科技论文写作ppt课件

1、 吴勃，科技论文写作教程吴勃，科技论文写作教程21世纪高等学校规划教材，世纪高等学校规划教材，中国电力出版社，中国电力出版社，ISBN:9787508336862，2006年年1月，月，13.92（比较合适（比较合适） 21世纪引进版精品教材世纪引进版精品教材科技论文写作快速入门，比科技论文写作快速入门，比约约古斯塔维（古斯塔维（Bjorn Gustavii），）， 科技论文写作，中华书局，科技论文写作，中华书局，2007，I S B N ： 9787101053494 科技论文写作入门/高等学校教材 ，化学工业出版社 科技论文写作规则和写作技巧100例 科技论文科技论文是科技工作者对创造性研

2、究成果进行理论分析和科学总结，并得以公开发表或通过答辩的科技写作文体。 多以自然科学研究作为写作内容，这是一种狭隘偏见，人文社会科学也有类似的写作要求。 学位论文；分析报告；调查报告等等真实性真实性准确性准确性可重复可重复合逻辑合逻辑科学性科学性结构科学表述科学内容科学内容科学科学性 创新性（创造性）创新性（创造性）：有所发现、有所发明、有所创造、有所前进，决不能人云亦云，简单重复、模仿、因袭前人的工作；创造的有无问题，并不是指创造的大小问题。 学术性学术性：专门、有系统的学问；有一定的理论高度，要分析有学术价值的问题，要研究某种专门的、有系统的学问 规范性和可读性：规范性和可读性：交流、传播

3、、储存学术性论文：研究人员提供给学术性期刊发表或向学术会议提交的论文，它以报道学术研究成果为主要内容。技术性论文：工程技术人员为报道工程技术研究成果而提交的论文。学位论文：学位申请者提交的论文。1)学术性论文。指提供给学术性期刊发表或向学术会议提交的论文，它以报道学术研究成果为主要内容。学术性论文反映了该学科领域新的、前沿的科学水平和发展动向。这类论文应具有新的观点、新的分析方法和新的数据或结论，并具有科学性。 2)技术性论文。指工程技术人员为报道工程技术研究成果而提交的论文，研究成果主要是应用已有的理论来解决设计、技术、工艺、设备、材料等具体技术问题而取得的。技术性论文对技术进步和提高生产力

4、起着直接的推动作用。这类论文应具有技术的先进性、实用性和科学性 3)学位论文：指学位申请者提交的论文。 a.学士论文。工科大学生有的做毕业设计，毕业设计与科技论文有某些相同之处。论文或设计应反映出作者具有专门的知识和技能，具有从事科技研究或担负专门技术工作的初步能力。论文一般只涉及不太复杂的课题，论述的范围较窄，深度也较浅。 b.硕士论文。指硕士研究生申请硕士学位要提交的论文。是在导师指导下完成的，但必须具有一定程度的创新性，强调作者的独立思考作用。 c.博士论文。指申请博士学位要提交的论文。它可以是1篇论文，亦可以是相互关联的若干篇的总和。博士论文应反映出作者具有坚实、广博的基础理论知识和系

5、统、深入的专门知识，具有独立从事科学技术研究工作的能力，应反映出该科学技术领域最前沿的独创性成果。 学位论文要经过考核和答辩，因此，无论是论述还是文献综述，还是介绍实验装置、实验方法都要比较详尽；而学术性或技术性论文是写给同专业的人员看的，要力求简洁。除此之外，学位论文与学术性论文和技术性论文之间并无其他严格的区别。科技论文的写作与发表有以下几个方面的意义。 1)科技论文的写作是科技工作者进行科学技术研究的重要手段。法拉第说得好，“开拓，研究完成，发表”，可见写作与发表对一个科技工作者有多么重要。科技论文的写作是科学技术研究的一种手段和重要组成部分。把写作贯穿在整个研究工作中，边研究，边写作，

6、可及时发现研究工作的不足，补充和修正正在进行的研究，使研究成果更加完善。 2)科技论文的发表可以促进学术交流。英国文学家肖伯纳说过：“倘若你有一个苹果，我也有一个苹果，而我们彼此交换，那你和我仍各有(只有)一个苹果。但倘若你有一种思想，我也有一种思想，而我们彼此交流，那我们将各有两种思想。”科技工作者通过论文写作与发表形式进行的学术交流，能促进研究成果的推广和应用，有利于科学事业的繁荣与发展。 3)科技论文的写作与发表有利于科学积累。科技论文写作是信息的书面存储活动，通过论文的写作与发表，信息的传递将超越时空的限制，研究成果将作为文献保存下来，成为科学技术宝库的重要组成部分，成为同时代人和后人

