大学消防公开课观后感心得体会5篇

1、精品文档大学消防公开课观后感心得体会 5篇大学消防公开课观后感心得体会1通过听取学校的消防安全讲座，对消防工作有了 一定的了解，也 懂得了一些消防安全工作的基本理论知识，有了以下几点体会：一、消防安全治理应做到“安全第一、预防为主”把消防安全作为头等大事来抓火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视、被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到确实 发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。这就是因为没有把防 范火灾的工作放在第一位所导致的，隐患险于明火，防范胜于救灾， 责任于泰山，至今天仍是消防安全治理的主旨所在。 而做好预防工作 的要害就在于提高对这项工作的重视程度。 要酒店中应该以消除火灾

2、 隐患，提高防火意识切实做好消防安全工作。二、要抓重点涉及易燃爆设备和物品的部门除定了期的培训之外， 还要经常组 织进行防火检查，发现火灾隐患，并要记录在案并及时研究整议。三、要抓薄弱相对消防安全隐患少的地方往往是最轻易被忽略的地方但相对 安全隐患少并不代表没有安全隐患，消防安全隐患和生产安全隐患， 不同后者只会发生在持定的时间和地点，但前者却可能出现在酒店的 每个角落。四、要抓好细节i精品文档千里之提，毁于蚁穴，火灾的防范要从大处着眼但应该从小处做 起。细节不轻易引人注意，如老化的电线等绝缘材料放错了位置废纸 等，但几乎所有重大事故都是由于起初的不注意不小心引起的，以上就是我对消防安全的几点

3、体会大学消防公开课观后感心得体会 2火，到底在生活中扮演了一个怎样角色， 它温暖并照亮了最初的 世界，平易近人可使人们温柔的利用，用之取暖，烹食大大促进了人 类文明的发展，也就是它，当狂躁不安时，可以借风起势，星星之火， 可以燎原，刹那间，绿色森林变成红色海洋，最终化为一堆灰烬。在 生活里，人们的粗心大意，也可使这温顺的朋友勃然大怒，例如，使 用大功率电器可能会因电压过大，引起电线短路，从而引发大火，在 矿井下，一个微不足道的电火花，也会有可能引起瓦斯爆炸，甚至你 随手一扔的一个小小的火头，也会不幸成为一个火源，威胁到我们的 生命与财产安全。火灾的发生，是由很多因素引起的，而避免火灾对我们造成

4、的伤 害，我们还是应该从不同方面采取相应的措施来达到杜绝火灾发生的 目的。例如，我们在学校，可能引起火灾因素主要有：人多不安全行 为，例如在宿舍抽烟，乱扔烟头，不遵守学校的规定使用大功率电器， 对有损坏的带电电线不加以保护等等。 这些都有可能酿造事故的发生， 而作为老师来讲，应当加紧对学生的这些不良行为， 不安全行为予以 警戒，杜绝这些违反校园规定的行为，通过安全素养课的教育让学生 加强火灾防范安全意识，学习到消防安全意识，达到人人懂消防，个个会消防的目的，在学校方面，应当注重在校园环境中物的不安全状 态是否存在，可以定期检查各用电设施是否完善，有无损坏，对防火 工具如灭火器等进行定期检查是否

5、完好，可否使用，定期举办消防安 全演练，确保学生在演练过程中动作行为专业化，统一化，能够达到 安全自救的目的。大学消防公开课观后感心得体会 3为了进一步提高全校师生的安全意识， 使广大师生掌握逃生常识, 从而有效确保师生生命安全。学校于4月14日下午3点32在教学区 区、4点35在宿舍区进行了应急疏散演练活动。演练紧张、有序进 行，并取得圆满成功。通过此次疏散演练，不仅增强了全体师生的安 全意识，同时还掌握了安全疏散的技巧。一、学校重视，演练活动组织到位学校领导高度重视，成立了应急疏散演练小组，制订了急疏散演 练方案，从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个 阶段，演练小组的领导都

6、给予了很大的关心、支持和帮助。认真审定 演练方案，确定演练目的、原则和规模，还亲自对演练工作进行部署， 亲临演练现场进行指挥，下达演练命令，观察演练情况，对演练效果 进行全面点评。二、筹划缜密，演练方案安全可行根据疏散领导小组要求，确定本次疏散演练的主要任务是开展一 次应急疏散演练。其主要目的是使每位参与者能掌握应急逃生基本方 法，提高自我安全意识，化解危险。为了使得演练方案安全可行，在方案中就演练的时间、地点、职责分工、前期宣传教育、现场勘察和 检查、演练步骤、演练指导、注意事项、疏散图和集合图都作了具体 的说明。三、积极参与，演练效果好首先大家学习有关安全的文件，然后由班主任老师和学生一起

7、学 习安全疏散基本知识，熟悉紧急疏散路线图。通过这次的疏散演练， 进一步增强了师生的防范意识和自救的能力， 了解和掌握如何识别危 险、如何采取必要的应急措施等基本方法，以便在突发事故中达到快 速、有序、及时、有效的撤离危险区域的效果。演练达到预期效果， 最终获得了圆满成功。学校将经常性地开展训练或演练工作， 以提高 全体师生的应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低事故危害， 减少事故损失，确保学校安全、健康、有序的发展。大学消防公开课观后感心得体会4在我们的仔细聆听中，我们期盼已久的培训学习在我们的恋恋不 舍中敲响了结尾的钟声。对于这几天的培训课程，我想我只能用受益 匪浅这四个字来形容了。老

