教师招聘小学教育学通关试题每日练卷24569

1、招聘真题/内部命题教师招聘小学教育学通关试题每日练1:教育不是人类社会特有的社会现象，与人类几乎是同时产生的。判断题对错2 :根据活动的人数和规模，可将课外活动分为多项选择题A、科技活动、学科活动、体育活动B、个人活动、群众性活动、小组活动G 参观、访问和调查D报告、讲座和集会3:在教师输出教学信息的技能中，操作最简便，表达速率最快的是（ 单项选择题A操作教学媒体B、书面表达C、体态表达D 口语表达4 :从德育的角度来说，“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是（ 单项选择题A、导向性原则B、编导原则C、因材施教原则D教育影响的一致性原则5 :人的身心发展包括哪两个方面？（）多项选择题A生理的发展

2、B、心理的发展C、情商的发展D道德的发展第1页共8页招聘真题/内部命题6 :教师道德修养就是提高教师的道德认识、陶冶遭德情感、锻炼意志、培养习惯的过程。（）判断题对错7 :小学教育在义务教育中的地位主要表现在（）单项选择题A、强制性发展性基础性B、普及型基础性发展性C、强制性发展性普及性D普及性基础性强制性8 :我国教师法对教师的身份定位是（）。单项选择题A自由职业者B、国家公务员C、国家雇员D专业人员9:主张教师应尽可能利用行为本身所产生的逻辑后果使学生从经验中体验到行 为与后果之间的关系，从而养成良好的行为习惯的理论是（）。单项选择题A行为矫正理论B、现实疗法理论C、目标导向理论D和谐沟通

3、理论10:课程有不同的分类标准，根据课程的任务可以分为（）。单项选择题A、国家课程、地方课程、学校课程B、必修课程、选修课程、活动课程C、相关课程、广域课程、核心课程D基础课程、拓展课程、研究课程 11 :在杜威看来，教学过程的实质在于（ 单项选择题第2页共8页招聘真题/内部命题A、将教材上的学科知识内化为儿童的认知结构B、从儿童现有的生活经验出发，引导儿童的现有经验向着教材所包含的逻辑经 验不断前进和发展G将掌握知识、发展能力与培养品格统一起来D教师的教与学生的学的矛盾运动 12:学校制度是随便制定的，对国家和青少年的发展没有多大的影响 判断题对 错13:（）是全部教育活动的主题和灵魂，是教

4、育的最高理想。单项选择题A教育方针B、教育政策C、教育目的D教育目标14:教师发展自己，提高专业文化水平是教师教育权的体现。（判断题 对 错15 :德育过程由以下四个相互制约的要素构成（）单项选择题A、知情意行B、教育者受教育者德育内容德育方法C、世界观人生观理想观道德观D德育目标德育内容德育原则德育方法16:智力是指人们的认识能力，其核心是（）。单项选择题 A注意力 B、观察力 C、思维力 D想象力第3页共8页招聘真题/内部命题17:以学习成绩为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学是（ ）单项选择题A、发现教学B、指导教学C、情境教学D 程序教学18:开学第一天，新任班主任刘老师

5、走进初二五班，发现黑板上写着“你也下 课吧”五个大字，原来，该班已经连续换了两任班主任，原因是该班学生无论是 学习、班级卫生以及日常行为规范等方面的表现都极差，前两任班主任就因为在班主任积分上被扣分而失去了当班主任的资格。如果你是刘老师，你该如何做（）不定项选择题多项选择题A、要言传身教，还要言教情教B、加强自身修养G以自己的行为举止感化学生D制定严格的班级制度19: “完形一顿悟说”的提出者是（）0单项选择题A、桑代克B、斯金纳G苛勒D奥苏伯尔20:现代教育与传统教育的根本区别在于重视（）。单项选择题A、实践能力的培养B、思维能力的培养G想象能力的培养D创新能力的培养21 :教师的个人效能感

6、随教师教龄的增长呈现出（）。单项选择题A、上升趋势B、下降趋势第4页共8页招聘真题/内部命题G先升后降趋势D先降后升趋势22:个体在与环境之间相互作用中所表现出来的个体主观能动性，是促进个体 发展从潜在的可能状态转向现实状态的（）。单项选择题A、决定性因素B、辅助因素G影响因素D引导性因素23 :教学过程的结构的中心环节是（）单项选择题A、引起学习动机B、领会知识C、巩固知识D检查知识24 : “知是行始.行是知之成”这句话表明在德育过程中（ 单项选择题A、知与行是紧密联系的B、知比行重要C、行比知重要D知与行是可以分割开的25:教学过程中的师生关系是知识授受的关系。（）判断题对错 26:不同

7、国家、不同时代的教育目的的制定都受当时的社会政治、经济、文化等因素的影响。（）判断题对错 27 :以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是（第5页共8页招聘真题/内部命题单项选择题A、孔子B、昆体良C、赫尔巴特D夸美纽斯28:小学德育的基本方法是（）。单项选择题A说服教育法B、示范教育法G实际锻炼法D陶冶教育法29 :基础课程是（）o单项选择题A、广域课程B、必修的课程G相关课程D选修的课程30:研究表明，一般分散复习的效果优于集中复习 判断题对错1 :答案错误解析 教育只有人类社会才有，动物界没有教育，所以教育是人类特有的社会现 象。2:答案B解析3:答案D解析4:答案C解析5:答案A,B解

8、析 人的身心发展包括两个方面：一是生理的发展；二是心理的发展。6:答案正确第6页共8页招聘真题/内部命题解析7:答案D解析8:答案D解析9:答案C解析10:答案D解析11:答案B解析杜威是现代教育家，强调“在做中学”，教学过程的实质就是从现有的经 验出发，不断向着教材所包含的逻辑经验前进和发展。12:答案错误解析（1）学校制度不是随便制定的，它受社会生产力发展水平、科学技术发展 状况、社会政治经济制度的性质、青少年身心发展的规律、民族文化和教育传统 等因素的制约。（2）学校制度是一个国家教育制度的核心组成部分，学校教育制 度制定得是否正确和完善，直接关系到教育目的的实现、教育和教学工作的进行 及教育事业的发展，从而也会对政治经济制度的巩固、生产力水平的提高和青少 年身心的发展，产生重要的影响。13:答案C解析14:答案错误解析15:答案B解析16:答案C解析思维力是智力的核心。17:答案B解析18:答案 A,B,C解析19:答案C解析20:答案D解析21:答案A解析 教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出上升趋势，因为随着教师经验第7页共8页招聘真题/内部命题的不断丰富，教师的自信心也在不断增强。22:答案A解析 环境使遗传提供的发展可能性变为现