7、提供科学技术知识，由整个人类所共享。人类整个科学技术历史长河就是由这样一个个浪花汇集而成的。4)科技论文的发表是发现人才的重要渠道，是考核科技工作者业务成绩的重要依据。一篇论文的发表，可能使一个原来默默无闻的科技工作者被发现并受到重用，这在科技史上和当今的事例是很多的。发表论文的数量和质量是衡量一个科技工作者学识水平与业务成绩的重要指标，同时也是考核他们能否晋升学位和技术职务的重要依据。 专业知识具有相应专业的一般知识具备所写科技论文内容的专业知识熟悉相关的专门知识 文献资料的查阅技能 信息积累 通晓科技论文写作的理论和格式 有一定的语法和文字修辞上的素养 善于对读者对象分析研究 社会科学的两

8、大支柱就是逻辑逻辑和观察观察（言之成理，符合观察）。 集中于三个层次：A 理论：处理科学的逻辑逻辑层面；B 资料搜索：处理的是观察观察层面；C 资料分析：是比较比较逻辑预期和实际观察，寻找可能的模式寻找可能的模式 理论：人们由实践概括出来的关于自然界和社会的知识的有系统的结论 理论理论是用来解释社会生活额定方面的系统化的关连性陈述。理论赋予范式以真实感和明确的意义。范式提供视角，理论则在于解释看到的东西。 乔纳森特纳（Jonathon Turner）把概念概念称为建构理论的基本单位。公理或假定公理或假定（axioms or Postulates）是理论所依据的基本主张，被认为是真，构成了理论的

9、基础。从中可以发展出一些命题命题（Propositions），它是对来自公理的概念之间的关系描述。从命题出发，我们就能得到假假设设（Hypothesis），它是对经验事实的特别期待，是从命题发展来并能够被检验的。 在实行等级制度的组织中，每个组织成员都会晋升到他所不能胜任的那一级。 “当你能得到拉的时候就千万别推”。 组织理论很多时候显示出：“一事成功诸事不顺”。 管理宽度与管理幅度成反比， 马斯洛需要层次理论，理论：物质财富对人们有激励作用，正相关的；物质财富的增加意味着正向激励的增加：增加工资和福利就会增加工作积极性，使工作更有效率、效果更好。观察：某公司或是公务员，工资增长并没有带来相应

10、的工作效率的提升、成本降低、更负责任和效果更好等结果；分析：造成这种现象的原因是什么？ 工资福利待遇增加幅度有限还是别的什么原因？ 别的原因是是什么，为什么？ 理论而非哲学或信仰理论而非哲学或信仰：社会科学处理“是什么”而非“应该”如何。科学必须注重真相并了解其原因。只有确定好坏的标准是什么，社会科学才可以告诉我们事件应该如何。理论发展的如下基础： 社会规律社会规律：大量的正式社会规范造就了高度的规律性，部分规范无形中产生规律，注重例外。（通过选民登记预测结果）注意注意：微不足道（罗伯特默顿的参照群体理论，周围人都差不多，没有不公平感）；反例的存在；只要愿意，可以颠覆规律。 总体而非个体总体而

11、非个体：社会科学家研究社会模式而不是个体行为，反应的是聚合的或集体的行动，创造的是关于群体生活而非个体生活的理论。 学的传统模式学的传统模式：三大要素：理论、操作化和观察。 理论理论（Theory)； 操作化操作化（Operationalization）：要检验假设是否成立必须说明假设中所有变量的含义，测量测量变量的动作变量的动作； 观察观察（Obversation）：观察现实世界并测量所看到的现象。 开始着手开始着手：定位（研究的、课题、课程论文），制定初始提纲，有助于测试不同研究涉及的适切性。 概念化概念化（conceptualization）：厘析所用的概念 选择研究方法选择研究方法：明

