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文档简介

专题(一)中国古代政治、经济专题(二)侵略与反抗专题(三)中国近代化的探索与新民主主义革命专题(四)新中国的成长之路专题(五)近代资本主义的建立与巩固专题(六)近现代世界格局的演变专题(七)三次工业革命与经济全球化专题(八)走向民主与法制专题(九)中外历史上的重大改革专题(十)“三农”问题专题突破篇专题突破篇专题(一)中国古代政治、经济命题规律命题规律知识网络知识网络要点整合要点整合专题(一)┃中国古代政治、经济知识网络知识网络要点整合命题规律要点整合专题(一)┃中国古代政治、经济知识网络要点整合命题规律知识网络要点整合命题规律一、中国古代政治1.专制主义中央集权制度的演变时期发展情况具体措施战国萌芽法家代表韩非提出建立君主专制中央集权封建国家的主张商鞅变法建立县制,初步确立了君主集权的政治体制秦朝建立秦始皇统一中国后,正式建立了专制主义中央集权制度:最高统治者称皇帝,总揽全国军政大权;中央设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察;地方实行郡县制西汉巩固汉武帝削弱侯国势力;实行“罢黜百家,独尊儒术”;铸币权和盐铁经营权收归中央;确立了儒家思想的统治地位,加强了中央集权专题(一)┃中国古代政治、经济知识网络要点整合命题规律知识网络要点整合命题规律时期发展情况具体措施隋、唐完善创立科举制,有利于选拔人才,扩大了统治基础,使专制主义中央集权制度进一步完善北宋加强北宋初年,“杯酒释兵权”解决兵权的问题;将地方的政权、财权和军权收归中央。中央集权制度进一步加强元朝发展为了加强封建统治和对辽阔疆域的管辖,在中央设中书省,地方设行省。这是加强中央集权的新举措明、清顶峰明朝在中央废丞相,权分六部;在地方废行省,设三司;设立厂卫特务机构;实行“八股取士”。清朝沿用明制,设军机处,大兴文字狱。专制主义中央集权制度达到顶峰专题(一)┃中国古代政治、经济知识网络要点整合命题规律知识网络要点整合命题规律

2.我国古代历史上的大分裂和大一统时期(1)春秋战国时期是我国历史上第一次大分裂时期,之后秦朝结束了这一局面,出现了秦汉的大一统。(2)三国两晋南北朝时期是我国历史上第二个大分裂时期,当然这一时期也出现过西晋的短暂统一,之后隋朝结束了分裂割据局面,出现隋唐的大一统。(3)五代辽宋夏金时期是我国第三个大分裂时期,之后元朝统一全国,出现了元明清的大一统。专题(一)┃中国古代政治、经济知识网络要点整合命题规律知识网络要点整合命题规律二、中国古代经济1.统治者重视农业(1)商鞅变法:公元前356年,商鞅在秦孝公支持下开始变法。法令规定:国家承认土地私有,允许自由买卖;奖励耕战,生产布帛多的人,可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权;建立县制,由国君直接派官吏治理。专题(一)┃中国古代政治、经济知识网络要点整合命题规律知识网络要点整合命题规律

(2)汉初休养生息政策和“文景之治”:汉高祖吸取秦朝灭亡的教训,实行休养生息政策。汉文帝和汉景帝在位时期,继续减轻农民的徭役、兵役和赋税负担,注重发展农业生产,奖励努力耕作的农民,劝诫百官关心农桑,重视“以德化民”,社会比较安定,百姓富裕起来,史称“文景之治”。专题(一)┃中国古代政治、经济知识网络要点整合命题规律知识网络要点整合命题规律

(3)唐朝“贞观之治”和“开元盛世”①“贞观之治”:唐太宗吸取隋亡的教训,调整统治政策;重视发展生产,减轻农民的赋税劳役;任用贤才,虚心纳谏(魏征、房谋杜断);重视文化教育,完善科举制;实行开明的民族政策(被北方各民族称为“天可汗”)。唐太宗统治时期,政治比较清明,经济发展较快,国力逐步加强,史称“贞观之治”。专题(一)┃中国古代政治、经济知识网络要点整合命题规律知识网络要点整合命题规律

②“开元盛世”:唐玄宗统治前期,任用熟悉吏治、富于改革精神的姚崇等人当宰相,“励精为治”。他尤其重视地方吏治。这一时期,政治清明,经济空前繁荣,唐朝进入全盛时期,中国封建社会呈现前所未有的盛世景象,史称“开元盛世”。(4)元世祖重视农业生产:元世祖重视发展农业,多次下令禁止蒙古贵族圈占农田做牧场,以田地的开垦和户口的增加作为地方官考核政绩的标准,还派人治理黄河,推广棉花种植。北方农业得到恢复和发展。他编印《农桑辑要》指导农业生产。专题(一)┃中国古代政治、经济知识网络要点整合命题规律知识网络要点整合命题规律

(5)“康乾盛世”:从康熙中叶起,清朝出现了相对繁荣的局面,到雍正、乾隆年间,清朝国力达到鼎盛。这段时期是清朝统治的高峰,史称“康乾盛世”。2.农作物的推广和引进(1)河姆渡与半坡原始居民的农耕文明①河姆渡原始居民种植水稻,我国是世界上最早种植水稻的国家。②半坡原始居民主要粮食作物是粟,我国是世界上最早种植粟的国家。

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(2)汉与西域的经济文化交往:张骞出使西域,加强了汉朝与西域各国的联系,西域的葡萄、石榴、核桃、苜蓿等植物,开始传入中原。(3)唐朝盛世经济:唐朝种植的主要粮食作物是粟和水稻。蔬菜有许多新品种,大都是从西域传入的。茶叶生产在江南农业中占有重要地位。(4)宋元时期水稻、棉花的种植和推广①水稻:北宋从越南引进占城稻。②棉花:棉花的种植,由两广、福建扩展到长江流域,元朝时推广到黄河流域。专题(一)┃中国古代政治、经济知识网络要点整合命题规律知识网络要点整合命题规律

(5)明朝从国外引进的农作物:原产南美洲的玉米、甘薯等高产粮食作物,明代从国外引进,清代不断推广种植。明代从外国引进的马铃薯、花生和向日葵等,也在不少地方推广种植。3.生产工具的改进(1)河姆渡原始居民和半坡原始居民使用磨制石器,用耒耜耕地。(2)春秋战国时期:牛耕和铁农具的出现和推广,加快了私田的开垦。(3)西汉时期出现了播种工具耧车。专题(一)┃中国古代政治、经济知识网络要点整合命题规律知识网络要点整合命题规律

(4)三国时期魏国马钧发明灌溉工具翻车。(5)唐朝出现先进的农业生产工具曲辕犁和灌溉工具筒车。4.水利工程的兴修(1)战国:都江堰是战国时期秦国蜀郡太守李冰在岷江流域主持修建的大型水利工程,使成都平原成为千里沃野,是闻名世界的防洪灌溉工程,是古代劳动人民智慧的结晶,至今仍在发挥重要作用。专题(一)┃中国古代政治、经济知识网络要点整合命题规律知识网络要点整合命题规律

(2)秦朝:灵渠沟通长江和珠江两大水系,为中原与岭南地区的经济文化交流,提供了有利条件。(3)隋朝:大运河开凿于隋炀帝时期,以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,分永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段,全长两千多千米,是古代世界最长的运河。它的开通,大大促进了我国南北经济的交流。(4)元朝:大运河重新峻通,北达大都,南至杭州,河道较隋朝平直,反映了经济重心的南移。专题(一)┃中国古代政治、经济知识网络要点整合命题规律知识网络要点整合命题规律

