幼儿园j教师个人工作总结与幼儿园上半年保教工作总结汇编

1、幼儿园 j 教师个人工作总结XX 年下学期我担任了 xxx 学校六个班的地理教学工作（高二两个文科班、 两个理科班和高一两个班的） ，并担任高一地理备课组长的工作，任务艰巨，在 与诸位地理教师的协同合作下，明确职责，脚踏实地的工作，各项教学活动开展 的井井有条，现将一学期的具体工作总结如下：一、积极参加课改培训，加强理 论学习、促进观念转变根据学校的统一安排，我与备课组其他老师顶高温冒酷暑 在暑期 7月 31日至 8月 2日奔赴泉州市泰和大酒店参加了高二地理学科新课改 培训，地理教师 j 教学工作年终个人总结。三天培训期间，通识培训，对普通 高中课程方案（实验） 进行了解读；人民教育出版社、课

2、程教材研究所的专家 从教材编写方面对人教版普通高中地理课程标准实验教科书必修地理2、海洋地理自然灾害与防治的设计思想和教材内容作了介绍；广东省的一线教 师介绍了课改实验区的教学经验和教训； 省地理教研员对普通高中新课程实验地 理学科的开设时间、方式、课时安排、教学和教研等提出了指导意见；科学的培 训使我们对国家新一轮高中课程改革的背景、理论、目标、策略、步骤等方面有 了一定的认识，理论学习的加强是走进新课程的第一重要关口，年终总结地理 教师 j 教学工作年终个人总结 。 。二、认真做好本职工作及高一地理备课组长 的工作本学期切切实实做好高中地理会考工作，力争全部学生达标，重点做学习 困难学生的

3、工作。注重对高二文科班打好基础及培优，组织高一备课组成员做好 下列工作： 1、学习地理课程标准，做好新课程培训工作认真学习和钻研学科课 程标准新教材，对实践中出现的一些问题进行研究反思与调整，力求实现突破课 改中的重点和难点。 2、安排每一个星期的教学进度、课时安排，每堂课的大致 上法，从而保证十个班级的教学进度一致。高一备课组内，每位科任老师上俩次第 1 页 共 42 页 公开课，取长补短，教学相长。 3、做好期中、期末复习工作、认真学习考试说 明，探讨复习教学策略，做好期中、期末考试的组织、阅卷、分数统计和阅卷分 析等有关工作。 4、抓教学常规组织有关学习活动，多研究探索教法，不断提高 课

4、堂效益，研究学法，将如何引导学生改善学习方式，促进学习方式多元化，为 研究重点促进学生学习方式的转变。 主要措施：培养良好的道德规范和学习习惯， 在教学中多采用启发式创造性的教学方式。鼓励学生动脑思考、大胆想象、主动 参与。课堂上精心设计各种丰富多彩“任务性”活动，设计各种真实的活动，通 过各种实践，达到有利于学生综合能力提高的目的。三、投身单元备课活动，研 究新课标、把握新教材为了更快更好的适应新课改的要求，早在暑期培训期间高 一地理备课组就拟订了针对必修地理 1的备课畅想，开学后及时制定了周密 详细的计划并已把任务落实。安排我承担第一章三、四两节与第五章的集体备课 主讲任务。备课组采用“个

5、人精备 -集体研讨 -个人修改”的备课新模式，发挥了 个人的优势和特色，整体提高了备课效率。通过举办组内备课活动，老师之间的 交流、研讨、相互借鉴的机会增多，对更好的把握、驾驭新教材起到了较大的促 进作用。通过几次集体备课活动不仅积累了宝贵的经验，教师的研究视野也开阔 了，目光更明亮了，把握新课程的能力增强了。此外还积累搜集了大量的可共享 交流的课程资源。四、寻求理念与课堂的最佳契合，发现问题、找出困惑新课改 实施各种各样的问题不断涌现， 经过多次认真分析总结， 本学期主要在以下几个方面存在明显问 题：1、课时紧张与教学任务繁重的矛盾 2、理念与现实之间的落差较大，“一言 堂”“满堂灌”仍然存

6、在 3、初高中地理衔接问题和矛盾突出 4、配套习题难度 较大，与教学进度不统一问题回首这即将过去的一学期，各项工作扎扎实实、井 井有条，这让我略感欣慰；展望即将到来的下学期，新课改尚处于不成熟的探索第 2 页 共 42 页 阶段，却又颇感任重道远。要正确引领并促进自己教育教学技能的专业成长，必 须不断突破旧的思维方式和个人时间管理方式，逐步树立正确的教学观、质量观 等素质教育新观念，加强日常工作的归纳、总结与反思。第二篇： XX 年幼儿园教师个人工作总结 个人工作总结的范文，可以提供大家借鉴！ 时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期，忙碌 而愉快的工作在各位老师的团结协作