12、确每种方法的优缺点； 操作化操作化（operationalization）：在技术上进行具体描述，潜词造句、明确怎样收集资料等。 总体与抽样总体与抽样：确定研究对象和研究重点。研究总体（population for study）就是必须从中得出结论的总体。也可以从中抽取样本。 观察观察：搜集实证资料 资料处资料处理：编码 分析分析： 应用：应用：如何从研究中得到结论，适用范围，必须考虑研究结论对同类议题的未来研究有什么意义，哪些错误是以后可以修正的，哪些研究方法在你的研究中知识开了头，以后需要深入研究的发展方向等 议题或目的（是什么、为什么使得研究、计划是否有实际意义、是否对理论和现实有意义）

13、； 文献回顾（其他人如何看待议题、哪些理论与该议题相关、相关理论是如何描述的、是否存在缺点或可以改进的地方）； 研究对象（搜集资料的对象和事物是什么、具体的术语是什么、可用资源是什么、如何使用资源）； 测量（哪些主要变量、如何定义和测量、与已有研究有何不同、可以使用他人的手段）； 资料搜集方法（问卷、调查）； 分析（采用的分析方法、目的和逻辑）； n 论文题名n 作者姓名+通讯地址n 摘要+关键词n 引言n 材料与方法n 结果n 讨论与结论n 致谢n 参考文献n 论文题名n 摘要n 致谢n 目录n 引言n 文献综述n 方法n 结果n 讨论n 结论n 参考文献 封面、封二封面、封二 题名页题名页

14、 序或前言（必要时）序或前言（必要时） 前置前置 摘要摘要 部分部分 关键词关键词 目次页目次页 插图或附表清单插图或附表清单 符号、缩略语等注释表（必要时）符号、缩略语等注释表（必要时）期刊发表的科技论文一般只包括8个部分: 题名 引言 前置 作者和机构 主体 正文 部分 关键词 部分 结论 摘要 参考文献 引言-1 正文-2 2.1 2.2 2.3 2.3.1 2.3.2 2.3.2.1 主体 2.3.2.2 部分 图1(或图2-1) 图2(或图2-2) 结论 表1(或表2-1) 致谢 表2(或表2-2) 参考文献 逻辑顺序：确定领域逻辑顺序：确定领域形成焦点形成焦点明确问题明确问题开始撰

15、写开始撰写形形式式顺顺序序：摘摘要要正正文文参参考考文文献献写作顺序：正文写作顺序：正文结论结论摘要摘要确定领域查找资料形成焦点宽泛的列单查找资料浓缩的形成问题开始撰写宽泛的明确的确定领域确定领域：相对宽泛的研究范畴或范围， 学科的：行政改革、行政领导、人事管理、公共财、公共政策 社会的：教育、卫生、医疗、社保 价值的：公平、效率、腐败、伦理 查找资料查找资料：一切皆是数据 论文、专著、网络、报纸、电视 形成关于某一领域的相对宽泛的了解和认识形成焦点形成焦点：在你关心的领域中，从多个角度对资料进行压缩；查找资料查找资料：对焦点进行集中清理，尽可能搜集互斥的相关信息形成研究问题形成研究问题：以问

16、句形式表达的一句话。 为什么义务教育法规定所有学龄儿童都要接受义务教育，但是仍有很多孩子没有读书？ 为什么国家民政部门设置了诸多社会救济措施，仍然有那么多乞丐？ 为什么药价那么贵？Cited Reference Search:以一篇高质量的文章为检索起点进行被引文献检索 某一理论有没有得到进一步的证实？是否已经应用到了新的领域?某项研究的最新进展极其延伸？某个实验方法是否得到改进？ 题目:可以看到全文的精髓主要内容所属的分支学科 目的、方法和结果Eg:1.收入生产、交易费用和宪政国家 题目撰写的基本要求题目撰写的基本要求 1）准确）准确(Accuracy)：题名要准确地反映论文的主：题名要准确

17、地反映论文的主要内容。作为论文的要内容。作为论文的“标签标签”, 题名既不能过于空泛题名既不能过于空泛和一般化和一般化, 也不宜过于烦琐也不宜过于烦琐, 使人得不出鲜明的印象。使人得不出鲜明的印象。 2）简洁）简洁(Brevity)：题名应当言简意赅：题名应当言简意赅, 以最少的以最少的文字概括尽可能多的内容。具体而言文字概括尽可能多的内容。具体而言, 题名最好不超题名最好不超过过25个汉字个汉字, 或或100个英文字符个英文字符(含空格和标点含空格和标点)。 3）清楚）清楚(Clarity)：题名要清晰地反映文章的具体：题名要清晰地反映文章的具体内容和特色内容和特色, 明确表明研究工作的独到