5.经济重心的南移(1)魏晋南北朝时期江南经济的开发①原因:江南地区雨量充沛,气候较热,土地肥沃,具有发展农业的优越条件;从东汉末年开始,许多人为了躲避北方的战乱,逃往江南地区,给江南地区带去了劳动力、先进的生产技术和不同的生活方式;江南地区战争较少,社会比较安定;南北方劳动人民的辛勤劳动。专题(一)┃中国古代政治、经济知识网络要点整合命题规律知识网络要点整合命题规律

②表现:修建了许多水利工程;大片的荒地被开垦为良田;江南以种植水稻为主,小麦的种植,推广到江南。冶金技术采用灌钢法,瓷器在这时已经成为比较普遍的生活用具。③影响:江南地区的开发对我国经济产生了深远的影响,为经济重心的逐渐南移奠定了基础。(2)宋朝经济重心的南移①原因:南方战乱较少,许多中原人南迁,带去了先进的生产技术,增加了劳动力;自然条件优越。专题(一)┃中国古代政治、经济知识网络要点整合命题规律知识网络要点整合命题规律

②南方农业发展:江南地区引进和推广占城稻;“苏湖熟,天下足”,太湖流域的苏州、湖州,成为重要的粮仓;水稻居全国粮食产量首位;棉花的种植,由两广、福建扩展到长江流域;茶树种植得到推广。③南方手工业的发展:纺织业——南方的丝织业有了很大发展,棉织业南宋时已发展到东南沿海地区;制瓷业——江南地区已成为我国制瓷业重心,景德镇成为著名的瓷都;造船业——居世界首位,广州、泉州造船业发达。专题(一)┃中国古代政治、经济知识网络要点整合命题规律知识网络要点整合命题规律

④南方商业的繁荣:宋代商业的繁荣超过了前代,当时最大的商业城市是开封和杭州;北宋前期,四川地区出现交子,是世界上最早的纸币;海外贸易在当时世界上占有重要地位;广州、泉州是闻名世界的大商港。政府鼓励海外贸易,在主要港口设立市舶司,加以管理;对外贸易范围近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸;外贸所得,在财政收入中占重要地位。专题(一)┃中国古代政治、经济知识网络要点整合命题规律知识网络要点整合命题规律三、我国古代手工业的发展1.制瓷业(1)三国两晋南北朝时期:青瓷。(2)唐朝:唐三彩,越窑青瓷,邢窑白瓷。(3)宋朝:江南地区已成为我国制瓷业重心,景德镇成为著名的瓷都。(4)明朝:进入青花瓷为主的时期。专题(一)┃中国古代政治、经济知识网络要点整合命题规律知识网络要点整合命题规律

2.造船业(1)三国:吴国造船业发达。(2)宋朝:造船业居当时世界首位,广州、泉州造船业发达。3.纺织业(1)丝织业:三国时,蜀国的丝织业兴旺,蜀锦行销三国;唐朝时,丝织品花色品种很多,丝织技术高超;宋朝:南方丝织业有了很大发展。(2)棉织业:棉织业南宋时已发展到东南沿海地区;元朝黄道婆推广棉织技术。专题(一)┃中国古代政治、经济知识网络要点整合命题规律知识网络要点整合命题规律四、我国古代商业的发展1.西汉:西汉和西域沟通以后,中国和西方的贸易开始发展起来。丝绸之路是一条横贯欧亚大陆的古代著名陆上商贸通道,丝绸之路是东西方经济文化交流的桥梁。2.唐朝:海上贸易和陆路贸易并重;长安是国际性的大都市。3.宋朝(1)宋代商业的繁荣超过了前代,当时最大的商业城市是开封和杭州。专题(一)┃中国古代政治、经济知识网络要点整合命题规律知识网络要点整合命题规律

(2)北宋前期,四川地区出现交子,是世界上最早的纸币。(3)宋朝成为当时世界上从事海外贸易的重要国家;广州、泉州是闻名世界的大商港。政府鼓励海外贸易,在主要港口设立市舶司,管理海外贸易;对外贸易范围近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸;外贸所得,在财政收入中占重要地位。4.明清:资本主义萌芽的出现和缓慢发展。命题规律专题(一)┃中国古代政治、经济知识网络要点整合命题规律本专题内容在中考中命题频率比较高。重点考查专制主义中央集权制度的演变、经济重心南移过程、盛世政治经济的发展。其中中考热点有秦皇汉武的功绩、明清专制主义空前加强、古代重大改革、中国古代经济重心南移等。主要考查题型以单选题、判断题为主,还伴有材料分析题、读图简答题、简答题等题型。在2015年中考命题中,盛世改革、经济发展仍然是命题趋势,应当引起高度重视。专题(二)侵略与反抗命题规律命题规律知识网络知识网络要点整合要点整合专题(二)┃侵略与反抗知识网络知识网络要点整合命题规律要点整合专题(二)┃侵略与反抗知识网络要点整合命题规律一、中国历史上的侵略与反抗1.明清时期中华民族捍卫主权的努力(1)戚继光抗倭(民族英雄):明朝中期以后,海防松弛,倭患严重。戚继光组建“戚家军”,平息了东南沿海的倭寇。(2)郑成功收复台湾①明朝后期,荷兰殖民者侵占了我国宝岛台湾。清初,郑成功率军进攻台湾。1662年,荷兰殖民者被迫投降,台湾重新回到祖国的怀抱。郑成功是我国历史上的民族英雄。知识网络要点整合命题规律专题(二)┃侵略与反抗知识网络要点整合命题规律②1684年,清朝设置台湾府,隶属福建省。台湾府的设置,加强了台湾同祖国内地的联系,巩固了祖国的东南海防。(3)雅克萨之战①17世纪中期,沙俄入侵我国黑龙江流域,强占了雅克萨和尼布楚。为了保卫祖国疆土,康熙帝两次亲自指挥清军取得雅克萨之战的胜利,迫使沙俄政府同意通过谈判解决中俄两国东段的边界问题。②《尼布楚条约》的签订:1689年,中俄双方签订第一个边界条约《尼布楚条约》。这个条约从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区,都是中国的领土。知识网络要点整合命题规律专题(二)┃侵略与反抗知识网络要点整合命题规律

(4)统一多民族国家的巩固①对西藏的管辖:顺治帝赐予达赖五世“达赖喇嘛”的封号。康熙帝赐予另一位西藏佛教首领“班禅额尔德尼”的封号。1727年,清朝政府设驻藏大臣,代表中央同达赖、班禅共同管辖西藏事务。②平定大小和卓的叛乱:乾隆皇帝粉碎了大小和卓的叛乱,并设伊犁将军,管辖新疆。知识网络要点整合命题规律专题(二)┃侵略与反抗知识网络要点整合命题规律

2.近现代西方列强对中国的侵略(1)鸦片的输入①原因:19世纪上半期,在中英两国贸易中,许多白银流入中国。②危害:摧残吸食者的身心健康,导致家庭经济的破产;导致白银大量外流,威胁到清政府财政;吏治更加腐败;军队战斗力严重下降,给中国社会带来严重的危害。③启示:青少年应当“远离毒品,珍爱生命”,并积极宣传、支持禁毒事业,与制毒、贩毒等违法犯罪活动作斗争。知识网络要点整合命题规律专题(二)┃侵略与反抗知识网络要点整合命题规律

