湖南省益阳市沅江市两校联考2024-2025学年九年级上学期1月期末考试历史试卷（含答案）

2024年九年级期末自我检测历史（满分：100分；时长：60分钟）注意事项:1.答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号;2.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效;3.答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示:4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸;一、选择题(本大题包括16个小题，每小题3分，共48分，每小题只有一个正确选项)1．2024年是“中埃伙伴年”。为促进中埃文明交流互鉴，上海博物馆举办了古埃及文物展。展览最可能包含的文化元素为（

）A．释迦牟尼创立的佛教 B．刻有楔形文字的泥板C．法老木乃伊和金字塔 D．荷马时代和希腊城邦2．某班级以话剧的形式再现古代印度的历史，下列涉及种姓制度的台词，正确的是（

）A．“本国王把持军政大权，国家唯我独尊，至高无上。”B．“我是一个拥有万贯家财的大商人，我掌管祭祀。”C．“别看我只是一个武士，但我和国王同属刹帝利。”D．“我是农民的儿子，我爱上了国王的女儿，我们将步入婚姻殿堂。”3．下侧漫画描述了雅典的陶片放逐法，能够作出这一决策的最高权力机构是（

）A．主席团 B．元老院 C．公民大会 D．四百人议事会4．它是罗马最早的成文法，它使量刑定罪有了文字依据。它是（

）A．《汉谟拉比法典》 B．《十二铜表法》C．《新法典》 D．《罗马民法大全》5．下图是一位同学自主学习时绘制的思维导图，它对应的国家是（

）A．法兰克王国 B．西罗马帝国C．拜占庭帝国 D．阿拉伯帝国6．下表是对古代日本发展历史的归纳，其中的空白表格处对应的事件是（

）时间事件影响5世纪大和政权兴起统一的奴隶制国家建立646年从奴隶制社会过渡到封建社会12世纪晚期设幕府于镰仓日本进入幕府统治时期A．武士集团 B．大化改新 C．幕府统治 D．鉴真东渡7．《天方夜谭》，又名《一千零一夜》，被高尔基称为世界民间文学创作中“最壮丽的一座纪念碑”。这部巨著（

）A．体现了柏拉图等小人物的生存智慧B．反映了俄国人民对美好生活的向往C．描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活D．勾画了中世纪欧洲社会的繁荣景象8．法国的封建主认为它“是一个可恶的新字眼”，是“王国的威胁”，“僧侣的耻辱”，然而终究无法否认它是“平民的骄傲”，上文中“它”是指（

）A．基督教的兴起 B．西欧城市的兴起C．文艺复兴 D．大化改新9．意大利人文主义教育家兴办世俗学校，倡导人性教育，创建新兴的教学课程体系，将教育从神学的统治下解放出来。但囿于时代的局限，他们又不得不将《圣经》和神学教义作为必要的教育内容，使人文主义教育打上了神学烙印。这凸显了人文主义教育思想的（

）A．先进性 B．时代性 C．矛盾性 D．丰富性10．观察新航路的开辟示意图。其中属于麦哲伦船队开辟的航行路线是（

）新航路的开辟示意图A．① B．② C．③ D．④11．“三角贸易”中，能够最充分暴露资本主义发展具有野蛮性特征的贸易航程是A．欧洲——非洲 B．非洲——美洲 C．美洲——非洲 D．美洲——欧洲12．马克垚主编的《世界文明史》写道：“英国的王权还从来没有被套上这么多‘紧箍咒’。这个以往一直自以为只受制于上帝的权威，如今已完全受制于议会了，其神圣的光环已荡然无存。”这表明英国（

）A．实行了民主共和制 B．议会权力高于王权C．上帝权威至高无上 D．国王完全没有权力13．下图是美国《联邦共和制结构示意图》。该示意图意在强调的政治原则（

）A．天赋人权 B．分权制衡 C．总统集权 D．法律至上14．漫画采用比喻、象征等手法，针砭时弊，在一定程度上能揭示历史真相。下图是法国漫画《被压迫的农民》，法文题目为“最有用的人却被踩在脚下”。画面描绘了18世纪第三等级作为社会的中坚力量，却被第一等级和第二等级奴役。该漫画（

）A．反映了第三等级由农民所构成 B．讽刺了拿破仑加冕称帝的行为C．冲击了欧洲大陆封建统治秩序 D．呈现了法国大革命爆发的原因15．随着工业革命的开展，许多国家成为强大的工业国。在工业化的进程中，农业人口大幅减少，下图是某国农业人口减少的数据。你认为这个国家最有可能是（

）年份1840年1870年1900年农业人口占总人口的比例22%14.8%5.4%A．英国 B．法国 C．美国 D．德国16．抓关键信息是学习历史的方法之一。与“资本主义必将灭亡”、“用暴力推翻资产阶级统治”、“全世界无产者联合起来”三个关键信息直接相关的著作是（