18、之处明确表明研究工作的独到之处, 力求简洁力求简洁有效、重点突出。有效、重点突出。 题目:题目的长短 根据不同论文的内容确定 国内一般以不超过20个字为宜 美国、英国出版的科技期刊，要求论文题目不超过12个词，或100个书写符号（包括间隔在内） 可加一个副标题 题目应是一个短语而不是一个句子 题目中尽量不用标点符号 避免使用未被公认的或不常见的缩略词、首字母缩写字、字符、代号和公式 一般不能用学科或分支学科的科目作为题目组成部分 不要出现一些形容词，例如“新的”、“改进了的”等等 题目:拟题方法 先拟出若干个题目 论文完成之后，再根据论文中心内容推敲，选出一个最能表达文章主题的标题。 英文标题

19、注意英文的书写格式 不能按照汉字的字面结构逐字“死译”，重要的中心词可以提到前面来，放在突出的位置上 常见问题常见问题 标题主题不突出标题主题不突出 标题太长标题太长 层次标题表达不准确、不清晰层次标题表达不准确、不清晰 层次标题太少层次标题太少 层次标题太多层次标题太多 ISO:不加注释和评论，对文献内容的精确和扼要的表达我国国家标准： 以提供文献内容梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地记述文献重要内容的短文摘要是在文章全文完成之后提炼出来的，具有短、精、完整三大特点。摘要应具有独立性的自含性、即不阅读原文的全文就能获得必要的信息。 摘要的类型 报道性摘要 研究目的 研究方法 主要发

20、现 主要结论 经验教训和应用价值（不是必须的） 指示性摘要 主要叙述撰写目的 适用于基础学科的论文、管理论文、专题论述、综述等 报道指示性摘要摘要的基本内容摘要的基本内容 1) 目的目的: 研究工作的前提、目的和任务研究工作的前提、目的和任务, 所涉及的所涉及的主题范围。主题范围。 2) 方法方法: 所用的理论、条件、材料、手段、装备、所用的理论、条件、材料、手段、装备、程序等。程序等。 3) 结果结果: 观察、实验的结果观察、实验的结果, 数据数据, 得到的效果得到的效果, 性性能等。能等。 4) 结论结论: 结果的分析、比较、评价、应用结果的分析、比较、评价、应用, 提出的提出的问题问题,

21、 今后的课题今后的课题, 假设假设, 启发启发, 建议建议, 预测等。预测等。 5) 其他其他: 不属于研究、研制、调查的主要目的不属于研究、研制、调查的主要目的, 但但具有重要的信息价值。具有重要的信息价值。 摘要的撰写技巧摘要的撰写技巧 1)尽量包括论文中的主要论点和重要细节尽量包括论文中的主要论点和重要细节(重要重要的论证或数据的论证或数据)。 2)表达要准确、简洁、清楚。表达要准确、简洁、清楚。 3)应尽量避免引用文献和使用非同行熟知的缩写；应尽量避免引用文献和使用非同行熟知的缩写；必须避免使用图表。必须避免使用图表。 4)为方便检索系统转录为方便检索系统转录, 应尽量避免使用化学结应

22、尽量避免使用化学结构式、数学表达式、角标和希腊文等特殊符号。构式、数学表达式、角标和希腊文等特殊符号。 5)查询拟投稿期刊的作者须知查询拟投稿期刊的作者须知, 以了解其对摘要以了解其对摘要的字数和形式的要求。的字数和形式的要求。 常见问题常见问题 摘要太长摘要太长 摘要太短摘要太短 摘要太笼统，未包括目的、方法、结果、结论摘要太笼统，未包括目的、方法、结果、结论4要素要素 关键词选择欠佳关键词选择欠佳 缺少中图分类号缺少中图分类号摘要的注意事项 长短：报道性摘要和报道指示性摘要为300400字，不宜超过400字指示性摘要为100150字，不超过200字英文摘要（abstract）一般不超过25