(2)鸦片战争(1840—1842年)①英国发动鸦片战争的原因:根本原因和目的——英国为打开中国市场,掠夺原料,倾销商品。直接原因(导火线)——林则徐的禁烟运动;罪恶的鸦片走私受到中国抵制。②经过:1840年6月,英国舰队开到广东海面,进行挑衅,战争爆发;1841年初,英军侵占香港岛;清军爱国将领关天培、葛云飞在战争中壮烈牺牲。③结果:1842年8月,清政府战败求和,签订了中国近代第一个不平等条约——中英《南京条约》。知识网络要点整合命题规律专题(二)┃侵略与反抗知识网络要点整合命题规律

④失败原因:清政府统治腐败,经济落后,军备废弛,武器装备落后,战和不定,指挥不当。⑤中英《南京条约》内容及危害:割香港岛给英国——中国领土主权开始遭到破坏;中国赔款2100万银元——增加了中国人民的负担;开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸——有利于外国资本主义的商品输出;英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定——破坏中国关税主权,有利于外国资本主义的商品输出。知识网络要点整合命题规律专题(二)┃侵略与反抗知识网络要点整合命题规律⑥鸦片战争对中国近代社会的影响:鸦片战争使中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会,是中国近代史的开端。鸦片战争后,古老的中国开始被卷入世界资本主义的旋涡。⑦历史认识:西方列强的侵略对中国社会造成严重的灾难和伤害,带来巨大的民族耻辱;落后就要挨打,只有发奋努力,振兴中华,才能自立于世界。(3)第二次鸦片战争(1856—1860年)①原因:英、法等国为进一步打开中国市场,扩大侵略权益。知识网络要点整合命题规律专题(二)┃侵略与反抗知识网络要点整合命题规律②经过:1856年,英法联军挑起战争;1858年,清政府被迫与英、法、俄、美四国签订《天津条约》;1860年,英法联军攻入北京,掠夺财宝并火烧圆明园。③结果:1860年,清政府与英、法、俄等国签订《北京条约》。④影响:进一步加深了中国社会的半殖民地化,外国的侵略势力扩大到沿海各省,并深入到长江中下游地区。知识网络要点整合命题规律专题(二)┃侵略与反抗知识网络要点整合命题规律(4)俄国侵占中国大片领土①第二次鸦片战争前后,俄国趁火打劫,强迫清政府签订了一系列不平等条约,共割占中国东北和西北领土150多万平方千米。②19世纪60—80年代,英国、俄国支持阿古柏非法政权。1871年,俄国还直接出兵侵占伊犁,加深了中国的边疆危机。知识网络要点整合命题规律专题(二)┃侵略与反抗知识网络要点整合命题规律

(5)甲午中日战争(1894—1895年)①背景:明治维新后,日本走上对外扩张的军国主义道路,视中国为主要侵略对象;1894年,朝鲜爆发东学党起义。②经过:1894年7月,日本不宣而战,发动蓄谋已久的对华战争,8月,清政府被迫应战;1894年9月,清政府北洋舰队执行护航任务,返航途中在黄海大东沟海域,遭到日本舰队袭击,海军提督丁汝昌指挥舰队迎战;1895年1月,日军海陆两路围攻威海卫,北洋舰队腹背受敌,全军覆没(标志着洋务运动破产)。知识网络要点整合命题规律专题(二)┃侵略与反抗知识网络要点整合命题规律

③结果:1895年4月,清政府战败求和,李鸿章与日本首相伊藤博文签订丧权辱国的《马关条约》。④失败原因:清政府统治腐败,经济落后,军备废弛;指挥失误。

知识网络要点整合命题规律专题(二)┃侵略与反抗知识网络要点整合命题规律⑤《马关条约》的内容及危害:清政府割辽东半岛、台湾及附属岛屿、澎湖列岛给日本——严重破坏了中国的领土完整,刺激了列强瓜分中国的野心;赔偿日本军费白银二亿两——大大增加了中国人民的负担,进一步增强了日本的侵略势力;开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸——使日本的侵略进入中国最富裕的地区,并深入中国内地;允许日本在中国开设工厂——顺应了帝国主义资本输出的要求,沉重打击了中国的民族工业,资本输出逐渐取代商品输出成为帝国主义侵略的主要方式。知识网络要点整合命题规律专题(二)┃侵略与反抗知识网络要点整合命题规律

⑥影响:《马关条约》是继《南京条约》以来最严重的不平等条约,它大大加深了中国的民族危机和半殖民地化程度。(6)帝国主义瓜分狂潮(19世纪末)①背景:19世纪末,帝国主义国家为适应其资本输出的需要,掀起强占租借地和划分“势力范围”的瓜分狂潮,中国社会面临空前严重的民族危机。知识网络要点整合命题规律专题(二)┃侵略与反抗知识网络要点整合命题规律

②状况:德国强租胶州湾,划山东为势力范围;俄国强租旅顺、大连,把东北变成其势力范围;英国强租新界、威海卫,划长江流域为势力范围;法国强租广州湾,划广东、广西和云南为势力范围;日本割占台湾及附属岛屿和澎湖列岛,把福建划为其势力范围。知识网络要点整合命题规律专题(二)┃侵略与反抗知识网络要点整合命题规律

(7)八国联军侵华战争(1900—1901年)①背景:19世纪末,义和团运动在山东、直隶等地广泛开展起来,沉重打击了帝国主义在华势力;为了镇压义和团反帝爱国运动,1900年6月,英、美、俄、日、法、德、意、奥等国组成八国联军,由英国海军司令西摩尔率领,发动侵华战争。②经过:1900年7月中旬,八国联军攻陷天津;1900年8月中旬,八国联军攻占北京,到处烧杀抢掠,无恶不作。知识网络要点整合命题规律专题(二)┃侵略与反抗知识网络要点整合命题规律

③结果:1901年,清政府被迫与英、美、俄、日、法、德、意、奥等国,签订了丧权辱国的《辛丑条约》。④《辛丑条约》的内容及危害:清政府赔偿白银4.5亿两,以海关等税收作为担保——加重了中国人民的负担,进一步加强帝国主义对中国的财政和经济的控制;清政府保证严禁人民参加反帝活动——清政府成为“洋人的朝廷”;清政府拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地——北京置于帝国主义列强的武装控制之下,严重损害了中国的主权;划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人居住——蔑视中国主权。知识网络要点整合命题规律专题(二)┃侵略与反抗知识网络要点整合命题规律⑤影响:给中国人民增加了新的沉重的负担,严重损害了中国的主权。从此,清政府完全成为帝国主义统治中国的工具,中国完全沦为半殖民地半封建社会。(8)日本侵占山东主权①1914年第一次世界大战爆发后,日本对德宣战,迅速占领德国在中国山东的势力范围。1915年强迫袁世凯签订“二十一条”,妄图独霸中国。②1919年巴黎和会将德国强占山东的特权交给日本,引发中国的五四运动,在全国人民反帝爱国运动的推动下,中国代表团拒绝在《凡尔赛和约》上签字。知识网络要点整合命题规律专题(二)┃侵略与反抗知识网络要点整合命题规律

(9)日本侵华战争(1931—1945年)①局部侵华战争(1931—1937年):1931年,日本发动九一八事变,占领东三省,不断加大对华北地区的侵略。②全面侵华战争(1937—1945年):1937年7月7日,日本发动卢沟桥事变,开始全面侵华战争。1945年8月15日,日本宣布无条件投降,中国人民取得民族解放战争的第一次完全胜利。知识网络要点整合命题规律专题(二)┃侵略与反抗知识网络要点整合命题规律

