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文档简介

1、Module 1Hobbies语法 ·剖析 ·活用简单句的五种句子结构 .句子的种类按交际功能可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。按结构可分为简单句、并列句与复合句。 .简单句简单句是由一个主语(或并列主语)和一个谓语(或并列谓语)构成,其陈述句的肯定式有以下五种基本句型:【主语 (S)、谓语 (V) 、表语 (P)、宾语 (O)、宾语补足语(OC)】序号结构1 S2 V PS3 V OSV4OiOdSV5OC讲解该句型中的谓语为不及物动词。谓语动词的前面可加情态动词或助动词。如果多个谓语动词并列,可用 and,but 等并列连词将它们连接起来。谓语动词在人称和数上须与主

2、语保持一致。此句中的动词为连系动词,连系动词常用的有be,become 等,部分行为动词在某些时候也可以用作连系动词,如 :get,keep,turn ,grow 等。有些感官动词也可以作连系动词,如:look ,sound, taste, smell,feel 等。此句中的动词为及物动词。动词后接宾语时应该用及物动词,若为不及物动词则须在动词后加上合适的介词。此句型中的谓语动词是及物动词,后面接两个宾语,间接宾语一般指人,直接宾语一般指物。 一般是 “主谓间宾直宾”,也可以是 “主谓直宾介词间宾”。可接双宾语的常见动词有: ask,give,send,buy,sell,bring ,pass

3、,tell ,show ,teach,promiser 等。该句型中的 “宾语 +宾语补足语 ”又叫做 “复合宾语 ”,其特点是宾语与其补语之间是逻辑上的主谓关系。可接复合宾语的常见动词有: ask,tell ,find ,help,like ,take,make,let,call ,watch,see,have 等。例句The first book came out in 2003.He is running fast.Trees are green.Mrs. Smith is a doctor.They are interested in P.E.He saw a film.Jim may

4、 visit his parents tomorrow.I will give you a book. She bought a present for her parents.The news made everyone happy.He wants me to help him. .there be 句型there be 句型的结构是 “ there be 某+人 /某物 +某时 /某地 ”,含义是 “在某时或某地有某人或某物 ”。从以上讲解中我们可以初步掌握英语句子结构的一些特点:英语的句子以谓语为中心,前面是动作的执行者,后面是动作的承受者。 除了基本成分之外, 状语也很重要。状语可以

5、位于句首,也可以置于谓语之后。一般来说,置于句首的多是时间、条件和原因状语,置于谓语之后的是地点、方式、原因、目的、时间和伴随状语。一般过去时和现在完成时的区别.时间上有差异一般过去时与现在没有关系,与表示过去的时间状语连用,如:ago, last year, just now , theother day 等。现在完成时与现在有关系,不能与表示过去的时间状语连用。如:He has come back home.(说明现在他在家。 )He came back home last year. (只能说明他去年回来过,不能说明他现在在不在家,可能后来又出去了 ,但至今未归。).结果上有差异现在完成

6、时和一般过去时都表示在过去完成的动作,现在完成时强调对“现在 ”的影响和结果,动作到现在刚完成或还在继续。一般过去时强调动作发生在“过去 ”,和现在没有关系。【活学活用】单项选择1) She _the piano for six years , but she doesn t play now.A. have playedB.playedC.has played答案: B 从后半句可以判断她已经不再弹钢琴了,说明前面的动作和现在已经没有关系,只是单纯地陈述过去的事情,所以用一般过去时。2) We _ the museum yesterday.A. visitedB.visitC.have vi

7、sited答案:A有明显的过去时间状语yesterday,可以判断用一般过去时。3) I _ stamps since I was ten years old.A. collectedB.have collectedC.am collecting答案: B since“自从”是现在完成时的一个标志性词语,表示动作从某时开始一直延续,所以用现在完成时。4) I _ to school yesterday because I was ill.A. wentB.haven t goneC.didn t go答案: C全句为因果关系,应该是“生病没有上学”,所以否定A 项;陈述昨天的事情,没提到和现在

