小班主题文案夏天真热

1、主题活动来源、预设目标主题活动网络 主题活动轨迹 主题环境创设 主题活动与反思主题来源夏天释放着无限的热量，同时也赋予幼儿无穷的灵感。创设机会，带领幼儿一方面 亲身体验夏日的炎热，一方面感受冰的温度和融化过程，冷和热的反差使幼儿产生了极大的探索兴趣，更加增添了对夏日特征的了解“怎样使温度降下来” “怎样使人凉快起来”正是激发幼儿主动探索的契机。痛痛快快地洗个澡，做把扇子摇一摇，每一个降温方法都让幼儿兴奋不已。这些从幼儿直接们不难发现，幼儿经验出发设计的活动，使幼儿与环境之间展开交流和对话。我购冷热变化的同时，也满足了探索欲望，提高了自身的感受能力。我们也不速忘记让幼沙和近几种简单的保护自己的办

2、法，做个健康、活泼的夏日宝贝o识夏天天气的特征，知道简单的消暑方法。y J夏天来了，幼儿发展的机会也接踵而来。在引导幼儿感受和体验的同时,AkA解动植物的明显变化及人们喜爱的活动 q JR3。、|注意南取复夏天找凉快预设活动内容：殿鼠的空调屋、扇子摇摇、凉快招数 有趣的夏天预设活动内容： 水果大变身、洗澡泡泡多、我爱洗澡网络图级主题 I I级主题游戏活动学习活动 I I家园活动I1 特色活动I1:夏天虚热= 底阳感;动物华人:F 热邛乎河东西 :;向太阳昔点火：*认识夏天：夏天小水果 ：:好吃的冰淇淋：娃娃家:有趣的更天：;驾讥;同池搪真跳乐# :*水果饮料大变身: :/洗澡泡泡多 三;: *

3、W我爱洗澡匚： ":毛.巾操.,;肥电*:理发店 ： 三主题轨迹天的凉快物品，理解小动物的凉快用功收集扇子、凉帽、风油精、花露水等夏季用品。亲子问卷夏天凉快招术说说、认认夏季用品的名称。看看说说夏天凉快招术的图片，说说它们的名称收集爸爸妈妈和宝宝的夏天装备，哇种类真不少!给这些夏天装备分分类，说说它们的名称。用好看的颜色在白色T恤上画画吧!再开个沙滩时装秀吧!四、主题环境创设:五、主题夏天真热口题区域梅叨预设创设意图材料观察要点环境创设（照片）名称根据雨点的大小、颜色进行有规律的排序。了解夏天的基本生活用品，尝试进行分类摆放，并进行物品的买卖游戏。自制花1、剥开雨点贴在伞线伞树、2、

4、找出规律，按大小、大小雨点（即颜色进行雨点间隔排序。时贴）3、在观察规律的基础上，进行创编排序。各种夏能将物品分类摆1、天用品（太阳能进行7以内物2、眼镜、进行买卖游戏防晒3、蚊/=|二,相、香、扇子、帽阳4体的目测。放。上。等）。尝试用多种实物扇1、制作扇子，用画、方法、材料子剪好粘、插等方法装饰制作装饰扇的各种扇子，扇子，体验摇不同形2、尝试有规律地装饰子动扇子时的状的扇扇面。摇凉快感觉。子冰棍摇棒、双面胶等。探索制作冷泡沫1、做蛋筒和雪糕，再饮的方法，板、小用颜料装饰制作彩开激发幼儿制棒、颜色冷饮。心作及交往的料、一2、按“冰箱”上的提冷兴趣。次性杯不对应放入冷饮。饮子、报店纸自制冰箱漂

5、 亮 的 救 生 圈幼儿练习绕 的技能，促 进小肌肉群 的发展。救生圈图样、彩色皱纸、彩色绒线1、用皱纸或绒线随意 绕线包装。2、按救生圈上的颜色 指示正确包装。六、主题活动与反思，发见识房爵霞靶，每天的户外活,在家里要开空品我/Q1、眼中厚晕物前料、故事资料等。夏天的水果，夏天的服装、夏天用的物品等等，每个孩子积极的与夏天三拉手。在夏天真热啊主题探索活动过程中，通过幼儿获得了许多夏天气候特征，感受夏天太阳的火辣辣的同时 ，学习人和一些动物的等相关知识。在教学活动中，幼儿们都迫不及待地讲述自己对夏天陋通过幼儿与幼儿之间的“好热的夏天”热烈讨论，他们会提出了好多种避暑方案，比如：穿凉快的衣服，吃

6、冷饮，多游泳，打太阳伞，戴太阳镜等,针对幼儿提出的方案，我们开展了一系列的活动，学做纸扇，画冰淇淋等等。我们用“夏天的太阳 夏天的饮食夏天的服饰（ 裙子 ） 、夏天的感觉”等贯穿始终，引发了幼儿感受夏天, 观察夏天景色的基础上，让幼儿一起动手制作 一起欣赏冰凉的水果和冷饮的图片和包装纸，让幼儿感受夏天虽然是炎热的 , 但人们也 还可以享受夏天的。幼儿在主题活动中，通过与同伴互相交流，从同伴的身上学到了很多知识，幼儿的个性品质得到了进一步的提高。在这些活动中我们给幼儿一个宽松的学习氛围，让孩子主动的去寻找自己需要的知识，技能，增强了孩子的自主性，孩子在活动中得到了各方面的发展。通过这样的活动，我深深感受到：活动前的准备工作十分重要，特别是与家长的沟通更显得至关