八年级生物上册 第五单元 第二、三章测试卷 新版新人教版

1、第五单元第二、三章测试卷(满分：100分时间：90分钟)一、我会选(请将唯一正确答案的字母代号填入括号内，每题2分，共40分)1星光大道中许多个人才艺的节目令观众叹为观止。那些动作的完成都是(c)a关节的活动带动四肢的活动产生的b肌肉收缩牵动骨产生的c在神经系统的支配下，骨骼肌收缩和舒张牵引骨产生的d附着在骨骼上的肌肉产生的2运动对动物具有十分重要的意义。下列不属于动物运动的意义是(c)a迁移到适宜的栖息场所 b能有效躲避天敌的危害c能使动物适应任何生活环境 d有利于动物寻找和摄取食物3动物运动形式是多种多样的，下列哪项不是青蛙的运动方式(b)a跳跃 b行走 c爬行 d游泳4运动需要一定的结构

2、。使肱三头肌附着在骨上的结构是(a)a肌腱 b肌腹 c神经 d血管5下列动物行为是学习行为的是(d)a婴儿吮奶 b蜜蜂筑巢c蜘蛛结网 d海狮表演6下列研究动物行为的方法中，属于实验法的是(d)a用摄影机拍摄猎豹的运动，研究猎豹追击猎物的方法b用望远镜观察大猩猩的活动c大熊猫繁殖基地用闭路电视研究大熊猫的生产过程d用声波干扰水中活动的海豚，观察到海豚对声波反应敏感7(2014·烟台)当蚂蚁发现新食物源地或要迁移到新的巢址时，都要通知同伴(如右图所示)。蚂蚁的这种通讯依靠的是(b)a声音 b动作c气味 d激素8(2014·湘潭)下列关于哺乳动物运动系统的叙述错误的是(d)a运动

3、系统由骨、关节和肌肉组成b一个动作的完成是多块肌肉协调合作的结果c骨骼肌一般包括肌腱和肌腹两部分d一块骨骼肌的两端肌腱是附着在同一块骨上的9运动系统对动物的生存具有十分重要的意义。下面哪一项不是运动系统的功能(c)a运动、保持体形 b支持体重 c促使心肌发达 d保护内部器官10动物的先天性行为所具有的特点是(a)动物生来就具有的行为不是动物生来就具有的行为由身体里遗传物质所控制的行为动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动a b c d11(2014·百色)动物具有许多行为，以下具有社会行为的一组是(c)苍蝇蚂蚁蜜蜂青蛙a b c d12(2014·

4、;黄山)动物运动方式多种多样，下列关于动物运动方式的叙述，不正确的是(d)a生活在不同环境中的动物，其运动方式有所不同b动物通过运动可以逃避敌害c鸵鸟的运动方式为奔跑d动物的运动不利于动物繁殖后代13下列各项中，不是动物行为的是(b)a野鸭食鱼 b野鸭无齿 c野鸭产卵 d野鸭南飞14(2014·邵阳)下列动物的行为中，属于学习行为的是(d)a飞蛾扑火 b蜘蛛结网 c孔雀开屏 d谈虎色变15(2014·枣庄)学习过动物行为的知识后，小明对妈妈说，我可以命令蚂蚁在地上排列成“百年潮，中国梦”几个字，妈妈不相信。小明就用糖汁在地上写下这几个字，奇迹出现了，蚂蚁真的排列成了“百年潮

5、，中国梦”。小明是利用了蚂蚁的(a)a觅食行为 b攻击行为 c防御行为 d繁殖行为16下列不是动物在自然界中的作用的是(d)a帮助植物传播种子b促进生态系统的物质循环c帮助植物传粉d是生物圈中有机物的制造者17下列哪一项不是动物行为的特点(c)a都是一个运动、变化的动态过程b同生活环境密切相关，对个体生存和种族延续有重要作用c都是动物生来就具有的，由体内遗传物质控制的d都是神经系统、感觉器官、运动器官和激素协调作用的结果18我国古籍草木疏上说“蝗类青色，长角长股，股鸣者也”，说明动物能通过什么来传递信息(a)a声音 b气味 c动作 d语言19研究发现，周氏啮小蜂在杀灭美国白蛾方面，与其他鸟类吃

6、其蛹有所不同。它是在瞬间将受精卵注入美国白蛾的蛹内，利用蛹内的营养物质繁殖自身后代，从而杀死白蛾。这一事实说明，动物在自然界中能够(a)a维持自然界中的生态平衡 b促进生态系统的物质循环c帮助植物传粉受精 d帮助植物传播果实和种子20以下有关动物运动和行为叙述错误的是(d)a关节囊使关节更加牢固 b鹦鹉学舌是一种学习行为c性外激素能传递信息 d白蚁不具有社会行为二、我会判断(共5分)21判断下列说法或观点是否正确，正确的在括号内打“”，错误的打“×”。(1)生活在不同环境中的动物，运动方式也有所不同，表现出对其生活环境的适应。()(2)关节是指骨与骨之间能够活动的连结。()(3)广场

7、中撒落一些食物，一群鸽子飞来觅食，属于社会行为。(×)(4)有的动物能自己制造有机物。(×)(5)动物级别越高学习能力越强，完成尝试性实验次数越多。(×)三、我会连线(共5分)22请将下列有联系的对应的部分用线条连接起来。a仙鹤起舞(1)关节结构特点b猴子骑自行车 (2)社会行为c狒狒围猎 (3)关节头从关节窝中脱出d脱臼 (4)学习行为e人的手腕灵活 (5)求偶行为a(5)；b(4)；c(2)；d(3)；e(1)四、我会填写(共27分)23(11分)观察右图，请据图回答：(1)此图表示人的_屈肘_动作。(2)通过神经调节，是2_肱三头肌_处于舒张状态，1_肱二头

