第四课多彩情绪1

1、多彩的情绪多彩的情绪学习目标学习目标1、知道基本的情绪类型。、知道基本的情绪类型。、掌握情绪的作用。、掌握情绪的作用。、正确认识情绪的两面性。、正确认识情绪的两面性。 小王是一名初二的学生，在初一下学期的期中小王是一名初二的学生，在初一下学期的期中考试中他的成绩是全班第一名，为此他兴奋得翻来考试中他的成绩是全班第一名，为此他兴奋得翻来覆去一夜睡不着觉，认为自己真是不简单，觉得周覆去一夜睡不着觉，认为自己真是不简单，觉得周围的一切都是那么美好。围的一切都是那么美好。 可是好景不长，在期末考试中他却考砸了，他可是好景不长，在期末考试中他却考砸了，他同样又是一夜没合眼，认为自己怎么这样无能，真同样又

2、是一夜没合眼，认为自己怎么这样无能，真是丢人，无法向父母交代。是丢人，无法向父母交代。 第二天，同学小李说风凉话了：小王，全班第第二天，同学小李说风凉话了：小王，全班第一名不是那么好拿的，上一次还不知道是让你怎么一名不是那么好拿的，上一次还不知道是让你怎么给蒙上了。小王听了顿时生起一股无名的火，觉得给蒙上了。小王听了顿时生起一股无名的火，觉得自己咽不下这口气，于是一拳打过去自己咽不下这口气，于是一拳打过去小李把这小李把这事告诉了班主任，小王知道自己这下可闯了祸，既事告诉了班主任，小王知道自己这下可闯了祸，既后悔又害怕后悔又害怕 期中考试后，小王的心情怎样？期中考试后，小王的心情怎样？ 期末考试

3、成绩公布后，小王有期末考试成绩公布后，小王有什么反应？什么反应？ 听到小李说风凉话时，小王有听到小李说风凉话时，小王有什么反应？什么反应？ 当小李把自己的遭遇告诉了班当小李把自己的遭遇告诉了班主任后，小王的心情又如何？主任后，小王的心情又如何？ 情绪的基本类型情绪的基本类型喜喜怒怒哀哀分享你的喜怒哀惧分享你的喜怒哀惧最基本的四种情绪：最基本的四种情绪：喜喜怒怒哀哀惧惧喜怒哀惧愉悦愉悦 欣喜欣喜 欢乐欢乐 开心开心 喜悦喜悦 满意满意 舒心舒心 狂喜狂喜 心旷神怡心旷神怡 兴高采烈兴高采烈 手舞足蹈手舞足蹈 欢欢欣鼓舞欣鼓舞 满面春风满面春风 眉开眼笑眉开眼笑 扬眉吐气扬眉吐气愤怒愤怒 气恼气恼

4、 不满不满 气愤气愤 恼羞成怒恼羞成怒 怒不可遏怒不可遏 暴跳如雷暴跳如雷 七窍生烟七窍生烟 怒发冲冠怒发冲冠 怒目而视怒目而视 咬牙切齿咬牙切齿 拍案而起拍案而起 愤愤不平愤愤不平失望失望 哀痛哀痛 难过难过 遗憾遗憾 悲伤悲伤 忧郁忧郁 凄凉凄凉 悲哀悲哀 伤感悲哀伤感悲哀 心痛心痛 悲痛欲绝悲痛欲绝 泪流满面泪流满面 伤心不已伤心不已害怕害怕 紧张紧张 心悸心悸 仓惶仓惶 退避退避 大惊失色大惊失色 手足无措手足无措 草木皆兵草木皆兵 惴惴不安惴惴不安 不寒而栗不寒而栗 面无人色面无人色 提心吊胆提心吊胆 慌张不安慌张不安喜喜惧惧哀哀怒怒红红+绿绿红红+蓝蓝蓝蓝+黄黄红红+蓝蓝+黄黄+绿

5、绿恼羞成怒恼羞成怒喜忧参半喜忧参半（喜悦喜悦+惊讶）惊讶）惊喜惊喜（喜悦喜悦+悲伤）悲伤）悲喜交加悲喜交加（悲哀悲哀+愤怒）愤怒）悲愤悲愤 红红+蓝（喜蓝（喜+忧）忧）黄黄+绿（绿（ 怒怒+惧）惧）百感交集百感交集 故事一：美国作家卡森，曾患了一种致故事一：美国作家卡森，曾患了一种致 残的脊椎病，医生预言，他存活的可能残的脊椎病，医生预言，他存活的可能性只有性只有1/500。可是，卡森经常阅读幽默。可是，卡森经常阅读幽默小说，看滑稽电影。每大笑一次，他就小说，看滑稽电影。每大笑一次，他就觉得病痛减轻很多，浑身舒服一阵，他觉得病痛减轻很多，浑身舒服一阵，他坚持这种坚持这种笑疗笑疗，病情逐渐好转，