23、0个实词 排除本领域的尝试内容，切忌引言内容出现，不宜评价； 应该用第三人称 不加注释和评论 不宜举例，不用引文 不宜与其它研究工作比较 不应用图表、公式、化学结构式等 摘要中第一句话的主语，如“本文”、 “作者”等词可以省略。 摘要不分段 从论文中提炼出来最能反映论文的主要内容在同一论文中出现的次数最多一般在论文的题目及摘要中都出现可为编制主题索引和检索系统使用关键词的作用关键词的作用随着信息化水平的提高和计算机的普及，科技随着信息化水平的提高和计算机的普及，科技工作者已在很大程度上改变了传统的手工检索方式，工作者已在很大程度上改变了传统的手工检索方式，而是主要依赖计算机，通过关键词检索，从

24、各大型而是主要依赖计算机，通过关键词检索，从各大型电子文献数据库迅速查找到自己所需要的文献信息。电子文献数据库迅速查找到自己所需要的文献信息。因此，关键词的作用越来越受到人们的重视。论文因此，关键词的作用越来越受到人们的重视。论文不标注关键词，不标注关键词， 电子文献数据库就不会收录，读者电子文献数据库就不会收录，读者就检索不到，可以说关键词选用是否得当，关系到就检索不到，可以说关键词选用是否得当，关系到文献被检索的概率和成果的利用率。文献被检索的概率和成果的利用率。 关键词的特征关键词的特征关键词包括两类词：关键词包括两类词： 1) 叙词（正式主题词），指收入叙词（正式主题词），指收入汉语主

25、题词表汉语主题词表（叙词表）中可用于标引文献主题概念的即经过规范化（叙词表）中可用于标引文献主题概念的即经过规范化的词或词组；的词或词组； 2) 直接从文章的题名、摘要、层次标题或文章其它直接从文章的题名、摘要、层次标题或文章其它内容中抽出来的，能反映论文主题概念的自然语言（词内容中抽出来的，能反映论文主题概念的自然语言（词或词组），即汉语主题词表中的上位词、下位词、代替或词组），即汉语主题词表中的上位词、下位词、代替词等非正式主题词或词表中找不到的自由词。词等非正式主题词或词表中找不到的自由词。 关键词与摘要一样，也是论文主题内容的浓缩，关键词与摘要一样，也是论文主题内容的浓缩，但比摘要更精

26、练，更能揭示论文的主题要点。但比摘要更精练，更能揭示论文的主题要点。关键词通常应具备下述三个特点关键词通常应具备下述三个特点: 1）关键性，对全文内容具有串联作用；）关键性，对全文内容具有串联作用； 2）便于检索和索引，易于计算机技术处理；）便于检索和索引，易于计算机技术处理； 3）必须是名词或名词性词组。）必须是名词或名词性词组。关键词的选取方法关键词的选取方法 1) 根据标题标引关键词。有的论文从标题上根据标题标引关键词。有的论文从标题上就一目了然，选出关键词。就一目了然，选出关键词。 2) 根据摘要标引关键词。有时单从标题上不根据摘要标引关键词。有时单从标题上不能直接找出适当的关键词，即

27、可从摘要中寻找适当能直接找出适当的关键词，即可从摘要中寻找适当的关键词。的关键词。 3) 根据学科标引关键词。有的论文用上述两根据学科标引关键词。有的论文用上述两种方法无法确定出适当的关键词，需要在通读全文种方法无法确定出适当的关键词，需要在通读全文的基础上，分析论文论述的内容，并根据学科和研的基础上，分析论文论述的内容，并根据学科和研究方向选取关键词。究方向选取关键词。 关键词选取中存在的问题关键词选取中存在的问题 1)关键词不关键。如果选出的关键词不关键，就失去了关键词不关键。如果选出的关键词不关键，就失去了关键词的本质意义。关键词的本质意义。 2) 外延太大，失去检索意义。如果关键词外延

28、太大，读外延太大，失去检索意义。如果关键词外延太大，读者就很难或者无法依照关键词检索到该论文。者就很难或者无法依照关键词检索到该论文。 3) 以动词、形容词等作关键词，造成了关键词数量的庞以动词、形容词等作关键词，造成了关键词数量的庞杂和检索的困难。杂和检索的困难。 4) 以字或句子作关键词。以字或句子作关键词。 5) 关键词太多或太少。规范规定，每篇论文一般可选取关键词太多或太少。规范规定，每篇论文一般可选取38个关键词。这是为了保证从多个渠道检索到该论文。个关键词。这是为了保证从多个渠道检索到该论文。编写关键词的注意事项编写关键词的注意事项 : 较定型的名词，多是单词和词组，用原形尽量不用

