可越线破雷身体的任何部分不许触及范围以外的地面。地雷只可拾起不可拨动。被拨动地雷会爆炸，地雷将被没收，并罚一名组员下场。（3）每次破雷成功，组员应继续努力争取破雷机会，破多这为胜。仔细记录每组的破雷成绩。1. 游戏所需器材：矿泉水瓶、报纸等。2. 培训师小结提示： 雁行启示（1）每当雁鼓动双翼时，对尾随的同伴都具有“鼓舞”的作用，雁群一字排开成V字型时，比孤雁单飞增加了71的飞行距离。 启示：与拥有相同目标的人同行，能更快速，更容易地到达目的地，因为，彼此之间能互相推动。（2）不论何时，当一只雁脱离队伍，它马上会感受到一股动力，阻止它离开，借着前一只伙伴的“支撑力”，它很快便能回到队伍。启示：如果我们象大雁一样聪明的话