广东省汕头市高三下学期第二次模拟考试理科数学试题及答案_第1页
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文档简介

1、绝密启用前 试卷类型:a2013-2014年汕头市高三年级第二次模拟考试考试数学(理科) 2014.4本试卷共6页,21小题,满分150分考试用时120分钟注意事项:1答卷前,考生首先检查答题卡是否整洁无缺损,监考教师分发的考生信息条形码是否正确;之后务必用0.5毫米黑色字迹的签字笔在答题卡指定位置填写自己的学校、姓名和考生号,同时,将监考教师发放的条形码正向准确粘贴在答题卡的贴条形码区,请保持条形码整洁、不污损2选择题每小题选出答案后,用2b铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,答案不能答在试卷上不按要求填涂的,答案无效3非选择题必须用0.5毫米黑色

2、字迹的签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上,请注意每题答题空间,预先合理安排;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液不按以上要求作答的答案无效4作答选做题时,请先用2b铅笔填涂选做题的题号对应的信息点,再做答漏涂、错涂、多涂的答案无效 5考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将答题卡交回参考公式: 体积公式:,其中分别是体积、底面积和高; 平面上两点的距离公式:一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,满分40分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1已知函数的定义域为, ,则( )a b c d2. 如图是根据某班学生在一次数学考试

3、中的成绩画出的频率分布直方图,若80分以上为优秀,根据图形信息可知:这次考试的优秀率为 ( ) ab cd3. 已知向量,若,则实数的值为 ( )a b c d4将函数y2cos2x的图象向右平移个单位长度,再将所得图象的所有点的横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变),得到的函数解析式为( )aycos2xby2cosx cy2sin4x dy2cos4x5. 已知圆c:的圆心为抛物线的焦点,直线3x4y20与圆c相切,则该圆的方程为 ( )a bc d6.如图,在由x0,y0,x及y围成区域内任取一点,则该点落在x0,ysinx及ycosx围成的区域内(阴影部分)的概率为( )a、1 b、1 c

4、、 d、327把边长为的正方形沿对角线折起,形成的三棱锥的正视图与俯视图如图所示,则其侧视图的面积为( )a b c d 8已知在平面直角坐标系中有一个点列:,若点到点的变化关系为: ,则等于 ( )a. b c d二、填空题:本题共7小题,考生作答6小题,每小题5分,共30分(一)必做题(913题)9.若,则关于的一元二次方程的根为 .10. 命题“”的否定是 .11若关于、的不等式组表示的平面区域是一个三角形,则的取值范围是 .12执行如右图所示的程序框图,若输入的值为常数,则输出的的值为 (用表示) .13.关于的不等式的解集为,那么的取值范围是 .(二)选做题(14、15题,考生只能从

5、中选做一题,两题全答的,只计前一题的得分)14. (坐标系与参数方程选做题) 已知直线l:与圆m:aboce相交于ab,则以ab为直径的圆的面积为 。 15. (几何证明选讲选做题)如图,在abc中,ab=ac,以bc为直径的半圆o与边ab相交于点d,切线deac,垂足为点e则_三、解答题:本大题共6小题,满分80分解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤16. (本小题满分12分)已知函数的部分图象如图所示,其中点p是图象的一个最高点。() 求函数的解析式;() 已知,且,求17. (本小题满分12分)某篮球队甲、乙两名队员在本赛零已结束的8场比赛中得分统计的茎叶图如下:(i)比较这两名队员在

6、比赛中得分的均值和方差的大小;(ii)以上述数据统计甲、乙两名队员得分超过15分的频率作为概率,假设甲、乙两名队员在同一场比赛中得分多少互不影响,预测在本赛季剩余的2场比赛中甲、乙两名队员得分均超过15分次数x的分布列和均值18.(本小题满分14分)如图,为圆柱的母线,是底面圆的直径,分别是的中点,. (i)证明:; (ii)求四棱锥与圆柱的体积比;()若,求与面所成角的正弦值.19.(本小题满分14分)已知数列的前项和,(i)求数列an的通项公式;(ii)令,是否存在(),使得、成等比数列若存在,求出所有符合条件的值;若不存在,请说明理由20.(本小题满分14分)设椭圆的左、右焦点分别为,点在椭圆上且在轴上方,(1)求椭圆c的方程;(2)抛物线过点,连结并延长与抛物线交于点,是抛

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