《阿西莫夫短文两篇》优秀_第1页
《阿西莫夫短文两篇》优秀_第2页
《阿西莫夫短文两篇》优秀_第3页
《阿西莫夫短文两篇》优秀_第4页
《阿西莫夫短文两篇》优秀_第5页
已阅读5页,还剩41页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、整理课件1阿西莫夫短文两篇阿西莫夫短文两篇整理课件2 阿西莫夫(阿西莫夫(1920 1992) 美国著名美国著名科普作家科普作家和和科幻小说家科幻小说家。曾。曾获代表科幻界最高荣誉的雨果奖和星云获代表科幻界最高荣誉的雨果奖和星云终身成就大奖。出生在苏联彼得罗维奇终身成就大奖。出生在苏联彼得罗维奇小镇,小镇,3岁时随父母移居美国纽约。自小岁时随父母移居美国纽约。自小喜欢读科幻小说,喜欢读科幻小说,18岁那年,就发表了岁那年,就发表了第一篇科幻小说第一篇科幻小说偷乘飞船的人偷乘飞船的人,在,在1941年的理智第一次提出了著名年的理智第一次提出了著名“机器人三原则机器人三原则”,1942年开始创作年

2、开始创作基地三部曲(基地三部曲(1966年获雨果奖),年获雨果奖),1972年科幻小说年科幻小说神仙们自由神仙们自由获当年获当年雨果奖和星云奖。他发表的科幻小说和雨果奖和星云奖。他发表的科幻小说和科普作品已科普作品已300部,是公认的当今美国部,是公认的当今美国科幻小说家泰斗。科幻小说家泰斗。整理课件3 骨骨骼骼(g) 漂漂移移 (pio) 地地壳壳(qio) 深深渊渊(yun) 驮驮着(着(tu) 岛岛屿链屿链(y lin) 两两栖栖(q) 铱铱(y) 潮潮汐汐(x) 硅硅(gu) 追追溯溯(s) 褶皱褶皱(zh zhu) 劫劫难(难(ji) 鸟鸟臀臀目(目(tn)蟾蜍(蟾蜍(chn ch)

3、 衍衍射(射(yn) 携携带(带(xi)整理课件4整理课件5异齿龙异齿龙整理课件6三三角角龙龙整理课件7鸭嘴龙鸭嘴龙 整理课件8整理课件9整理课件10整理课件11整理课件12整理课件13霸王龙霸王龙整理课件14整理课件15恐龙无处不在恐龙无处不在 整理课件17总分总整理课件18阅读课文,回答问题阅读课文,回答问题1、在南极及其他大陆上都发现了恐龙化石,、在南极及其他大陆上都发现了恐龙化石,作者首先想到了什么?作者首先想到了什么?2、恐龙能在今天的南极地区生存吗?为什、恐龙能在今天的南极地区生存吗?为什么?作者经过分析思考得出了什么结论?么?作者经过分析思考得出了什么结论?3、你能描绘一下、你能

4、描绘一下“板块构造理论板块构造理论”吗?吗?4、为了说明清楚对象,采用了什么说明顺、为了说明清楚对象,采用了什么说明顺序?序?5、课文说明的内容涉及哪两个学科?主要、课文说明的内容涉及哪两个学科?主要运用了什么说明方法?运用了什么说明方法?整理课件191、在南极及其他大陆上都发现了恐龙化石,作者首先想、在南极及其他大陆上都发现了恐龙化石,作者首先想到了什么?到了什么?2、恐龙能在今天的南极地区生存吗?为什么?作者经过、恐龙能在今天的南极地区生存吗?为什么?作者经过分析思考得出了什么结论?分析思考得出了什么结论?1、恐龙化石无处不有、恐龙化石无处不有2、不能。因为南极地区非常寒冷,而恐龙不适应、

5、不能。因为南极地区非常寒冷,而恐龙不适应寒冷的气候。恐龙的生活环境需要的温度是寒冷的气候。恐龙的生活环境需要的温度是32度度左右。是大陆在漂移,而不是恐龙在迁移,左右。是大陆在漂移,而不是恐龙在迁移,“恐恐龙无处不在龙无处不在”是支持是支持“板块构造理论板块构造理论”的新的有的新的有力证据。力证据。整理课件203、你能描绘一下、你能描绘一下“板块构造理论板块构造理论”吗?吗?3、板块构造理论认为:在四十多亿年的地球发展、板块构造理论认为:在四十多亿年的地球发展史中,泛大陆形成和分裂过多次,最后一次完整史中,泛大陆形成和分裂过多次,最后一次完整的泛大陆大约是在的泛大陆大约是在2.25亿年前形成,

6、早期恐龙在亿年前形成,早期恐龙在那时已经开始出现,并且有机会分散到泛大陆的那时已经开始出现,并且有机会分散到泛大陆的各个地方。所有陆地似乎都处在热带和温带环境各个地方。所有陆地似乎都处在热带和温带环境内,所以恐龙可以在泛大陆的不同地区生活。后内,所以恐龙可以在泛大陆的不同地区生活。后来泛大陆分裂成四部分,这些大陆经过不断地漂来泛大陆分裂成四部分,这些大陆经过不断地漂移,逐渐形成了今天大陆的样子。这些大陆在分移,逐渐形成了今天大陆的样子。这些大陆在分离时都携带着自己的恐龙而去,所以今天在地球离时都携带着自己的恐龙而去,所以今天在地球的各个大陆都有恐龙化石。的各个大陆都有恐龙化石。整理课件214、

