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1、【精选】部编版四年级上册语文第六单元测试卷(含答案)时间:100分钟 满分:100分 得分:一、积累与运用。(共47分)1. 用“V”给加点字选择正确的读音。(6分)(1) 看到他出丑,全班同学哄(hong hdng h6g )堂大笑,他羞愧地哭起来, 老师制止了同学们的起哄 (hong hdng h dn g),轻声细语地哄(hong h dn g h di g )他。(2)池塘里的荷花刚刚露.(I du l U)出尖尖的一角(ji co ju 0),就被他旋 (xu印xu m)风般折断了。2. 联系上下文,根据拼音写字词。(11分)(1) 天已经黑了,他们r engr m ()在p cil

2、i 8()舞蹈。(2)老人htn d C ()在地,路过的护士正g u i()在地上,给她做人工呼吸。(3)赛道上,运动员们正在f峦I i( )奔跑;赛道旁,啦啦队队员们在呐喊zh uw百()o3. 选字组词。(8分)【顽玩】()皮()笑()劣游()【级极】()别年()()少北()桃逃】()生()树仙()()跑豪毫】自()()厘()气一丝一()4. 根据句子的意思,选择破折号的正确用法。(3分)A.表示解释说明。B.表示意思的递进。C.表示意思的转换、跳跃或转折。D.表示语音的延长。(1) 我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他有什么看头啊!()(2) 我大声哭喊道:“鹅要吃我了一一呜一一呜

3、一一呜一一”()(3) 我几乎被它拖倒了一一因为当时我还很小,只不过跟它一样高呢!()5. 按要求完成句子练习。(11分)(1)牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的。(改为前果后因的说法)(2分)(2)用上比喻的修辞手法把下列句子写生动。(6分)金奎叔像似的把老公鹅摔到了半空中。我们碰见了鹅就像似的远远地躲开。大陀螺摇头晃脑,就像似的,挺着肚皮一次次冲过来。(3)照例子,用上加点的词语写一段话。(3分)例:两只旋转的陀螺奋勇搏斗,旋风般撞向对手,刚.一接触,又各自闪向一边, 然后重整旗鼓再战直到其中一方被撞翻才告一段落。6. 按照课文的内容填空。(8分)(1)我能按照提示理清陀螺一文的思

4、路:说陀螺- ()陀螺一得陀螺-()陀螺-悟陀螺;文中描述了“我”从得到陀螺、遭受嘲笑到战斗胜利,心情与感受的变化过程是:得到陀螺()一一遭受嘲笑(大受挫折)一一战斗胜利() 叶至善先生记叙了自己经历的一次“砸锅”了的演出,明明自己非常努力,却惹得同学们哄堂大笑。他一直想不明白其中的原因,觉得自己很窝囊。我能安 慰安慰他:。二、阅读与理解。(23分)(一)、课内阅读。(9分)(一) (9 分)大家都说:牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的;鹅的眼睛看人, 觉得人比鹅小,所以鹅不怕人。我们都很相信这句话。所以我们看到牛,一点儿不害怕,敢用手 它的背,它的肚子,甚至敢用树枝去 它的屁股呢!可

5、是牛像是无所谓似的,只是眨眨眼,把尾巴甩几甩。有的孩子还敢 角,叫它跪下来,然后 到牛背上去。我那时虽然不敢这样,可是用拳头 背还是敢的。我们看到鹅,那就完全两样了:总是远远地站在安全的地方,才敢看它。要是在路上碰到鹅,就得绕个大圏子才敢走过去。1、 用自己的话写出选文表达的主要意思。(2分)2、在选文的横线处填上恰半的动词。(3分)3、 联系全文,说说第4自然段中两个“才敢”在表达上起什么作用。(2分)4、 “我们”对牛的态度是 对鹅的态度是。(2分)(二)、课外阅读。(14分)蚂蚁和喜鹊有一天,一只蚂蚁在树下挖土。挖到中午,口渴了,就到水塘边去喝水,谁知一不小心掉到水塘里了。蚂蚁着(zh

6、do zhu 0急地喊道:“救命啊!救命啊!”喜鹊在树顶上听见了,连忙衔了一片树叶丢在水塘里。蚂蚁爬上了树叶。风儿吹着树叶一飘一飘地浮到岸边,蚂蚁得救了。它对喜说谢谢你在我危难的 时侯救了我的命喜鹊说不用谢以后你可要小心点呀口过了几天,猎人来打喜鹊。蚂蚁看见了,就轻轻地爬到猎人的脖子上,当猎 人聚精会神地瞄准喜鹊,正准备开枪的时候,蚂蚁狠狠地咬了猎人一口,猎人身 子晃了一下,没有打中喜鹊,喜鹊得(d e de)救了。喜鹊飞过来感谢蚂蚁。蚂蚁对喜鸽说:“你不用感谢我,上次我掉到水塘里, 要是没有你的帮助,我不早就被淹死了吗 ?”1. 用“”划去括号里不恰当的读音。(2分)2. 在第2自然段中的“

7、”处加上合适的标点。(3分)3. “聚精会神”是什么意思?写出它的近义词。(至少两个)(3分)4. 用“”画出短文中的一个反问句,并把它改成陈述句。(3分)5. 读了这篇文章后,你受到了什么教育?(3分)三、习作。(30分)同学们,你自己做过游戏吗?或者和其他人一起玩过游戏吗?请你选择你喜 欢的一次游戏写下来,把游戏过程写清楚,谢谢自己当时的心情。自己拟一个题 目,题目最好能反映自己的感受。5参考答案一、1. (1) hmg heng h®g (2) l u ji ao xu m2. (1)仍然排练(2)昏倒跪 (3)奋力助威3. 顽玩顽玩;级级极极;逃桃桃逃;豪毫豪毫4. ( 1) C (2) D (3) A5. 示例:(1) 牛之所以怕人,是因为牛的眼睛看人,觉得人比牛大。(2) 摔一个酒瓶老鼠见了猫 一位神气的将军(3) 这小猫太淘气了,我刚要把它捉回屋里,它又爬到树上去了,然后站在树枝 上对着我“喵喵喵”地叫一一直到我走开了,它才跳下来。6. (1)做 斗 手舞足蹈 陶醉许久(2)其实,你是一只可爱、有趣的大老虎, 给大家带来了快乐二、(一)1.因为牛和鹅看人的态度不同,所以“我们”看到它们时的表现也不同。2.拍 按 触扳骑 捶捶4.不害

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