(10)美国发动侵朝战争(1950—1953年)①1950年6月,朝鲜内战爆发。美国随即打着联合国的旗号,指挥“联合国军”入侵朝鲜。②侵朝战争中,美国把战火烧到了中国的国土上,新中国的安全面临严重威胁;以美军为主的所谓“联合国军”越过“三八线”一直打到中国边境鸭绿江边;美军飞机入侵中国领空,轰炸扫射中国东北边境城市;美国第七舰队入侵中国台湾海峡,阻止人民解放军解放台湾。应朝鲜民主主义人民共和国政府请求,同时为了抗美援朝,保家卫国,1950年10月,中国人民志愿军开赴朝鲜战场。知识网络要点整合命题规律专题(二)┃侵略与反抗知识网络要点整合命题规律

③1953年7月,美国被迫在朝鲜停战协定上签字。中朝人民取得反侵略战争的伟大胜利。3.近现代中国社会各阶层的抗争与探索【爱国官兵的反侵略斗争】(1)林则徐禁烟斗争①经过:1839年6月3日,林则徐下令将缴获的全部鸦片在虎门海滩当众销毁。②意义:虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。领导这场斗争的林则徐是当之无愧的民族英雄。知识网络要点整合命题规律专题(二)┃侵略与反抗知识网络要点整合命题规律

(2)左宗棠收复新疆①背景:1865年,中亚浩罕国将领阿古柏入侵新疆。后来,阿古柏擅自宣布建国,自立为汗;英国、俄国支持阿古柏非法政权,俄国出兵侵占伊犁。②经过:1875年,清政府任命左宗棠为钦差大臣,督办新疆事务。1876年,左宗棠率军分批进入新疆,采用“先北后南,缓进急战”的策略,节节胜利。1878年,左宗棠收复除伊犁外的整个新疆地区。在左宗棠的武力威慑下,1881年中俄两国签订条约,中国收回伊犁。为加强西北边疆的管理和防务,清政府于1884年设立新疆行省。知识网络要点整合命题规律专题(二)┃侵略与反抗知识网络要点整合命题规律③评价左宗棠:湘军将领,是镇压太平天国运动的刽子手;创办福州船政局,是洋务运动的倡导者之一;收复新疆,是功勋卓著的民族英雄。(3)邓世昌与黄海海战:1894年9月,中国北洋舰队在黄海大东沟遭到日本舰队袭击,致远舰管带邓世昌为保护舰船,不顾自身安危,率全舰官兵直冲敌舰,决心与敌人同归于尽,后被敌舰鱼雷击中。邓世昌与全舰官兵壮烈牺牲。知识网络要点整合命题规律专题(二)┃侵略与反抗知识网络要点整合命题规律

(4)平型关大捷、台儿庄战役与百团大战①平型关大捷(1937年9月):中国军队抗战以来第一次大捷。②血战台儿庄(1938年春):抗战以来中国军队取得的重大胜利,打击了日本侵略者的嚣张气焰,鼓舞了中国人民的抗战士气(指挥者:李宗仁)。③百团大战(1940年8—12月):抗战期间中国军队主动出击日军的最大规模战役。它提高了中国共产党和八路军的威望,坚定了全国人民抗战的信心(指挥者:彭德怀)。知识网络要点整合命题规律专题(二)┃侵略与反抗知识网络要点整合命题规律

(5)中国人民志愿军抗美援朝①中国人民志愿军司令员:彭德怀。②重要战役:上甘岭战役。③英雄人物:用身躯堵住敌人枪口的黄继光、遵守潜伏纪律壮烈牺牲的邱少云,体现了高度的爱国主义和革命英雄主义精神。知识网络要点整合命题规律专题(二)┃侵略与反抗知识网络要点整合命题规律

【农民阶级的反侵略斗争】(1)太平天国运动(1851—1864年)①性质:反封建反侵略的农民运动。②重大事件:开始——1851年1月,洪秀全领导金田起义。建立政权——1853年,定都天京(南京)。军事上的全盛——1855年,湖口大捷,西征胜利。由胜转衰——1856年天京变乱。失败——1864年,天京保卫战。③太平军痛击洋枪队:青浦战役、太仓战役、慈溪战役(击毙洋枪队头目华尔)。知识网络要点整合命题规律专题(二)┃侵略与反抗知识网络要点整合命题规律

(2)义和团运动(1898—1901年)①口号:“扶清灭洋”。②性质:反帝爱国运动。③清政府对义和团的态度:镇压——利用——镇压。④抗击八国联军的斗争:廊坊、杨村大捷;围攻外国使馆和西什库教堂。知识网络要点整合命题规律专题(二)┃侵略与反抗知识网络要点整合命题规律

(3)太平天国运动与义和团运动的共同之处①都是农民阶级的反侵略斗争,沉重打击了中外反动势力。②都由于农民阶级自身的局限性,缺乏科学理论的指导,在中外反动势力的联合镇压下失败。知识网络要点整合命题规律专题(二)┃侵略与反抗知识网络要点整合命题规律

【地主阶级的自救运动】(1)魏源与《海国图志》:鸦片战争后,地主阶级进步思想家魏源编成《海国图志》一书。该书系统介绍了南洋、欧美各国的历史地理和科技发展状况,并说明编写的目的是“师夷长技以制夷”。魏源的思想是对闭关自守传统观念的挑战,反映了鸦片战争前后一些爱国知识分子开始开眼看世界,寻求革新救国的方法。知识网络要点整合命题规律专题(二)┃侵略与反抗知识网络要点整合命题规律

(2)洋务运动:第二次鸦片战争后,清朝内外交困。地主阶级洋务派为维护清朝统治,掀起一场“师夷长技”的洋务运动。洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动,没有使中国走上富强的道路,但在客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展,为中国的近代化开辟了道路。知识网络要点整合命题规律专题(二)┃侵略与反抗知识网络要点整合命题规律

【资产阶级的救亡图存的探索】(1)戊戌变法:1898年,以康有为、梁启超为首的资产阶级维新派主张兴民权、发展资本主义,领导戊戌变法,在社会上起了思想启蒙的作用,有利于资产阶级思想的传播,但由于资产阶级自身的软弱性、顽固派势力的过于强大,变法失败。知识网络要点整合命题规律专题(二)┃侵略与反抗知识网络要点整合命题规律

(2)辛亥革命:1911年,以孙中山为首的资产阶级民主革命派以三民主义为指导思想,领导了辛亥革命,推翻了清王朝的统治,结束了两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心。但由于资产阶级在政治上的软弱性,不能组织和发动广大人民群众,没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。知识网络要点整合命题规律专题(二)┃侵略与反抗知识网络要点整合命题规律

(3)新文化运动:1915年,以陈独秀、李大钊为代表的进步知识分子,掀起新文化运动,提倡“民主”与“科学”,向尊孔复古的逆流展开猛烈进攻,从而在社会上掀起一股生气勃勃的思想解放潮流。新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。它促使人们追求民主与科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件。知识网络要点整合命题规律专题(二)┃侵略与反抗知识网络要点整合命题规律