7、为了说明清楚对象,采用了什么说明顺序?、为了说明清楚对象,采用了什么说明顺序?5、课文说明的内容涉及哪两个学科?主要运用、课文说明的内容涉及哪两个学科?主要运用了什么说明方法?了什么说明方法?4、逻辑顺序,重在说明事理,将抽象的科学知识,、逻辑顺序,重在说明事理,将抽象的科学知识,层层解剖,既严谨,有深入浅出,通俗易懂。层层解剖,既严谨,有深入浅出,通俗易懂。5、生物学、地质学、生物学、地质学 举例子举例子整理课件22阅读课文,分组讨论:阅读课文,分组讨论:1.1.为什么说恐龙无处不在?为什么说恐龙无处不在?2.2.在南极发现恐龙化石说明了什么问题?在南极发现恐龙化石说明了什么问题?3.3.什

8、么是什么是“板块构造板块构造”理论?理论? 整理课件231986年1月,阿根廷南极研究所的专家在南极发现一些化石骨骼,而这些骨骼属于鸟臀目恐龙。在地球的其他大陆上也都发现有恐龙化石。这些古老的爬行动物在南极的出现,说明恐龙确实遍布于世界各地。 1. 1. 为什么说恐龙无处不在?为什么说恐龙无处不在?整理课件24 说明是大陆在漂移而不是恐龙自己说明是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。在迁移。 2. 2. 在南极发现恐龙化石说明了么问题?在南极发现恐龙化石说明了么问题?整理课件25整理课件26整理课件27整理课件283. 3. 什么是什么是“板块构造板块构造”理论?理论? 几十年前,人们发现地壳是由

9、一些紧密几十年前,人们发现地壳是由一些紧密拼合在一起拼合在一起, ,但又在缓慢移动的大板块构但又在缓慢移动的大板块构成的。一些板块被拉开,而另一些则挤压成的。一些板块被拉开,而另一些则挤压在一起,一个板块也许会缓慢地向另一个在一起,一个板块也许会缓慢地向另一个板块下面俯冲。板块下面俯冲。整理课件29整理课件30整理课件31地震地震整理课件32火山爆发火山爆发整理课件33海啸海啸整理课件34龙卷风龙卷风整理课件35由果到因逻辑顺序由果到因逻辑顺序整理课件36初读课文,独立思考初读课文,独立思考 本文要说明的对象是什么本文要说明的对象是什么? ? 恐龙灭绝的原因整理课件37阅读课文,分组讨论:阅读

10、课文,分组讨论:1.1.作者提到恐龙灭绝的两种理论,作者提到恐龙灭绝的两种理论,你能找出来吗?你赞成哪一种?你能找出来吗?你赞成哪一种?为什么?为什么?2.2.这篇文章中作者的看法是什么?这篇文章中作者的看法是什么?根据又是什么?根据又是什么?整理课件381.1.作者提到恐龙灭绝的两种理论,你作者提到恐龙灭绝的两种理论,你能找出来吗?能找出来吗?撞击说火山说撞击说:撞击说: 可能是由于一个巨大的小行星或慧星对地可能是由于一个巨大的小行星或慧星对地球撞击的结果。这种撞击也许深入到了地壳球撞击的结果。这种撞击也许深入到了地壳中,引起火山喷发,造成大火或潮汐大浪。中,引起火山喷发,造成大火或潮汐大浪

11、。许多尘埃进入了平流层中,结果造成在很长许多尘埃进入了平流层中,结果造成在很长一段时间阳光无法抵达地球表面。这也许是一段时间阳光无法抵达地球表面。这也许是导致所有恐龙和许多地球生物灭绝的原因。导致所有恐龙和许多地球生物灭绝的原因。火山说:火山说: 如果地球突然经历了一个火山爆发期,如果地球突然经历了一个火山爆发期,许多火山大致同时爆发,那么也可能造成一许多火山大致同时爆发,那么也可能造成一个足以使生物大量灭绝的灾难。个足以使生物大量灭绝的灾难。整理课件402.2.这篇文章中作者的看法是什么?根这篇文章中作者的看法是什么?根据又是什么?据又是什么?“造成恐龙灭绝的原因不是火山活动,造成恐龙灭绝的

12、原因不是火山活动,而应该是撞击。而应该是撞击。”证据1:因为在恐龙灭绝的那个年代的岩石层中,发现了斯石英 压扁的沙子。证据2:斯石英只在被撞击后才形成,所以如果是火山爆发吞没了恐龙,就不会有“斯石英”存在。整理课件41整理课件421、两篇短文各自要说明的内容是什么、两篇短文各自要说明的内容是什么?2本文题目本文题目被压扁的沙子被压扁的沙子是否离题太远是否离题太远?换成换成恐龙是怎样恐龙是怎样灭绝的灭绝的不好吗?不好吗? 整理课件431、第一篇、第一篇恐龙无处不有恐龙无处不有依据在南极发现恐龙化石的事实,佐依据在南极发现恐龙化石的事实,佐证了大陆漂移假说;第二篇证了大陆漂移假说;第二篇被压扁的沙子被压扁的沙子通过对通过对“被压扁的沙被压扁的沙子子”的反思,证明外星撞击导致恐龙灭绝。的反思,证明外星撞击导致恐龙灭绝。 2、本文的题目不但没有离题,还能提示读者,恐龙灭绝的、本文的题目不但没有离题,还能提示读者,恐龙灭绝的“撞击撞击说说”所以产生,与对被压扁的沙子的科学发现和科学研究密不可所以产生,与对被压扁的沙子的科学发现和科学研究密不可分。此外,文题形象性强,引起人们阅读的兴趣。改成分。此外,文题形象性强,引起人们阅读的兴趣。改成恐龙是恐龙是怎样灭绝的怎样灭绝的,文题对本文内容起不到提纲挈领的作用,文题对本文内容起不到提纲挈领的作用1、两篇短文各自要说明的内容是什么、两

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论