29、缩略语等 无检索价值的词语不能作为关键词，如“技术”、“应用”、“观察”、“调查”、“作用”、“意义”等； 未被普遍采用或在论文中未出现的缩写词、未被专业公认的缩写词，不能作为关键词 论文中提到的常规技术，内容为大家所熟知，也未加探讨和改进的，不能作为关键词 每篇论文标引的关键词一般为35个。 英文关键词：中英文关键词相互对应，且数量完全一致引言又称前言、绪言、绪论引言部分一般不立“引言”等小标题只介绍论文总纲，起到定向引导的作用引言的基本内容引言的基本内容 1) 介绍研究背景介绍研究背景 2) 提出研究问题提出研究问题 3) 阐述研究目的阐述研究目的 4) 指明论文创新点指明论文创新点常见问

30、题常见问题 一般性叙述太多一般性叙述太多 同一观点文献引用太多同一观点文献引用太多 缺少对同行工作的评价缺少对同行工作的评价 对同行工作评价不恰当对同行工作评价不恰当 未说明研究的原创性、先进性和学术价值未说明研究的原创性、先进性和学术价值 包含了结果或结论中的内容包含了结果或结论中的内容尽可能清楚地提出所研究问题的性质和范围对有关重要的文献进行评述； 阐述研究方法以及选定这种特定方法的理由 阐述研究的主要结果以及效益等实验性的论文还应说明工作场所、协作单位和工作期限等 引言注意事项：不要介绍人所共知的普通专业知识，或教科书上的材料；不要推导基本公式；不要对论文妄加评论，夸大论文的意义；避免使

31、用自夸性词语：“填补了一项空白”、“达到了什么级先进水平”、“前人从未研究过”等；避免使用客套话： “才疏学浅、疏漏谬误之处，恳请指教”、“不妥之处还望多提宝贵意见”等；避免使用广告式语言。 致谢方式：专列“致谢”项，置于正文之后，参考文献之前在论文首页下加“注”，以简短的词语，对有关单位或个人表示感谢 结论的主要内容结论的主要内容 1)作者本人研究的主要认识或论点作者本人研究的主要认识或论点, 其中包括最其中包括最重要的结果、结果的重要内涵、对结果的说明或认重要的结果、结果的重要内涵、对结果的说明或认识等。识等。 2)总结性地阐述本研究结果可能的应用前景、研总结性地阐述本研究结果可能的应用前

32、景、研究的局限性及需要进一步深入的研究方向。究的局限性及需要进一步深入的研究方向。 3) 应注意的是应注意的是, 撰写结论时不应涉及前文不曾指撰写结论时不应涉及前文不曾指出的新事实出的新事实, 也不能在结论中简单地重复摘要、引也不能在结论中简单地重复摘要、引言、结果或讨论等章节中的句子。言、结果或讨论等章节中的句子。 常见问题常见问题 部分重要结果未列入结论部分重要结果未列入结论 涉及前文不曾指出的新事实涉及前文不曾指出的新事实 将某种假设条件下得出的推论写进了结论将某种假设条件下得出的推论写进了结论 与摘要大幅度重复与摘要大幅度重复 结论太长结论太长 结论未分条款结论未分条款作用：承认科学的

33、继承性评估学术水平节约正文篇幅供读者查阅 参考文献要求亲自阅读过，与论文关系密切，有启示或帮助最新文献已公开发表，或待发表以原文、原著为主，未找到原文者，可引用被公开发行的文摘期刊录用的文献一般论文引用的参考文献数为1015条，综述应超过20条 参考文献的两种标注法：顺序编码制： 按论文正文部分引用文献出现的先后顺序连续编码，将序号置于方括号中。例如： 关于青海家畜的红细胞钾型，张才钧等曾对绵羊1、山羊2做过研究。 参考文献： 1张才钧，张武学等三角城藏羊红细胞钾型的研究青海畜牧兽医杂志，1994，24（3）：46 2- 参考文献的两种标注法：“著者出版年”制： 论文正文部分引用的文献在引文后