【无产阶级的新民主主义革命】无产阶级在中国共产党的领导下,提出彻底的反帝反封建的革命纲领,将马克思主义与中国革命的实际相结合,开辟了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路,领导中国人民经历国民革命、土地革命、抗日战争、解放战争等革命时期,推翻三座大山,最终取得新民主主义革命胜利。知识网络要点整合命题规律专题(二)┃侵略与反抗知识网络要点整合命题规律二、世界历史上的侵略与反抗知识网络要点整合命题规律项目时期内容战争古代希波战争、亚历山大东征、罗马对东地中海地区的征服近代美国独立战争、拿破仑对外战争、拉丁美洲的独立运动、印度反英大起义、第一次世界大战现代第二次世界大战、美国侵越战争、中东战争、科索沃战争、海湾战争等反抗希腊联邦抗击波斯、华盛顿领导独立战争、玻利瓦尔领导拉美独立运动、章西女王领导印度反英起义、世界人民打败法西斯、科索沃战争遭到各国人民反对专题(二)┃侵略与反抗知识网络要点整合命题规律三、20世纪人类的重大战争1.战争是政治集团之间、民族(部落)之间、国家之间的矛盾最高的斗争表现形式,是解决纠纷的一种最高、最暴力的手段。自人类出现以来,就没有停止过战争。20世纪的重大战争有第一次世界大战、第二次世界大战、中东战争、科索沃战争等。知识网络要点整合命题规律专题(二)┃侵略与反抗知识网络要点整合命题规律

2.战争启迪:和平来之不易,世界大战的悲剧绝不能重演;人民是自己命运的主人,是社会前进的动力;社会制度和意识形态不同的国家在平等的基础上能够联合起来,共同面对人类生存和发展的挑战;所有国家都应当互不侵犯,互不干涉内政,和平共处;人类命运休戚相关,只有加强合作,才能求得共同发展。知识网络要点整合命题规律专题(二)┃侵略与反抗知识网络要点整合命题规律

3.战争教训:要保持一个相对合理的国际秩序,对战败国的掠夺宰割只会带来更大的冲突;国际经济纠纷容易引发战争,在遭遇经济危机时,各国应该团结互助,共渡难关;面对侵略者的威胁,国际社会应联合起来,奋起反抗,纵容侵略只能养虎为患;加强联合国的作用,努力提高联合国在维护世界和平中的权威。知识网络要点整合命题规律专题(二)┃侵略与反抗知识网络要点整合命题规律

4.战后中东地区矛盾复杂的原因(1)列强矛盾:中东地区的地理位置和战略位置重要,并蕴藏丰富的石油资源,是各个时期列强的必争之地。列强从自己的利益出发,在此长期角逐。它们的介入,使问题更加复杂。(2)巴以矛盾:1948年以色列建国后,不断扩张领土,侵占巴勒斯坦阿拉伯人的家园。阿以之间的领土争端和对珍贵的水资源的争夺也加剧了冲突。知识网络要点整合命题规律专题(二)┃侵略与反抗知识网络要点整合命题规律

(3)宗教矛盾:犹太教、基督教和伊斯兰教都在这里留下了众多圣迹。各个宗教的信徒都把耶路撒冷看作自己的“圣城”。几乎整个20世纪,他们不断地相互争斗,以取得对圣城耶路撒冷的控制权,宗教信仰的不同加深了各方的矛盾。(4)大国干预:大国插手地区事务,增加了中东地区问题的复杂性。知识网络要点整合命题规律专题(二)┃侵略与反抗【历史感悟】战争具有双重影响,一方面给人类带来巨大的灾难与创伤,另一方面在客观上促进了东西方文明的传播。但建立在暴力基础上的文明传播给被侵略国家带来了巨大的伤害。因此,我们要反对战争,热爱和平,用和平的方式解决国际争端,加强合作与交流。知识网络要点整合命题规律命题规律专题(二)┃侵略与反抗本专题包括中国历史和世界历史的侵略与反抗。高频考点主要有中国历史的郑成功收复台湾、近现代历史的历次侵华战争、三个典型战役(黄海海战、台儿庄战役、百团大战)、著名民族英雄(戚继光、郑成功、林则徐、左宗棠);世界历史的反抗殖民统治的战争或者起义运动(美国独立战争、拉美独立运动、印度反英大起义)、两次世界大战等知识点。知识网络要点整合命题规律专题(二)┃侵略与反抗本部分内容是近年来中考测试的重中之重,题型多样,涵盖了中考历史试题的全部题型。2015年中考中日本参与的历次侵华战争和相关条约是考查的热点方向。本专题中历史与现实联系紧密,应该引起重视。知识网络要点整合命题规律专题(三)中国近代化的探索与新民主主义革命命题规律命题规律知识网络知识网络要点整合要点整合专题(三)┃中国近代化的探索与新民主主义革命知识网络知识网络要点整合命题规律要点整合专题(三)┃中国近代化的探索与新民主主义革命知识网络要点整合命题规律知识网络要点整合命题规律一、近代化的探索阶段特征:在1919年以前,中国的近代化经历了三个阶段:第一阶段侧重于学习西方的技术,如洋务运动;第二阶段侧重于学习西方的政治制度,如戊戌变法和辛亥革命;第三阶段侧重于学习西方的思想文化,如新文化运动。从整体上看,中国近代化探索的特点是由器物到制度再到思想文化,层层递进、由表及里、逐渐深入(从经济变革到政治变革、再到思想文化变革或从学习西方技术到改变封建制度、再到解放思想)。专题(三)┃中国近代化的探索与新民主主义革命知识网络要点整合命题规律知识网络要点整合命题规律1.封建地主阶级的自救运动(1)地主阶级知识分子的进步思想①林则徐是开眼看世界的第一人。②魏源在《海国图志》中提出“师夷长技以制夷”的主张。(2)洋务派掀起洋务运动①时间:19世纪60—90年代。②目的:“师夷长技以自强”、维护清朝统治(学习西方先进生产技术和练兵方法,建设现代化国防)。专题(三)┃中国近代化的探索与新民主主义革命知识网络要点整合命题规律知识网络要点整合命题规律

③代表人物:奕、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞。④内容:前期以“自强”为口号,创办军事工业、兴办新式学校、培养洋务人才、派遣留学生等;后期以“求富”为口号,创办民用工业、筹建近代海军等。⑤性质:封建统治者失败的自救运动。⑥失败:表现:甲午中日战争中北洋舰队全军覆没,标志着洋务运动破产。⑦失败原因:洋务运动的根本目的是维护清朝封建统治,只限于学习西方科学技术,没有触及腐朽的封建制度,不可能使中国走上富强之路。专题(三)┃中国近代化的探索与新民主主义革命知识网络要点整合命题规律知识网络要点整合命题规律⑧评价:没有使中国走上富强的道路,但引进了西方先进的科学技术,使中国出现第一批近代企业,为中国近代企业积累了生产经验,培养了技术力量,客观上为中国资本主义的产生和发展起到了促进作用,为中国的近代化开辟了道路。2.农民阶级的反侵略斗争(1)斗争事件:反封建反侵略的太平天国运动和反帝爱国的义和团运动。(2)积极作用:沉重打击了中外反动势力。(3)失败原因:客观原因是中外反动势力的联合镇压;主观原因是农民阶级存在局限性,没有科学理论的指导。专题(三)┃中国近代化的探索与新民主主义革命知识网络要点整合命题规律知识网络要点整合命题规律