8、肌_处于收缩状态，二者相互配合，才能完成这个动作。(3)完成这个动作牵涉的关节是_肘关节_。(4)经常推铅球会使手臂肌肉_发达收缩有力_，可以增强关节的_牢固_和_灵活_，还能改善骨的_营养_使骨长得更_健壮_。24(5分)(2014·郴州)动物行为是指一系列有利于动物个体生存和繁殖后代的活动。(1)从行为获得的途径来看，有的是_生来_就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，属先天性行为；有的是在_遗传_因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和_学习_获得，属于学习行为。(2)大雁、家燕等鸟类随季节变化的迁徙行为属于_先天性(本能)_行为；动物园的小猴通过训练学会骑自行车的行

9、为属于_学习_行为。25(11分)如图是与运动有关的形态结构图，请分析回答：(1)动物的运动有许多不同形式。如：鱼类可依靠尾部的摆动和_3_鳍_的协调作用游泳；昆虫大多依靠翅飞行，有的还能跳跃；鸟类的前肢进化成了_5_翼_，可自由飞行，后肢适于行走、奔跑或攀援等；人类主要依靠_骨_、肌肉和关节的协调配合，完成各种精细而灵活的动作。(2)动物的运动器官有许多共同的结构特征。如：多具有发达的_肌肉_，能为运动提供动力；多具有牢固的支持和附着结构，如昆虫体表的_外骨骼_，鸟类的龙骨突，人体四肢的骨骼；多具有便于灵活运动的分支和节点，如蝗虫的足分节，人的四肢有许多_8_关节_。(3)动物的运动器官与生

10、存环境形成了很好的适应。如大多数鱼类的鳍、鸟类的翼、昆虫的翅、都具有较大的_动力_，有利于划水游泳或扇动空气飞行。(4)动物的运动对其生存有重要意义。对于各种动物来说，运动都能扩大其活动和生存范围，因而也就增大了其_寻找食物_、逃避敌害和繁殖后代的机会。五、我会实验能探究(共15分)26(6分)(2014·益阳)有同学提出，蚂蚁不会发声，它们是靠什么传递信息呢？于是某探究小组的同学针对这个问题设计了一个探究实验，请予以完善。(1)实验方法与步骤：准备实验用的蚂蚁：捕获的蚂蚁应来自_一个蚂蚁洞_，同时将这些受惊的蚂蚁饲养一段时间；将三块小石头放在盛有清水的容器内，创建三个小岛a、b、c

11、，小岛间用两根小木条连接起来(如图)，这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其他小岛；先将饥饿的蚂蚁放在b岛上，食物放在c岛上，a岛上_无食物_，观察蚂蚁的行为；一段时间后将连接b、c岛之间的“桥”和a、b岛间的对换，观察蚂蚁的行为有什么变化；在蚂蚁爬过的“桥”上，喷一些有气味的物质(如香水)观察蚂蚁的行为表现。(2)实验结果：步骤：蚂蚁会沿着b、c岛之间的“桥”到达c岛，获取食物；步骤：蚂蚁会沿着对换后的“桥”_行走_；步骤：蚂蚁的行动_靠气味_。(3)实验结论：蚂蚁依靠_气味_进行通讯。(4)实验拓展：请就该实验再提出一个具有探究意义的其他问题：_蚂蚁爱吃什么样的食物呢_？27

12、(9分)某人做了以下试验：在标本瓶内装几只蟑螂以及它们吃的食物，瓶口用白纱布封住，使瓶内透气。白天用黑纸袋套在瓶外，使瓶内成为暗室；晚上揭开黑纸袋，用灯照明，使瓶内成为白天。经过一星期左右，蟑螂调整了自己的节律，在人工的“黑夜”活动了。(1)判断下列两种行为属于先天性行为还是学习行为。蟑螂在黑夜活动，这是受体内的_遗传物质_控制，属于_先天性_行为；蟑螂在人工的“黑夜”活动，属于_学习_行为。(2)据图判断：蟑螂属于哪一类动物？你判断的依据是什么？_蟑螂属于节肢动物昆虫纲，因为足和触角分节，有3对足和2对翅_。(3)蟑螂的生殖方式是_卵生(或有性生殖)_。(4)本实验说明，螳螂的这种行为受环境

13、因素中_光_因素的影响。(5)根据螳螂的习性，你认为放毒或捕杀螳螂的最佳时间是_夜晚_。六、我会阅读(共8分)28(8分)分析下面的资料，回答问题。资料一猫和狗都是家养的宠物，某户人家养的猫和狗出现了“一家亲”的情形，刚产崽的母猫给小狗喂奶吃。资料二蓬莱海洋极地世界里，海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目往往赢得观众热烈的掌声。资料三一只蚂蚁发现食物后，会迅速返回巢穴。一会儿，一大群蚂蚁排着长长的队伍奔向食物。如果在侦查蚂蚁回巢后用樟脑丸放置在洞口，发现蚁群会不知所措，找不到食物。(1)母猫喂养小狗的行为是_先天性行为_；产生这种行为的物质基础是_遗传物质_。(2)海豚的表演属于_学习_行为，原因是这种行为是由_