34、标注“著者”和发表“年份”，并用圆括号括起。引用多个著者的文献时，只需标注第一著者的姓，其后加“等”字。例如： “最大规模的实验是在三个托儿所中进行的；观察了在膳食中分别补充鱼肝油（sarret,1941）和有紫外线照射过的麦角固醇（schout,1942）对于龋齿发生的影响。”参考文献的格式 （GB771487文后参考文献著录规则） 连续出版物：连续出版物：序号 作者题名刊名，出版年份，卷号（期号）：引文所在的起始或起止页码专著：专著：序号 作者书名版本（第1版不标注） 出版地：出版者，出版年引文所在的起始或起止页码 论文集：论文集：序号 作者题名见（英文用In）：主编论文集名出版地：出版者

35、，出版年引文所在起始或起止页码 学位论文：学位论文：序号作者题名：博士或硕士学位论文保存地点：保存单位，年份专利：专利：序号专利申请者题名专利国别，专利文献种类，专利号出版日期技术标准：技术标准：序号起草责任者标准代号标准顺序号一发布年标准名称出版地：出版者，出版年 会议文献、科技报告的著录项目与著录格式均可按专著著录会议文献、科技报告的著录项目与著录格式均可按专著著录 英文摘要：联合国教科文组织规定：全世界公开发表的科技论文，不管用何种文字写成，都必须有一篇短小精悍的英文摘要位置：论文参考文献表之后关键词之后，正文之前 英文摘要要求：有英文题目、作者姓名（包括工作单位、单位所在地和邮政编码）

36、、摘要和关键词书写任何部分英文摘要时，必须做到内容与中文相应部分相符 1 纸质文献 书 刊 报 2 电子文献 Internet 数据库 常用的检索方法1.搜索引擎的使用A：文档检索 Filetype:文件类型 关键词 文件类型：所有文档文件(all) Word文档(doc) Excel文档(xls) Powerpoint文档(ppt) PDF文档(pdf) RTF文档(rtf) 或者：baidu更多常用搜索文档搜索 常用的检索方法1.搜索引擎的使用B，在某个网站内检索 site：网址 关键词 布尔检索：用布尔逻辑算符来表达检索词间的逻辑组配关系，是最基本、最常用的检索技术。 常用的布尔逻辑算符

37、有: 逻辑或（+，OR） 逻辑与（*，AND） 逻辑非（-，NOT） 逻辑或（+，OR）：表达检索词间的并列关系。可扩大检索范围，提高查全率。如：A+B，表明结果中含有A或B都为检索命中 逻辑与（*，AND）：表达检索词间的交叉关系。可缩小检索范围，提高查准率。如：A*B，表明结果必须同时含有A和B才为命中 逻辑非（-，NOT）：表达检索词间的排除关系。可缩小检索范围，提高查准率，但要慎用。如：AB，表明结果是A中不包含B的那部分逻辑或逻辑或逻辑与逻辑与逻辑非逻辑非ABABAB 截词检索：又称词干检索、模糊检索。检索时，只需用词干加截词符号，凡是含有与该词干相同的文献均能被检出。该方法能很好避

38、免漏检现象的出现。检索系统不同，截词符也不同，常用的有：#，？，*等。根据截词符出现的位置不同，可分为： 后截词 前截词 中间截词 后截词：将截词符放在词根后面，前方一致。 是最常用的截词方式。主要用在词的单复数、年代、作者、查同根词等情况。 如：王伟？（可查出所有名字中含“王伟”的作者的文献）；Social* （可代替social, socialist, socialistic, sociality, socialization） 是科技论文的灵魂，是有别于其他文献的特征所在。 它要求文章所揭示的事物现象、属性、特点及事物运动时所遵循的规律，或者这些规律的运用必须是前所未见的、首创的或部分首

39、创的，必须有所发现，有所发明，有所创造，有所前进，而不是对前人工作的复述、模仿或解释； 常见问题常见问题 标题主题不突出标题主题不突出 标题太长标题太长 层次标题表达不准确、不清晰层次标题表达不准确、不清晰 层次标题太少层次标题太少 层次标题太多层次标题太多关键词的选取关键词的选取关键词的作用关键词的作用 关键词的特征关键词的特征关键词的选取方法关键词的选取方法关键词选取中存在的问题关键词选取中存在的问题摘要的撰写摘要的撰写 摘要是摘要是 “以提供文献内容梗概为目的以提供文献内容梗概为目的, 不加评论和补充解释不加评论和补充解释, 简明、确切地记叙文献简明、确切地记叙文献重要内容的短文。重要内