3.资产阶级的救亡图存的探索(1)维新派掀起维新变法运动①背景:《马关条约》的签订,大大加深了中国的半殖民地化程度;19世纪末,帝国主义掀起瓜分中国的狂潮,民族危机空前严重。②兴起——“公车上书”:1895年4月,《马关条约》签订的消息传到北京,康有为、梁启超发动在北京应试的举人,联名上书光绪皇帝,反对同日本议和,请求变法图强。“公车上书”揭开了维新变法的序幕。专题(三)┃中国近代化的探索与新民主主义革命知识网络要点整合命题规律知识网络要点整合命题规律

③发展:维新派创办报刊、组织学会、开办学堂;启蒙思想家严复译著《天演论》,指出“物竞天择,适者生存”,只有实行维新变法,才能“自强保种”,推动了维新变法运动的发展。④高潮——戊戌变法(百日维新):1898年6月,光绪帝颁布《明定国是》诏书,宣布变法。主要内容有改革政府机构,裁撤冗官,任用维新人士;鼓励私人兴办工矿企业;开办新式学堂培养人才,翻译西方书籍,传播新思想;创办报刊,开放言论;训练新式军队等。1898年是旧历戊戌年,因此称这次变法为“戊戌变法”。同时规定,今后科举考试废除八股文,取消多余的衙门和无用的官职。专题(三)┃中国近代化的探索与新民主主义革命知识网络要点整合命题规律知识网络要点整合命题规律

⑤失败——戊戌政变:慈禧太后发动戊戌政变,囚禁光绪帝,谭嗣同等人被捕牺牲。⑥失败原因:资产阶级政治上的软弱性、顽固派势力强大、光绪帝有名无实、袁世凯出卖维新派等。⑦教训:资产阶级君主立宪的道路在中国走不通。⑧历史意义:有利于中国资本主义的发展和西方科学技术的传播;在社会上起了思想启蒙的作用,为资产阶级思想的传播奠定了基础。专题(三)┃中国近代化的探索与新民主主义革命知识网络要点整合命题规律知识网络要点整合命题规律

(2)革命派领导资产阶级民主革命①革命组织的成立:兴中会、中国同盟会等。②政治纲领:“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”,孙中山在机关报《民报》发刊词中将其阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义,合称“三民主义”。三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想。③辛亥革命:1911年10月10日,武昌首义,新军中的革命党人和士兵打响起义的第一枪。各地纷纷响应,形成席卷全国的革命浪潮。专题(三)┃中国近代化的探索与新民主主义革命知识网络要点整合命题规律知识网络要点整合命题规律

④中华民国成立:1912年元旦,孙中山在南京宣誓就任临时大总统。南京临时政府期间,孙中山发布一系列政治、经济和社会改革的法令,颁布具有资产阶级共和国宪法性质的《中华民国临时约法》。1912年2月12日,宣统帝下诏退位,清朝统治结束。同年3月,袁世凯在北京就任临时大总统,窃取了辛亥革命的胜利果实。⑤评价:辛亥革命是反帝反封建的资产阶级民主革命。它推翻了清朝统治,结束了两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心。但由于资产阶级在政治上的软弱性,不能发动广大人民群众,这次革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性质,辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取。专题(三)┃中国近代化的探索与新民主主义革命知识网络要点整合命题规律知识网络要点整合命题规律

⑥历史教训:资产阶级民主共和国的道路在中国走不通。(3)激进的民主主义知识分子掀起新文化运动①背景:西方资产阶级思想的传播,辛亥革命使民主共和的观念深入人心;北洋军阀在思想文化领域掀起尊孔复古的逆流;中国民族资本主义的进一步发展。②兴起标志:1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》(后改名《新青年》)。③旗帜:“民主”与“科学”。④主阵地:北京大学和《新青年》杂志。专题(三)┃中国近代化的探索与新民主主义革命知识网络要点整合命题规律知识网络要点整合命题规律

⑤内容:前期:提倡民主,反对独裁专制;提倡科学,反对迷信盲从;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学;斗争锋芒直指维护封建礼教的儒家思想。1917年以后开始宣传马克思主义。

专题(三)┃中国近代化的探索与新民主主义革命知识网络要点整合命题规律知识网络要点整合命题规律⑥代表人物及主要贡献:陈独秀创办《新青年》杂志,掀起新文化运动;发表《文学革命论》,提出“文学革命”口号。胡适发表《文学改良刍议》,倡导白话文,提倡新文学。李大钊发表《孔子与宪法》,指出孔子是“历代帝王专制之护符”,揭露将孔教载入宪法是“专制复活之先声”;发表《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》,歌颂十月革命,宣传介绍马克思主义。鲁迅发表《狂人日记》,这是中国现代文学史上第一篇白话小说,鲁迅把反封建的革命内容与新文学的形式结合起来,树立新文学的典范。专题(三)┃中国近代化的探索与新民主主义革命知识网络要点整合命题规律知识网络要点整合命题规律

⑦历史意义:是我国历史上一次空前的思想大解放运动,启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件。【历史感悟】在半殖民地半封建社会的中国,无论是地主阶级、农民阶级还是资产阶级都不能挽救民族危亡。只有在无产阶级政党中国共产党的领导下,走社会主义道路,才能挽救和发展中国。专题(三)┃中国近代化的探索与新民主主义革命知识网络要点整合命题规律知识网络要点整合命题规律二、新民主主义革命的兴起1.阶段特征:从1919年至1949年,是新民主主义革命阶段。这一时期,无产阶级登上政治舞台并领导中国革命,自从作为无产阶级的先锋队的中国共产党成立后,中国革命的面貌就焕然一新了。在历经了北伐战争、抗日战争、解放战争之后,最终于1949年建立了中华人民共和国。历史证明,没有共产党就没有新中国。专题(三)┃中国近代化的探索与新民主主义革命知识网络要点整合命题规律知识网络要点整合命题规律

2.中国共产党的成立(1)五四爱国运动:是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动,是中国新民主主义革命的开始。(2)中国共产党的成立:1921年7月,中共“一大”的召开标志着中国共产党的成立。自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。3.中国共产党进行的重大斗争(l)国民革命时期:1926—1927年,国共第一次合作进行北伐战争,基本上推翻了北洋军阀的统治。专题(三)┃中国近代化的探索与新民主主义革命知识网络要点整合命题规律知识网络要点整合命题规律

(2)土地革命时期:1927—1937年,共产党独立领导革命斗争,开创农村革命根据地,进行二万五千里长征,使中国革命转危为安。①南昌起义、秋收起义:中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队、建立农村革命根据地的开始。②遵义会议:1935年1月,长征途中召开,确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导,是党的历史上生死攸关的转折点。③红军长征路线:出瑞金、四渡赤水、巧过金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、爬雪山、过草地。专题(三)┃中国近代化的探索与新民主主义革命知识网络要点整合命题规律知识网络要点整合命题规律

(3)抗日战争时期:1937年七七事变至1945年8月15日日本宣布无条件投降,国共第二次合作进行抗日战争,取得中国近代反对外来侵略的第一次伟大胜利。①典型战役:平型关大捷(首次大捷)、台儿庄战役(李宗仁)、百团大战。②历史意义:扭转了一百多年来中国人民反抗外来侵略的屡战屡败局面,是中国第一次反对帝国主义的完全胜利;洗刷了近代以来的民族耻辱;成为中华民族由衰败到振兴的转折点;为世界反法西斯战争的胜利作出了重要贡献。专题(三)┃中国近代化的探索与新民主主义革命知识网络要点整合命题规律知识网络要点整合命题规律