8、师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无 不在我的脑海里留下了深刻的印象，我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕, 不能够将所有的感触都通过文字显然于纸上。 但是我还是尽力绞尽脑 汁，以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来。生产安全培训学 习心得体会安全生产学习心得体会此次精彩的培训学习主要心得有 以下几个方面：一、了解了更多的生产安全、交通安全和消防安全的知识。这次培训学习，花了很大一部分时间去学习生产安全、 交通安全 和消防安全的知识，因为安全是人们非常重视的东西，人们通常会把 安全放在首位，也就是我们经常说的安全第一。虽然平时我们也学习过一些安全方面的东西， 并参加过消防演习 等活动，但并没有这么系

9、统的，并联系我们以后的工作岗位进行培训 过。通过这次培训学习，了解了涟钢的诸多会发生不安全事故的因素， 甚至有的达到了恐怖的程度，这次我们学习了该怎么去预防它， 避免 它，并杜绝它，让我们以后能好好的在工作岗位上保护自己。对于交 通和消防方面，了解了很多交通方面和消防方面的知识， 让我们以后 能更好的远离危险。坚决将我国的安全生产方针-安全第一、预防为 主、综合治理-贯彻到底。二、让自己更加了解涟钢，了解炼钢的工艺过程，了解涟钢的规 模和组织结构。想来自己真的应该感到惭愧，虽然在涟钢长大，却还真的不是很 了解涟钢。对涟钢的建厂历史，产量，规模，所经历的种种，以至于 钢铁的铸造过程，我都是一知半

10、解。通过这次的培训学习，终于知道 了涟钢老一辈工人既然是将1958年的年产5万吨的小钢铁厂发展到 现在的450万吨（不含集团其他公司）的大型钢铁厂，历经50年不衰， 而且还在蓬勃发展，并多次获得了不少全国性奖项。而且还知道了炼 钢的工艺过程，知道了炼钢最开始是从焦化、烧结开始，经历了不少 中心环节，克服不少困难，最后通过轧钢厂将我们需要的钢材制造出 来。并知道了涟钢有着比较复杂的组织结构， 让我们一时一下消化不了，不过我想这个在我们以后的工作中很快会清楚的，为了我们能更好在涟钢发展，我想我们也应该主动的去了解这些的。三、学习了不少礼仪与修养这次培训还专门安排了一个上午来给我们培训礼仪与修养的知

11、 识。在这次课上，我学到了应该如何发挥自己的情商，处理好与他人 的关系。如何让自己以后的一言一行更加具有素质与修养。 让自己在 为人处事方面慢慢走向成熟与稳重。四、最后培训中心还请来了公司的管理代表和工人代表给我们做了精彩的谈话，告诉我们以后在涟钢应该怎么好好的去 工作。主要是要靠自己的聪明才智，勤奋刻苦，细心严谨的态度，这 样才能慢慢在工作中磨练自己，成长自己。学习是可贵的，培训是精彩的。通过这次可贵而精彩的培训学习， 我们向涟钢更进了一步。感叹与憧憬之余，我想我们只有靠自己的聪 明与才智、努力与勤奋去建设好涟钢，为我们的涟钢更好的发展贡献 自己微薄的力量。大学消防公开课观后感心得体会 5消

12、防演练是在发生火灾等险情是能够快速逃生的过程，熟练掌握 这过程，有利于在险情发生时，能够快速反应，力争主动，采取措施， 确保自身安全。本次三下乡组织学生进行安全演练， 我认为是非常有必要的，现 在农村小学教学设施差，教学楼内电线老化等问题时有存在，存在着 许许多多的安全隐患，再加之小学生认识不多，调皮好玩，便更是事故的多发地，所以对小学生进行必要的消防知识的学习和遇到险情如 何排除，如何逃生是必不可少的。作为这次活动的负责人之一，如何安排这次活动的有序进行，我 的采取了考察、分工、实施三步进行。首先是对进行消防演练的地点 进行考察，根据学校实际情况，楼层分布，确定最近的逃生集合地点， 而后对各

13、个班级的逃生路线进行明确。 而后确定在同一路线的班级逃 生的班级先后逃离险区进行明确。首先是发生险情主要地点的学生逃 生，而后按照先高楼至低楼的顺序有序的逃离危险区域，最后到达安全区域集合。当然一楼的学生在不影响楼上的学生逃生时， 可以先按 指定路线逃离现场。在本次的逃生过程中，为了避免在逃生过程中发生混乱， 学生摔 倒等事故，以免能够在发生时能够第一时间制止和抢救。我们把人员 分为班主任组，安全员组，其他工作人员。班主任注意在发生险情时， 当听到警报声响起时，立即组织学生做好逃离危险区域的准备， 适时 带领学生逃离。安全员则主要负责在各分叉路口进行路线指引或容易 发生危险的区域进行伤病员的抢救。其他人员则为摄影，指挥员等。在活动实施过程中，主要会存在问题是部分学生在警报声响起时， 不能够快速反应，听从班主任指挥，做好逃离准备，而存在着拖拉现 象。在逃离过程中，出现你追我赶的现象，动作不规范，随意性大。 另外在逃离过程中，出现大声喧哗的现象。对出现这种现象我们也非 常理解，学生对消防演练非常的新鲜，所以学生们都非常的兴奋。第一次预演完后，我们都总结了经验，在第一次预演所存在的问题，我们统一对学生再一次进行安全教育，明确任务和提出要求。而