）A．《独立宣言》 B．英国《大宪章》C．《庶民的胜利》 D．《共产党宣言》二、非选择题(大题共52分)17．阅读材料，完成任务。历史地图可以直观地再现历史。观察上图，围绕文明的起源，任选或自定观察角度，提炼一个观点，至少选取两处文明，并结合所学知识加以阐释。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚）（10分）18．阅读下列材料，回答问题。材料一：我们居住的……区域只是大地的一小部分，我们沿着大海生活，就像蚂蚁或青蛙围绕着一个池塘……——柏拉图材料二：伯里克利说：“担任公职的权利不属于哪个家族，而是贤者方可为之。家境贫寒不成为其障碍。材料三：公元前406年，八位雅典将领率领军队击败斯巴达海军，艰难地取得了阿吉纽西海战的胜利。但是因为风暴导致船舶搁浅，两千名雅典船员和士兵就此丧生。雅典人却认为这八位将军要对此负责。除两名将军阵亡外，其余六位将军回到雅典后因“救援失败”而被投票处以死刑。这就是雅典历史上著名的阿古纽西审判。请回答：(1)阅读材料一，运用所学知识概括柏拉图所居住的古希腊城邦的特点。（4分）(2)材料二中，在伯里克利当政时期，他是如何解决“家境贫寒者参政‘障碍’的？担任公职的人员是如何产生的？伯里克利当政时期雅典民主政治的发展地位是什么？（4分）(3)综合上述三则材料并结合所学知识，简要分析雅典民主有何局限性。（4分）19．【革故鼎新——顺应近代之变】材料一

“尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、相互促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。”——《大国崛起》材料二

动力的革命解放了人的手，运输的革命又使人类远距离的生产与销售成为可能，这便是在英国兴起的广泛而深刻的工业革命。……正是这场工业革命使英国由农业—乡村经济体制转变为工业—城市为主体的经济体制。即开始从农业社会向工业社会过渡。——刘宗绪《世界近代史：进入工业资本主义时代》(1)根据材料一并结合所学知识，指出三国革命中关于“权利’的诉求或“人权”的伸张所颁布的法律性文献。这三场革命体现了怎样的人类社会发展趋势和潮流？（4分）(2)根据材料二，分别指出“动力革命”和“运输革命”在英国工业革命中的具体表现。概括工业革命对英国社会转型产生的影响。（6分）(3)综合上述材料，谈谈你对西方社会转型的认识。（4分）20．在历史的长河中，思想犹如一盏明灯，照耀着我们前进的方向。阅读下列材料，回答问题。材料一

文艺复兴意义远大，这不仅是因为在运动中天才辈出，灿若群星，他们创造出绚丽多彩的艺术作品，写出有重大影响的政治思想、哲学思想方面的著作，而且也因为它改变了人们对于生活的态度，从而适应了一个新的、初见曙光的资本主义时代。——摘编自《文艺复兴与资本主义》材料二

伏尔泰相信，在理性的引导下摧毁神权、王权和特权，追求与实现人的权利、自由和平等，是(这场)运动的主要内容……同时也成为了18世纪的时代精神。正是在这一精神的鼓舞下，法国人民在1789年奋起进行革命，推翻了封建专制制度，正如国王路易十六所说：是伏尔泰灭亡了法国。当然，灭亡的不是法国，只是专制制度。相反，却迎来了一次“壮丽的日出”，使法国重获新生。——摘编自王斯德主编，李宏图等著《世界通史·第二编》材料三

1848年，马克思、恩格斯合作撰写了《共产党宣言》，一经问世就震动了世界……实践证明，马克思主义为中国革命、建设、改革提供了强大思想武器，使中国这个古老的东方大国创造了人类历史上前所未有的发展奇迹……坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断推进马克思主义中国化时代化是完全正确的！可以告慰马克思的是，马克思主义指引中国成功走上了全面建设社会主义现代化强国的康庄大道。——摘自《人民网：在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话》(1)列举一部文艺复兴时期的“绚丽多彩的艺术作品”。根据所学知识，谈谈你对文艺复兴适应了“初见曙光的资本主义时代”的理解。（4分）(2)根据所学知识指出材料二这场运动的名称。结合材料和所学知识，说明这场运动如何使法国“重获新生”。（4分）(3)根据所学知识分析《共产党宣言》“一经问世就震动了世界”的主要原因。根据材料三概括马克思主义对中国的影响。（4分）(4)综合上述材料，谈谈你的认识。（4分）1．C2．C3．C4．B5．A6．B7．C8．B9．C10．D11．B12．B13．B14．D15．A16．D17．观点：大河流域孕育了辉煌灿烂的古代亚非文明。论述：黄河和长江流域是中华文明的发源地，诞生了青铜器、甲骨文等成就。尼罗河流域提供了丰富的水源和肥沃的土地，古埃及人发明了象形文字、建造了金字塔。印度河流域是古印度文明的发源地，诞生梵文史诗和佛教。两河流域是古巴比伦文明的发源地，产生了楔形文字、《汉谟拉比法典》等文明成就。结论：综上所述，大河流域是古代亚非文明的发源地和孕育地，诞生了辉煌灿烂的古代文明。18．(1)特点：小国寡民(2)做法：建立“津贴制度”；产生方式：从全体公民中抽签产生；发展地位：奴隶制民主政治发展到高峰。(3)局限性：民主主体范围的有限，是少数人的民主即“成年男性公民当家作主”，而大多数的奴隶和外邦人是没有民主权力；民主方式直接且泛滥（民主权力的滥用），如轮流执政和抽签选举，容易造成社会动乱与政治腐败。19．(1)文献：英：《权利法案》美：《独立宣言》法：《人权宣言》。趋势和潮流：专制向民主，人治向法治过渡。(2)表现：蒸汽机的广泛使用；火车的发明。影响：工业革命创造了巨大的生产力；促进了英国资本主义发展；促使英国从农业社会向工业社会过渡；使英国由乡村经济体制转变为城市为主体的经济体制。(3)认识：改革或革命有利于推动社会转型。20．(1)《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》等。（任选一个即可）促进了人们思想的大解放；文艺复兴时期涌现了许多文学家