(4)解放战争时期:1946年6月—1949年4月,解放战争取得了辽沈、平津和淮海三大战役以及渡江战役的胜利,推翻了国民党政权,取得了新民主主义革命的伟大胜利。4.军队建设(1)北伐战争中,以共产党员、共青团员为主的叶挺独立团屡立战功。(2)1927年南昌起义是我党独立领导武装斗争,创建人民军队的开始。(3)1928年4月井冈山会师,组建中国工农红军第四军。专题(三)┃中国近代化的探索与新民主主义革命知识网络要点整合命题规律知识网络要点整合命题规律

(4)抗战开始后,根据国共两党协议,西北主力红军改编为八路军、南方八省游击队改编为新四军。(5)解放战争至今,我国军队改称中国人民解放军。专题(三)┃中国近代化的探索与新民主主义革命知识网络要点整合命题规律知识网络要点整合命题规律

5.新民主主义时期国共两党的两次合作第一次合作第二次合作合作时期国民革命时期(1924—1927年)抗日战争时期(1937—1945年)统一战线革命统一战线抗日民族统一战线任务推翻北洋军阀统治,统一全国 反抗日本帝国主义侵略,支援世界人民反法西斯战争相关事件国民党“一大”召开西安事变的和平解决(初步形成);七七事变(正式形成)专题(三)┃中国近代化的探索与新民主主义革命知识网络要点整合命题规律知识网络要点整合命题规律第一次合作第二次合作重要战事长沙战役、汀泗桥战役、贺胜桥战役、武昌战役平型关大捷、台儿庄战役、百团大战重要结果 北伐战争基本推翻了北洋军阀的统治;由于国民党右派叛变革命,国民革命运动失败,第一次国共合作破裂抗日战争取得胜利;1946年6月,蒋介石撕毁“双十协定”,对中原解放区发动疯狂进攻,第二次国共合作破裂专题(三)┃中国近代化的探索与新民主主义革命知识网络要点整合命题规律知识网络要点整合命题规律

【历史感悟】国共两党合则两利,分则两伤;没有共产党就没有新中国,只有中国共产党才能挽救和发展中国;我们一定要勿忘国耻,振兴中华,努力学习,为国家强大而奋斗,我们要时刻提防日本军国主义复活和法西斯的威胁,争取世界和平。命题规律专题(三)┃中国近代化的探索与新民主主义革命知识网络要点整合命题规律本专题内容是历年中考命题的高频考点。近代化的探索命题大多涉及的内容主要有三个步骤和四件事,也就是学习技术阶段(洋务运动)、学习政治制度阶段(戊戌变法和辛亥革命)、学习思想文化阶段(新文化运动),主要考查的内容是历次运动的代表人物、口号、历史意义和认识。新民主主义革命的兴起考查内容主要有五四运动、中国共产党的建立、北伐战争、红军二万五千里长征等,中国共产党的成立是历年中考热点。专题(三)┃中国近代化的探索与新民主主义革命知识网络要点整合命题规律抗日战争部分由于今天的中日关系而成为2015年中考考查的热点,通过命题得出“热爱和平、反对侵略、反对霸权主义”等结论,本部分内容大多出现于材料分析题之中;人民解放战争不是中考考查重点,但是多以单选题形式出现于全国各地中考试卷中。涉及的内容主要有重庆谈判、刘邓大军挺进大别山、三大战役和南京解放、国民党政权垮台。本专题测试点多以考查基础知识为主,主要题型为单选题、材料分析题、识图简答题、探究题等。专题(四)新中国的成长之路命题规律命题规律知识网络知识网络要点整合要点整合专题(四)┃新中国的成长之路知识网络知识网络要点整合命题规律要点整合专题(四)┃新中国的成长之路知识网络要点整合命题规律一、阶段特征从1949年到现在,共和国走过了66年(截止到2015年)的风雨历程。在这66年的发展中,有成就有挫折。大体可分为四个阶段,第一阶段从新中国成立到1956年;第二阶段从1956年到1966年;第三阶段从1966年到1976年;第四阶段从1976年到现在。1.第一阶段是过渡时期(1949—1956年):进行了抗美援朝、土地改革、“一五”计划,实行了三大改造。到1956年底,三大改造基本完成,社会主义制度在我国基本确立,过渡时期结束。知识网络要点整合命题规律专题(四)┃新中国的成长之路知识网络要点整合命题规律

2.第二阶段是我国社会主义道路探索的十年(1956—1966年):出现了失误,在“左”的错误思想指导下,我国发动了“大跃进”和人民公社化运动,使国民经济受到了严重的影响。3.第三阶段是“文化大革命”的十年(1966—1976年):给整个中华民族造成深重灾难,民主和法制被破坏,国民经济发展缓慢,严重阻碍了中国的发展,拉大了中国同发达国家的差距。知识网络要点整合命题规律专题(四)┃新中国的成长之路知识网络要点整合命题规律

4.第四阶段(1976年至今):经过两年的调整,到1978年,以十一届三中全会为重要开端,我国开始了中国特色社会主义道路的探索。这一时期,在以邓小平为核心的党中央的领导下,提出并实施了改革开放,国家经济迅速发展,综合国力不断增强。二、主要内容1.新中国成立以来的重大事件(1)中华人民共和国成立:1949年10月1日,新中国成立。标志着中国半殖民地半封建社会历史的结束,新民主主义革命取得胜利,中国人民从此站起来了。知识网络要点整合命题规律专题(四)┃新中国的成长之路知识网络要点整合命题规律

(2)三大改造:1953—1956年,我国经过三大改造,确立了社会主义基本制度,进入了社会主义初级阶段。(3)开创了中国特色社会主义道路:在改革开放和社会主义现代化建设新时期,开创了中国特色社会主义道路。坚持以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放,初步建立起社会主义市场经济体制,大幅度提高我国的综合国力和人民生活水平,为建设和谐社会、实现中华民族的伟大复兴开辟了广阔的前景。知识网络要点整合命题规律专题(四)┃新中国的成长之路知识网络要点整合命题规律

2.艰难的探索道路(1)七年过渡话神奇①西藏和平解放、抗美援朝、土地改革巩固了新政权,为社会主义建设和社会主义改造创造了条件。②“一五”计划的完成使社会主义工业化开始起步。③1956年,三大改造的基本完成,标志着我国初步建立起社会主义的基本制度,我国从此进入了社会主义初级阶段。知识网络要点整合命题规律专题(四)┃新中国的成长之路知识网络要点整合命题规律

(2)社会主义建设的重大失误①“大跃进”和人民公社化运动违背了客观经济规律,超越生产力的发展水平,导致国民经济出现严重困难。②1966—1976年的“文化大革命”,使我国社会主义建设遭受严重挫折。3.中国共产党在革命和建设时期对农村生产关系的变革与调整(1)1950—1952年,开展土地改革,彻底废除了在我国延续两千多年的封建土地制度。(2)1953—1956年,领导农民实行生产合作化,完成了对农业的社会主义改造。知识网络要点整合命题规律专题(四)┃新中国的成长之路知识网络要点整合命题规律(3)1958年的“大跃进”和人民公社化运动,严重超越了生产力发展水平,给农业生产造成了危害。(4)改革开放后,取消人民公社化,农村实行家庭联产承包责任制,推动了农业的发展。4.新中国外交方面取得的成就、原因及启示(1)成就①20世纪50年代的外交成就:新中国成立第一年同以苏联为首的社会主义国家建立了外交关系,为恢复经济建设创造了良好的外部环境;提出和平共处五项原则,在国际上产生深远影响,成为处理国与国之间关系的基本准则;万隆会议上,周恩来总理提出“求同存异”的方针,促使大会圆满成功。知识网络要点整合命题规律专题(四)┃新中国的成长之路知识网络要点整合命题规律

