2022年2022年高一班班主任工作总结

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载高一（ 1）班班主任工作总结万福中学首届高中,我担任高一（1）的班主任；高一为为高考打基础的重要阶段；回首一学期来的班主任工作,我本着对同学.学 校和家长负责的原就, 牢记教会同学做人和学习两大主题,结合学校和本班的实际情形来开展工作,过程有欢快也有辛酸, 结果较为充实有效；现将本学期的工作要点详细总结如下：一.开好主题班会, 加强班级治理, 培育同学优秀的学风. 班风.行为习惯；1.五天军训终止后,召开9 月份主题班之一会：学习万福中学十不准.中同学日常行为规范 .万福中学宿舍治理规定 ,使同学全面明白并逐步适应学校的各项规章制度,做到有章可循. 有矩可依；

2、2.在依据学校规章制度的前提下,全体同学争论并制定了班规；3.9 月份主题班会之二： 安全训练（多媒体课件） 4.10 月份主题班会之二： 学习衡中精神,圆梦我的高校5.11 月份主题班会之一： 自律.自查.自省 ；6.12 月份主题班会：养成良好习惯,成就美好人生二.抓好同学的思想训练工作,教会他们为人处事的道理；任何一名 同学,我们第一要教给他们的为做人的道理,道理教得好,他们受益 的将为一辈子； 每次周会对一周来班级存在的问题进行分析,指出同学存在的不足之处,就事论事,讲明道理,并提出相应的要求；利用 一切机会对同学进行为人处事道理的训练；特殊为加强对个别后进生精品学习资料精选学习资料

3、- - - 欢迎下载的思想训练,要求他们学会做人的道理；努力营造积极.健康.向上的和谐班集体；三.常规工作取得较为明显的成效；协作学校开展的行为规范养成训练,经过上学期的努力, 同学基本上能严格要求自己的仪容外表,男生不留长发,女生不化妆；同学能遵守严格的请假制度,做到不旷 课；能做好课间操和集会；遇到老师多数时候也能主动问好；四.抓好同学的学习,勉励多方面进展；把书读好,学会学习为 同学在校的最重要目的； 特殊为相对于高二的同学来说,离高考仍有肯定有时间, 而这段时间对于他们把握基础学问特别重要；因而我想方设法来促进同学学习：1.努力制造良好的学风,举办了有针对性的主题班会；依据不 同的周情

4、形对同学进行思想动员, 要求他们对于学习应常抓不懈并要求他们经常自我反省, 反省近一段时间的得与失, 并想出相应的措施解决存在的不足, 以期不断进步； 班会课经常给他们读一些励志的文章；针对月考情形,在月考后进行了学习方法沟通主题班会,同学交 流自己的学习方法, 改掉不良的学习方法, 开头培育适合自己的学习方法；2.加强与科任老师的沟通,协作科任老师的工作,把班主任. 科任老师和同学揉成一条绳,共同制造美好的将来；特殊为在月考. 期末考接近时期, 更为加强与科任老师的合作,共同抓好期末复习工作,并要求协同科任老师支配好各科之间的复习时间；3.重视赏识训练,不吝啬夸奖；对于勤奋的同学准时进行夸奖

5、精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载和嘉奖,并号召其他同学向他们学习, 以树立深厚的学习氛围； 同时,针对月考中成果优秀和进步较大的同学, 准时地进行嘉奖； 将每个同学整个高一阶段的每次成果列表对比, 发至各人手中, 有针对性的指导分析沟通,帮忙其从中对比发觉自身存在的问题,准时反省改进；4.常与同学谈心；不管为学习好的仍为学习差的同学,我都能常与他们谈心,勉励他们进步；对于学习好的同学,我常勉励他们更上一层楼,并关注他们其他方面的进展；而对于学习一般的同学,我 能勉励他们渐渐进步； 而对于后进生, 要求他们在端正学习态度的基础上,努力向前； 特殊为针对同学关怀的学习成果问题,在月考

6、试之后,就同学的成果,我有方案的和班上的每一位同学做了沟通,并给 了他们一些建议；同时,在平常的工作中,准时发觉同学存在的心理 问题,并开展相应的心理健康主题班会；我坚信没有教不好的同学, 只有不会教的老师； 同学不学, 更多的为由于缺乏来自学习的自我满意感及心理压力等一些心理因素；对于那些不想学的同学, 只要找到问题的症结,经过一个学期的耐心指导,即使为最顽皮,开学初上课 总睡觉,现在也基本能够很好的遵守纪律, 渐渐的将心思放到学习上；5.加强与家长的沟通和沟通；建立了家长微信群,对于表现有 进步的同学,能与他们家长沟通,对他们的孩子进行夸奖,并要求他们连续协作学校的工作； 而对于表现较差的

7、同学, 必要的时候也能要求他们家长共同训练治理好孩子；12 月召开家长会, 54 名同学的家长到会 52 人,制作了班级工作的ppt课件,与家长共同共享和见证 了同学的成长过程, 并对同学的训练和治理给家长提出了肯定的要求；精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载不仅关怀同学的学习,更要关怀同学的健康成长；胜利召开家长会,取得良好的宣扬.训练成效,澄清了部分家长的误会,坚决了家长.同学.社会对我校的信任；五.努力创建一个民主的班集体；自荐和民主选举产生班.团干部平常的工作开展中,放手让班干去做,努力做到同学自主治理；很多事情我都能征求同学和班干部的看法；六.素养训练,全面进展；为了协作学

8、校团委和政教处的工作,我们班积极组织.参与了学校的活动：板报制作.拔河竞赛.书画展览等,并多项获奖；这些活动大大地促进良好的学风.班风的形成；积极抓好后进生的转化工作；七.后进生的训练和治理；历来为班主任工作的难点,又影响班 级整体训练教学质量提高； 作为班主任第一做到了以正确的态度对待他们,深化调查摸底,搞清他们所以成为差生的缘由,做到了因材施 教,对他们到处真诚相待, 时时耐心相帮；准时对后进生加强心理疏导,帮忙他们排除或减轻种种心理担忧,让他们熟悉到自己的价值； 同时,我仍制造条件和机会让后进生表现其优点和特长,使他们品尝到胜利的欢快和欢快；八.和谐师生关系； 在与任课老师的交往中, 敬重他们的看法, 同时又把他们当作班级的主人, 凡事都主动地同任课老师协商, 倾听.接受他们的看法； 能够谨慎地处理同学和任课老师的关系,平常多训练同学,让同学懂礼貌,敬重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生友谊,老师节.元旦给老师发短信祝愿等,学会感恩.敬畏学问.精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