8、的关系,所以应用一般过去时。5) I _ in Beijing for ten years.A. livedB.have livedC.has lived答案:B句意为“我住在北京已经十年了”,没有任何其他提示,表示现在仍住在北京。典题精讲经典例题在对话的空格处填上适当的单词,使对话完整、正确,每空一词。A: Mum , which TV program( 节目) are you1?B:Oh , I m watching a Beijing Opera.A: Is that2interesting than a football game?B:Yes,I think3.I prefer( 更喜

9、欢 )a Beijing Opera4 a football game.A:Er.but I donit. tShalllike we watch a cartoon5?B:OK.Which6 is your favorite TV program on?A: It susually7on Channel 8.B:But I can t get8 .A: Well , it must9 on Channel 6 then. Try that.B:Here it is.The cartoon 10 just begun. Letwatchs it together.A: Thatsallrigh

10、t.思路解析:1.从下文问话 “我正在看京剧”中可以看出,上句话中问的是“看什么 ”。答案 :watching2.从后面的than 可以看出这是一个比较级,因为 interesting 是个多音节形容词。答案: more3.从答语 yes,可以看出是肯定的形式。答案:so4. prefer.to. 喜欢“ 胜过 ”。答案: to5.提出建议 “我们来看卡通片而不要看京剧和球赛”,要用一个词表达此意。答案:instead6.从末尾的介词“ on判”断,最爱的电视节目在哪个频道。答案:channel7.上演或是播出 ,但注意主语是 it,所以应用被动语态。答案:showed8. not.anyth

11、ing=nothing 。答案 :anything9.must 后面要接动词原形, be on channel 6在 6“频道 ”。答案: be10.just 暗示本句应该是现在完成时。答案:has黑色陷阱:本题有两处陷阱,一是第6 题,如果注意不到后面的介词on,很容易理解成 “你最喜欢什么电视节目”,而本题是最喜欢的节目在哪个频道,所以要填channel 而不是program。第二处是第 7 题,很容易让人凭直觉填be,说明卡通节目在第八频道,陷阱是前面已经有 be 动词 is 了。所以填 be 不对,并且还要注意动词的被动语态的运用。绿色通道: 解答此类题一定要先通读全文,对对话的主要内

12、容有一个大概的理解,并充分利用好上下文所提供的信息,注意每一处细节,对号入座, 对所填的内容要进行检验,看句子是否通顺,文章是否合情理。原创题根据表格和短文判断正( T)误( F)。Recently we have made a survey about the teenagers thobbiesresult.HeresPlayingGrowingPlayingPlayingCollectingSingingcomputerDancingtableVegetablesFootballDollsgamestennisBoysGirlsIt s very interesting to see t

13、he hobbiesabove. The teenagers like their hobbies because theylike to learn new things and develop new skills. For example , playing football can make them strong and understand the importance of team work. Growing vegetables can help their family.() 1.The boys like dancing and singing.() 2.Both the

14、 boys and the girls like growing vegetables and playing table tennis.() 3.Collecting dolls can make the girls strong.() 4.Playing football is a team-work sport.() 5.The boys don t like playing computer games.思路解析:1.F从图表中可以判断,喜欢唱歌跳舞的应该是女孩子。2.T从图表中可以判断男孩和女孩都喜欢的两项是growingvegetables 和 playingtabletennis

15、。3.F收集洋娃娃不是一个锻炼体能的爱好,所以不能使人变强壮。4.T 从文中的例子可以看出踢足球能使人理解团队合作的重要性,所以应该是一项团队运动。5.F从图中可以直接判断此项描述不合文意。黑色陷阱:第4 题考查理解能力,第5 题考查反向思维能力。绿色通道: 注意英文图表题,一定不要落下任何一个细节,要从细节中发现东西,也可以带着问题去读表。巧学法园地come out 一词多义太阳星星升起,花儿绽放,消息传出,新书出版,均用come out。Module 2Friendship语法 ·剖析 ·活用宾语从句在复合句中用作宾语的从句叫做宾语从句。 它是众多从句中的一员, 在复合