40、容的短文。” 摘要作为科技论文的重摘要作为科技论文的重要组成部分要组成部分, 好的摘要对于增加期刊和论文的好的摘要对于增加期刊和论文的被检索和引用机会、吸引读者、扩大影响起被检索和引用机会、吸引读者、扩大影响起着不可忽视的作用。根据内容的不同着不可忽视的作用。根据内容的不同, 摘要可摘要可分为以下三大类分为以下三大类: 报道性摘要、指示性摘要报道性摘要、指示性摘要和报道和报道-指示性摘要指示性摘要。 英文摘要的撰写英文摘要的撰写标题和副标题的转译标题和副标题的转译 1) 标题的类型大致上可分为短语型和句子型两类。标题的类型大致上可分为短语型和句子型两类。 短短语型标题是确定好中心词，语型标题是

41、确定好中心词， 再进行前后修饰。再进行前后修饰。 标题中可以标题中可以应用缩写，应用缩写， 共知共用的不必加注，共知共用的不必加注， 也不要缩写点。也不要缩写点。 冠词冠词(the, a, an)一般省略。一般省略。 2) 标题的写法可以是全部大写、标题的写法可以是全部大写、 第一字母大写或实词第一字母大写或实词第一字母大写。第一字母大写。 3) 标题中的并列词之间用逗号标题中的并列词之间用逗号(，)， 最后两个词之间用最后两个词之间用and， 不能用中文顿号不能用中文顿号(、)。 4) 主标题与副标题间用冒号主标题与副标题间用冒号( (：) )或英文破折号或英文破折号( () )， 但最好不

42、用副标题。但最好不用副标题。 词、句的翻译词、句的翻译 1) 对于文章的标题，翻译应力求简单明了，直接反映文对于文章的标题，翻译应力求简单明了，直接反映文章的主题。章的主题。 2) 摘要正文的第一句不得与标题重复，以免被检索系统摘要正文的第一句不得与标题重复，以免被检索系统收录后有关人员用计算机联机检索时出现差错。收录后有关人员用计算机联机检索时出现差错。 3) 尽量用简单的词汇而不用复杂、生僻的词汇。尽量用简单的词汇而不用复杂、生僻的词汇。 4) 遇到专业术语较多的情况，应查阅有关的行业标准。遇到专业术语较多的情况，应查阅有关的行业标准。 5)5)对于较长的句子，翻译时应按英语的表达习惯尽量

43、对于较长的句子，翻译时应按英语的表达习惯尽量简化，方法是多用介词或将长句适当地分割成若干短句。简化，方法是多用介词或将长句适当地分割成若干短句。 6)6)译文力求简洁通顺，可用动词时尽量避免用动词的译文力求简洁通顺，可用动词时尽量避免用动词的名词形式。名词形式。 7)7)在文摘的翻译中，为使表达直观，应注意以重要的在文摘的翻译中，为使表达直观，应注意以重要的事实作句子的开头。事实作句子的开头。 时态的运用规律时态的运用规律 介绍研究背景，通常用现在时或现在完成时；介绍研究背景，通常用现在时或现在完成时；说明研究目的，通常用一般现在时；说明主题内容，说明研究目的，通常用一般现在时；说明主题内容，

44、通常用一般现在时或被动语态；实验结果一般用过通常用一般现在时或被动语态；实验结果一般用过去时；去时； 结论或建议通常用一般现在时结论或建议通常用一般现在时。 正文的结构与撰写正文的结构与撰写 正文是科技论文的主体部分正文是科技论文的主体部分, 通常包括引通常包括引言言(Introduction)、 材料与方法材料与方法(Materials and Methods)、 (研究研究)结果结果(Results)、 讨论与结论讨论与结论(Discussion and conclusion)等主要方面等主要方面(即即IMRD结构的写作模式结构的写作模式)。 材料与方法的基本内容与写作要点材料与方法的基本内容与写作要点 1) 对材料的描述应清楚、准确对材料的描述应