6、几年，病情逐渐好转，几年后竟然恢复了健康。后竟然恢复了健康。 故事二：红楼梦中的林黛玉，聪明美貌，故事二：红楼梦中的林黛玉，聪明美貌，多愁善感多愁善感。但由于寄人篱下，终日。但由于寄人篱下，终日愁云愁云笼罩笼罩，体弱多病，更因为无法实现与宝，体弱多病，更因为无法实现与宝玉的爱情，忧心如焚，饮恨而死。玉的爱情，忧心如焚，饮恨而死。故事三：故事三：杯弓蛇影杯弓蛇影请学生结合三个故事谈谈情绪对人有什么影响？请学生结合三个故事谈谈情绪对人有什么影响？情绪影响人的身体健康情绪影响人的身体健康情绪对正常水情绪对正常水平发挥的影响平发挥的影响情绪对身体情绪对身体健康的影响健康的影响积极作用积极作用消极作用消

7、极作用提高个人的活动提高个人的活动效率和能力效率和能力充实人体力和充实人体力和精力，促使我精力，促使我们健康成长们健康成长使人感到难受，抑制使人感到难受，抑制人的活动能力，降低人的活动能力，降低人的自控能力和活动人的自控能力和活动效率，做出一些令自效率，做出一些令自己后悔甚至违法的事己后悔甚至违法的事情情影响身体健康，影响身体健康，产生多种疾病产生多种疾病诸葛亮三气周瑜诸葛亮三气周瑜范进中举范进中举伍子胥一夜白了头伍子胥一夜白了头课堂练习：课堂练习：1、俗话说：、俗话说：“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。”这说明（这说明（ ）a、不同的情绪会对个人智力发展产生不

8、同的影响、不同的情绪会对个人智力发展产生不同的影响b、不同的情绪会对一个人的身心健康产生不同的影响、不同的情绪会对一个人的身心健康产生不同的影响c、不同的情绪会对个人正常水平的发挥产生不同的影响、不同的情绪会对个人正常水平的发挥产生不同的影响d、不同的情绪会影响一个人的实际年龄、不同的情绪会影响一个人的实际年龄b2、人的情绪是丰富多彩的，但最基本的情绪有四大类，即（、人的情绪是丰富多彩的，但最基本的情绪有四大类，即（ ）a、喜、怒、哀、乐、喜、怒、哀、乐b、喜、怒、哀、惧、喜、怒、哀、惧c、悲、欢、离、合、悲、欢、离、合d、喜、怒、乐、悲、喜、怒、乐、悲b3、对于同一件事物，不同的人往往会有不

9、同的情绪，这是因为（、对于同一件事物，不同的人往往会有不同的情绪，这是因为（ ）每个人的情绪分类不同每个人的情绪分类不同 每个人的内心需要不一样每个人的内心需要不一样 每个人所处的环境不同每个人所处的环境不同 每个人对事物所持的观点、看法每个人对事物所持的观点、看法不一样不一样a、b、c、d、c 红楼梦红楼梦中的林黛玉终日愁眉不展，怀着满中的林黛玉终日愁眉不展，怀着满腔的仇怨积郁成疾而死。这说明（腔的仇怨积郁成疾而死。这说明（ ）不良的情绪对身体健康产生直接或间接的影响不良的情绪对身体健康产生直接或间接的影响精神愉快、心情舒畅就一定会使人健康长寿精神愉快、心情舒畅就一定会使人健康长寿愤怒、忧愁

10、、抑郁等消极情绪使人易患各种疾病愤怒、忧愁、抑郁等消极情绪使人易患各种疾病一个人如果心情不舒畅就一定短命一个人如果心情不舒畅就一定短命da、b、c、d、 一气：赤壁大战后，第二年，周瑜去夺取荆州，一气：赤壁大战后，第二年，周瑜去夺取荆州，被诸葛亮抢先夺去。被诸葛亮抢先夺去。 二气：周瑜本想借把孙权的妹妹嫁给刘备，把二气：周瑜本想借把孙权的妹妹嫁给刘备，把刘备扣下，逼诸葛亮交出荆州，不料诸葛亮用刘备扣下，逼诸葛亮交出荆州，不料诸葛亮用计使周瑜计使周瑜“赔了夫人又折兵赔了夫人又折兵”。 三气：周瑜向刘备讨还荆州不利，又率兵攻打三气：周瑜向刘备讨还荆州不利，又率兵攻打失败，结果病死了。临死前，他说：失败，结果病死了。临死前，他说：“既生瑜，既生瑜，何生亮！何生亮！”便被自己活活的气死了。便被自己活活的气死了。 范进中了秀才，后向丈人借旅费应考范进中了秀才，后向丈人借旅费应考乡试，被他痛骂及奚落。后范进瞒著丈乡试，被他痛骂及奚落。后范进瞒著丈人去考试。出榜当日，范进因家中没有人去考试。