②20世纪70年代的外交成就:中国恢复在联合国的合法席位,在国际舞台上发挥日益重要的作用;中美关系正常化,表明美国孤立中国政策的失败和中国独立自主和平外交的胜利;中日建交、与西方国家建立外交关系;建立和发展了同亚非拉国家的友好合作关系。

知识网络要点整合命题规律专题(四)┃新中国的成长之路知识网络要点整合命题规律③改革开放后的外交成就:港澳回归,是“一国两制,和平统一”方针的成功运用;1991年加入亚太经合组织(APEC),对促进该组织的发展以及亚太地区的交流与合作作出了重要的贡献;2001年成功举办上海APEC会议,是中国迄今为止举行的规模最大、规格最高的多边外交活动;2001年加入世贸组织,有助于加强我国与世界各国和地区的经贸联系,为我国的对外开放扩展了新的空间;成立上海合作组织,进一步加强了与周边国家的关系。知识网络要点整合命题规律专题(四)┃新中国的成长之路知识网络要点整合命题规律(2)原因①新中国是主权独立的国家。②综合国力、国际威望不断提高。③奉行独立自主的和平外交政策,贯彻和平共处五项原则。④针对国际形势的变化,采取积极灵活的外交政策。(3)启示①推行独立自主的和平外交政策,创设和平友好的外部环境,才能使国家更快更好地发展。我们应坚定不移地走和平发展之路。知识网络要点整合命题规律专题(四)┃新中国的成长之路知识网络要点整合命题规律②今后我们要继续走和平发展之路,要继续奉行独立自主的和平外交政策,贯彻和平共处五项原则,同一切友好国家和平相处;要反对霸权主义和强权政治。5.伟大的新时代(1)历史转折:1978年底,中共召开十一届三中全会,作出了实行改革开放的伟大决策,从此我国进入了社会主义现代化建设的新时期。(2)改革开放①对内改革:家庭联产承包责任制和国有企业改革,调动了生产者的积极性,促进了我国工农业生产的发展。知识网络要点整合命题规律专题(四)┃新中国的成长之路知识网络要点整合命题规律

②对外开放:经济特区的建立推动了我国改革开放的大潮。20世纪90年代以来形成了一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。(3)理论创新:1997年党的“十五大”把邓小平理论确定为党的指导思想,为我国改革开放和现代化建设奠定了理论基础,对建设中国特色社会主义具有重要意义。(4)建设成就:改革开放使中国社会发生了翻天覆地的变化,国民经济高速发展,综合国力显著增强,中国的国际地位不断提高。知识网络要点整合命题规律专题(四)┃新中国的成长之路知识网络要点整合命题规律

6.新中国民族团结(1)西藏和平解放①经过:新中国成立后,解放军一面向西藏进军,一面力争西藏和平解放。1951年,西藏地方政府派代表与中央人民政府谈判,双方达成了和平解放西藏的协议。10月,人民解放军进抵拉萨,西藏和平解放。②意义:祖国大陆实现了统一,各族人民实现了大团结。(2)新中国处理民族关系的基本原则:民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。知识网络要点整合命题规律专题(四)┃新中国的成长之路知识网络要点整合命题规律

(3)新中国民族区域自治政策(民族问题的基本政策)①历史背景:中国是由56个民族组成的统一的多民族国家;在长期的历史发展中,各民族在政治、经济、文化上形成了相互依存、不可分离的关系;形成以汉族为主体的大杂居、小聚居的格局。②具体措施:在中央政府的统一领导下,在少数民族聚居的地方按照人口多少和区域大小,分别建立不同级别的民族自治区域和自治机关。在自治区域内,由当地民族当家作主,管理本民族地方性的内部事务,行使自治权利。目前,我国已经建立五个省级民族自治区和许多自治州、自治县。知识网络要点整合命题规律专题(四)┃新中国的成长之路知识网络要点整合命题规律

③历史意义:对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大意义,成为我国的一项基本国策和基本政治制度。(4)西部大开发:新时期促进少数民族地区经济发展的重大举措。7.香港、澳门的回归(1)“一国两制”的构想①提出:邓小平于20世纪80年初提出了“一国两制”的伟大构想。②含义:“一国两制”,就是在一个中国的前提下,在中华人民共和国境内,大陆实行社会主义制度,台湾、香港、澳门实行资本主义制度。知识网络要点整合命题规律专题(四)┃新中国的成长之路知识网络要点整合命题规律③意义:“一国两制”是推进祖国和平统一大业的基本方针。为香港、澳门的回归祖国开辟了途径,为和平解决台湾问题,统一祖国创造了条件。有利于实现祖国的统一、富强;有利于促进我国现代化建设;有利于香港、澳门、台湾的稳定、繁荣和发展。(2)香港、澳门回归的历程①香港:1984年底中英两国政府签署联合声明;1997年7月1日中国恢复对香港行使主权。②澳门:1987年4月中葡两国政府签署联合声明;1999年12月20日中国恢复对澳门行使主权。知识网络要点整合命题规律专题(四)┃新中国的成长之路知识网络要点整合命题规律

(3)香港、澳门回归的原因:中国综合国力和国际地位大大提高,为港澳回归奠定了坚实的基础;“一国两制”科学构想为港澳回归开辟了途径;港澳问题属于历史遗留问题,祖国统一是民心所向。(4)香港、澳门回归的历史意义:香港、澳门回归是邓小平“一国两制”伟大构想在祖国统一实践中成功运用的光辉典范。香港和澳门回归祖国,中国人民洗雪了百年国耻,标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。香港、澳门回归有利于促进我国现代化建设;有利于香港、澳门、台湾的稳定、繁荣和发展。知识网络要点整合命题规律专题(四)┃新中国的成长之路知识网络要点整合命题规律

(5)香港、澳门回归的认识与启示:落后就要挨打,只有国家强盛才能维护领土和主权完整;香港、澳门、台湾与大陆的关系血浓于水,祖国统一是不可阻挡的历史潮流;只有在坚持中国共产党领导的前提下,中国人民才可能真正走上独立自主发展的道路,最终实现祖国统一大业。知识网络要点整合命题规律命题规律专题(四)┃新中国的成长之路本专题是中考命题的重点部分,近几年设置试题频繁,命题的重点主要集中在以下三方面:(1)新政权的建立与巩固是重要考点。新中国的建立标志着中国由新民主主义向社会主义过渡,具有深远的历史意义。新中国成立后,党和人民政府通过和平解放西藏、土地改革、抗美援朝等措施巩固了新生的人民政权。考查题型有选择题、材料分析题。知识网络要点整合命题规律专题(四)┃新中国的成长之路(2)社会主义探索中的成就与失误是重要考点。从1953年起,中国开始实施第一个五年计划,对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造,并最终建立了社会主义制度。1956年到1966年是全面建设社会主义时期,在这一时期,社会主义建设取得了巨大成就,但由于对社会建设经验不足,存在着严重失误,“大跃进”和人民公社化运动等“左”倾错误都给国民经济造成了严重困难。特别是“文化大革命”的十年动乱使国民经济长期徘徊不前,民主与法制被肆意践踏,中国与发达国家的差距被拉大了。考查此点能让我们从成就和失误中总结

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