2021年美丽的郁金香小班教案

1、dont be obsessed with online games. if you want to play, just play the big game of life.同学互助一起进步（页眉可删）美丽的郁金香小班教案 美丽的郁金香小班教案1活动目标1、用对角折的方法表现郁金香的基本特征。2、练习粘贴郁金香花，会感受及欣赏郁金香的美3、养成耐心、细致的折纸习惯。3、培养幼儿的欣赏能力。4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。活动准备1、郁金香花幻灯片。2、彩纸，固体胶水若干。3、幼儿画册（第三册p26）活动过程1、谈话导入，引导幼儿观察郁金香花的主要特征。（1）春天来了，公园里开了许多

2、漂亮的花，小朋友们，快来瞧一瞧！教师播放幻灯片，请幼儿仔细观察。（2）提问：刚才你看到了什么颜色的花？（白色、黄色、紫色、红色）你们知道这是什么花吗？。这些花有一个好听的名字，叫郁金香。（幼儿学习说郁金香）郁金香的花有好几种颜色。它的两片大花瓣紧紧地抱在一起，还有一根长长的花茎和两片大大的绿叶子。2、引导幼儿学习用对角折的方法折出郁金香花。师：这些郁金香花漂亮吗？老师还会用手中的彩纸将这些美丽的郁金香花做出来呢！（出示彩纸）这是什么颜色、什么形状的纸？现在请小朋友们的小眼睛看清楚了，小耳朵也听仔细了，老师是怎么做的呢！教师示范：先把正方形纸一个角和对面的另一个角对齐，然后将他们折起来，抹平了，

3、你们看，变成了什么形状啊？（三角形）再将三角形底边上的两个角往上折一下，不能太多了，要让他们都翘起来，得看到有两个小角，就像是竖起的小耳朵一样。瞧！一朵美丽的郁金香花就折好了！（出示椭圆形）然后在反面涂上胶水，贴到椭圆形里面的花茎上。3、幼儿制作郁金香，教师巡回指导。你想不想也亲手做一做漂亮的郁金香花啊？老师为你们准备了漂亮的正方形彩纸和椭圆形的纸片，现在请小朋友们动动手，做出美丽的郁金香。（幼儿制作，师进行个别指导）4、欣赏与评价，结束活动。师：小朋友做的郁金香真漂亮，我们来举办一个郁金香花展吧，让幼儿园其它的小朋友看看好吗？请做好的小朋友排好队，把漂亮的花贴在展板上。欣赏幼儿作品，组织幼儿

4、找一找最美丽的郁金香花，体验成功的快乐。教学反思：幼儿美术活动，是一种需要他们手、眼、脑并用，并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象，再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。美丽的郁金香小班教案2活动目标1、能用对角折的方法表现出郁金香花的基本特征。2、会用油画棒添画茎、叶，鼓励幼儿在画面上添画其他自然物。3、养成耐心、细致的折纸习惯。活动准备物质准备：图片，教师示范画，每个幼儿若干张10cm、8cm的正方形的彩纸，白纸若干张，棉签、胶水、油画棒、音乐春天。环境准备：花园展板。活动过程一、谈话导入，感知郁金香的基本特征1、春天来了，外面到处都是美丽的花朵。看，都有哪些花开

5、了？出示图片。2、这是什么花？引导幼儿了解春天里不同的花：黄的迎春花，红的桃花，白的梨花。3、这是什么花？它叫什么名字？它长得怎么样？引导幼儿感知郁金香的基本特征。：这种花叫郁金香，它的两片花瓣紧紧的抱在一起，还有一根长长的花茎和两片大大的绿叶子。二、出示范例折纸郁金香，引导幼儿观察。师：今天老师也带来了郁金香，漂亮吗？（1）我们小朋友看看它是怎样做的？（彩纸折的）（2）花茎、叶是用什么做的，用彩纸还能做出漂亮的郁金香花，你们想学吗？三、教师讲解示范郁金香的折法。师：用“找好朋友”的短句，引导幼儿进行对角折。大角和大角做朋友（对角折），抹平变成一个三角形，小角和大角也想做朋友，这一次小角找大角做朋友时，小角要离大角远一些。形成一朵美丽的郁金香。四、幼儿操作，教师巡回指导。要求：胶水涂在郁金香的反面，贴的时候三个花瓣一