16、句中作主句谓语动词、介词或某些形容词的宾语。.宾语从句的引导词1.陈述句充当宾语从句时,用that 引导, that 无词义,在口语或非正式文体中常省略。如:My teacher said I was a good boy. 老师说我是个好男孩。2.当由一般疑问句充当宾语从句时,用if 或 whether 引导,意为 “是否 ”。如:I am not sure if you are right. 我不确信你是否正确。3.如果宾语从句原来是特殊疑问句,只需用原来的疑问词引导。如:I want to know where he came from. 我想知道他从哪里来。.宾语从句的语序必须是陈述语

17、序句式连词语序例句陈述句That不变I think that we can be good friends.一般疑问句if/whether改为陈述语序I can t remember if I posted the letter.特殊疑问句特殊疑问词改为陈述语序He asked who was our English teacher.宾语从句与主句的时态要相互呼应主句是现在或将来时态时, 从句可用任何所需要的时态。 主句是过去时态时, 从句要用表示过去的相应的时态。 但如果从句中有明确表示过去的时间状语, 则从句应用一般过去时,不用过去完成时;如从句表达的是客观规律或真理时,用一般现在时。如:

18、She said that the earth moves around the sun.她说地球围绕太阳转。【活学活用】单项选择1) I hope _ it will snow this winter.A. whenB.ifC.whetherD./答案:Dhope后面应该接that引导的宾语从句,that在句中没有任何意义,可以省略。2) I don t know_ Mr.Green will come to see us.He will help us with our English.A.whyB.whenC.howD.where答案: A从下文的答语看,上文不知道的应该是“来看我们的原

19、因”。3)I can t remember_ I have seen him before.A.whetherB.whyC.whatD.how答案: A本句表达一种不确定的概念,用whether 或 if 。4) Do you know _ ? I m going to see him.Sorry , I don t know.A.where does Mr.Li liveB.where did Mr.Li liveC.where Mr.Li livesD.where Mr.Li lived答案: C宾语从句要用陈述语气,排除A 、 B 两项。从句意判断问的是“现在住哪儿?”。5) Where

20、 do you think _ he _ the computer ?Sorry , I have no idea.A. ; boughtC.did ; buyB.has; boughtD.does; buy答案:A6)I canA.thatdo you think 是插入语, 可以把它去掉, 分析句意应该用应用过去时态和陈述语序。 t understand_ he likes computer games so much.B.whetherC.whyD.where答案:C句意为“我不理解为什么他那么喜欢电脑游戏”。7)(2010 北京中考大纲卷) Do you know _ the MP3

21、player last week?Sorry , I have no idea. A.how much did she pay for C.how much she paid forB.how much will she pay forD.how much she will pay for答案: C宾语从句要用陈述语序,由此排除A 、B 两项,由 last week 判断应该用过去时态。8)(2010 北京中考大纲卷)I don t knowtomorrow.Can you tell me?A.when we startedB.when did we startC.when we will s

22、tartD.when will we start答案: C由 tomorrow 判断,应该用将来时态表示。典题精讲经典例题例 1In the bookshop , a reader asked the shop keeper _Who MovedMyCheesewas an interesting book.A.thatB.howC.whatD.if思路解析: 注意本句中斜体部分是一本书的名字谁动了我的奶酪 ,本句含义是 “一个读者问书店管理员这本书是不是有趣”。所以答案是D 项。答案: D黑色陷阱:本题的主要陷阱是书名Who Moved My Cheese ,它本身含有一个who,容易给人造成误解。绿色通道: 在英语中,注意书名一般都是斜体的,且书名的首字母是大写的,注意把它看成一个独立的完整的东西。例 2 I was told _ Bill Gates was thirteen he began

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