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文档简介
1、关爱主题班会总结范文三篇“孝敬父母主题班会教育活动总结一、活动的目的:为了弘扬中华民族“孝敬父母的传统美德,我班利用班会课,对学生进展“孝敬父母教育,让学生深化理解社会精神文明建立的内涵。懂得去关爱父母,孝敬自己的父母。二、活动时间: 20xx年xx月xx日三、活动地点:一年级教室四、活动过程及内容:一、我们的生活,父母总是牢牢牵挂,那我们又对这些关爱自己的长辈理解多少呢?我们做个小小的测验1、你妈妈的生日是_。2、你妈妈的体重是_。3、你妈妈的身高是_。4、你妈妈穿_码鞋。5、你妈妈喜欢颜色是_。6、你妈妈喜欢水果是_。7、你妈妈喜欢的花是_。8、你妈妈喜欢的日常消遣活动是_。二、建议:不对
2、自己的长辈乱发脾气,多关心自己的长辈,特别是在他们身体不舒适的时候,帮助家长分担家务。五、活动意义及影响:作为当代的小学生,我们不但要学习课堂知识,更要汲取社会经历,响应社会主义精神文明建立号召。通过这次活动,教育我们这一代,要关爱父母,感恩父母,发扬我们中华民族的传统美德,将我们五千年的优良传统传承下去。关爱主题班会总结篇二:感恩教育主题班会活动总结感恩是一种情怀。你有一颗感恩的心,你会快快乐乐的感受学习,体验生活;你有一颗感恩的心,你会标准自己的行为;你有一颗感恩的心,你会感受到父母对你的感情、老师对你的恩情、朋友对你的友谊;你有一颗感恩的心,你会对你所遇到的一切都抱着感谢的态度,这样的态
3、度会使你消除怨气。怎样使学生体验这种情怀,形成这样一种品德呢?三月份我校利用几个节日活动为基点,通过展开全校性活动让学生体验感恩、践行感恩。一开展活动,营造气氛,让学生在活动中蓄情。学校首先是利用国旗下讲话、主题班会活动,让同学们知道什么是感恩,为什么要感恩。为强化学生的感恩行为习惯养成教育,学校结合三、五学雷锋,三、八妇女节精心筹划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动:如让同学们讲讲父母亲关心自己的亲情故事、说说老师耐心细致教育自己的感人故事,议议同学之间互帮互助的友谊故事,写写感恩的日记,用语言表达自己的感受。这些定格的温馨照片,使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。他们逐渐明白原来平淡的生活中处处
4、充满了爱的哲理。同学们在反刍生活的同时,还把父母为培育子女成长所支付的一切费用罗列出来。在算算、想想的过程中,同学们感受到自己平时视而不见的却是一笔笔多么昂贵的财富!而这一笔笔财富又蕴含了父母多少深切的爱!感触万分之余,感动之心溢于言表。同学们用讲故事、写日记形式表达对父母的感谢。除此之外学校还开展了“感恩父母、“感恩老师的演讲比赛、感恩板报比赛、自我传 记比赛等。这些“感恩活动从感性的品评,到理性的考虑,再到心灵的碰撞,让同学们经历了深化的体验过程,心中不禁蓄满了深深的感恩情结。释放出同学们积蓄已久的感恩之心。自我传记比赛一等奖:6.1、5.1、3.1感恩班会一等奖:5.1、4.1、 1.1
5、、6.13.1班园板报比赛一等奖:5.1、1.1、3.1、1.2?感恩的心?歌曲、手语操一等奖:6.1、5.1、4.1、2.1学会感恩与爱同行主题教育先进班级:5.1、3.1、6.1、1.1二关注现实生活的感恩细节,为了让感恩行动看得见,摸得着,学校还给同学们留了感恩作业,就是让同学们关注父母的爱好,理解他们的心愿,记住他们的生日,为父母做力所能及的事,为父母消除疲劳,向父母表示感恩。最让同学们们受益的是,同学们还试着通过自己的努力给父母带去进步的喜讯、成功的喜悦。感恩教育活动得到家长的配合,家长们积极参加感恩活动,给学生赞赏和鼓励,为学生提供时机,培养他们知恩报恩的行为习惯。三、结合学科教学
6、,深化感恩活动。动人的歌声永远传达着世间美妙的情怀。音乐老师利用音乐课教唱歌曲?感恩的心?以及感恩心手语操,通过传唱感恩歌曲,普及感恩的心手语操,既丰富了学生的课余生活,又使同学们体会到感恩的情怀,体会到感恩之美,心灵受到的洗礼,真正到达人人参与,班班有歌声。四活动扎实,效果显著。感恩教育月活动,使同学们更深化地认识到:一个人常怀感恩之心,便会更加感谢和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少
7、一分挑剔,而多一分欣赏。同学们,让我们心怀感恩之心,把感恩之情化作实际行动,积极投身到三月份“关爱别人 快乐自己主题教育活动中,让我们用美丽的心灵,传递人间的真情,把关爱作为生活的一部分,把关爱放到我们做的每一件事情中,成为我们思想道德中的一部分。用自己的真心关爱别人,用自己的诚心温暖社会,用自己的奉献美化环境,诚心诚意的、踏踏实实地做好身边的每一件小事。我们将看到:教室的地面总是干干净净,讲台上多了一杯水,电灯、电脑即使没有老师提醒,也总有人把它们及时关掉。关爱是一句口号,我们天天传唱;关爱是一项活动,我们积极参与;关爱是一项任务,我们努力完成;关爱更是一种精神,在我们周围奕奕发光。让我们真
8、正把“关爱二字放进心里,为你周围的人和自己,多做一点,再多一点?假如身边的人都微笑着,这个世界将变的多么纯洁、温暖而美妙!只要人人都献出一点爱,世界将变成美妙的人间。关爱主题班会总结篇三:?关爱地球,保护环境?主题班会总结班会是对学生进展思想教育、行为习惯养成教育的有效途径, 有助于标准学生言行,进步学生素质,促进学生全面开展。为进一步引导班主任开好班会,进步自身教育学生的才能,促进学生安康开展, x月xx 日我班召开“关 爱地球,保护环境为主题的班会,全班及班主任参加了班会。 本次活动采用由学生主持,通过知识讲座、调查、班委发言、班主任总结等形式,突出了“ 保护环境 ,从身边做起的主题,分别进展了环境污染、白色污染、潜在危害、我们应该做的,等几个方面的主题宣传。同时还进展了平安知识比赛,班主任还列举了不少贴近生活的许多事例,观看了反面例子图片、正面图片,并指导同学
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