7、下，取得了较好的成绩。本学期我认真做好 各项工作，积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。一、 思想品德本人能积极参加政治学习， 遵守劳动纪律， 团结同志，热爱集体， 服从分配， 对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完 成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工 作，积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。二、本学期取得的成绩（一）教育工作 在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好 每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。 了解幼儿原有的知识技能的质量， 他们

8、的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措 施。关注全体幼儿， 注重个别教育， 使其保持相对稳定性， 同时激发幼儿的情感， 使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活 动。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材 料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的第 3 页 共 42 页过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、 简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。2、在教育教学活动中认真备课，

9、做好课前的物质准备和知识准备工作。注 意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提高自身能 力与写作能力。3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导 幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真领会 了新纲要精神。4、认真填写周、月计划及各种表格。5、认真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证 好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的 全面发展能力。（二）保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系， 让幼儿知

10、道自己是集体中的 一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿 进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联 系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教， 同家长一起纠正幼儿不良的习惯。1、加强了幼儿一日常规的养成教育， 加强幼儿各种行为习惯的培养和训练， 使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。2、做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净， 被褥整洁舒适。第 4 页 共 42 页3、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工 作，保证了玩、用具的卫生、安全使用。

11、积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治 和预防接种工作。4、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进 食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。5、勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏 性行为，教师给予及时的制止，并进行随机教育。6、加强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿 良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整 齐放好。7、经过班级教师的共同配合，幼儿的身体及健康都得到很好的发展。（三）安全工作 安全工作是最重要的工作之一。 保障每一个幼儿的人身安全， 是每一个教师 的责任和职责，为了

12、让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我 做到了以下几点：1、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食 异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟 生人走，发生危险时，会大声呼救。2、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品，避免幼 儿吃错药。3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到 心到，谨防意外事故的发生。4、做好交接班工作，认真填写交班内容。第 5 页 共 42 页（四）家长工作1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流， 使家长了解自己孩子在园的情况。2、使用家园

13、联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情 况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作， 而且还能促使我跟家长的相互理解， 使关系更密切。3、让家长参与到我的工作中。 在主题教学活动中，我开展了开放日活动， 让家长来园观察孩子，和孩子共同完成一项工作，这活动不仅能促进我与家长的 关系，而且还能让家长更了解我的工作。与特殊儿童的家长密切联系，使记录得 到较好的结果，真正的帮助到幼儿。4、做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的发展状况，并制定了适宜的 教育措施，并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。5、与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识， 提高了家长、社会对幼教

14、工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。总之本学期非常忙也非常累， 收获当然也不小。 在工作中我享受到收获的喜 悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识， 努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。对幼 儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切 联系，实现家园同步。与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合 幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别 幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质，积极地进行专题研究， 积极地参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！

15、第三篇：年度幼儿园教师个人工作总结第 6 页 共 42 页本文由辑，年度幼儿园教师个人工作总结，作为参考！ 离开了昔日的校园，走进了我热爱的幼教岗位，转眼间已经一年了。我爱幼 教这一行，因为这个职业是纯真的、美好的。和孩子们在一起的每一天都是开心 的，快乐的，看着一张张可爱的笑脸， 所有的烦恼好象都会立即消失。 孩子爱我， 我爱他，作为“孩子王”，我的脸上总是挂着微笑，快乐而忙碌的工作着。在园 领导和老师们的帮助下，我渐渐的熟悉适应了自己的工作，学到了许多宝贵的经 验，感慨颇多 .一、政治思想方面作为一名新上岗教师， 我热爱自己的工作岗位， 能够做到： 不迟到、不早退； 尊敬领导、团结同事，遵

16、守园内各项规章制度；积极参加园里组织的各项活动； 履行教师职责，协助班里 2 位老师认真负责的做好班级工作 ,努力保证幼儿在幼儿 园度过安全、快乐的一天。以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈 地培养自己的综合素质和能力。二、工作方面1、备课： 我能够积极参加教研活动，学习大纲，参加听课活动，积累教学经验。然后 根据教学要求， 认真准备好每一节课， 写好教案，根据课程内容制作多样的教具， 提高孩子们的学习兴趣。备课时认真钻研教材，和同事们的讨论商议教学内容， 虚心向同事老师学习、请教。从教材中找出准重点、难点。、上课要提高教学质量，关键是上好课。为了幼儿能更直观地感受所学的知识内容，

17、我尽量将课程形象化。力求抓住重点，突破难点。运用多种教学方法，从实际出 发，注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维。培养的学习兴趣，组织好课堂教第 7 页 共 42 页 学，关注全体幼儿， 在教学中我尝试多种方法教学， 在课堂渗透适当的课外知识， 丰富幼儿的知识领域。、复习要提高教学质量，还要做好课后复习工作。孩子爱动、好玩，遗忘速度快。 因此在每星期都要抽出课余时间进行复习工作。4、课后评析 在教学过程中，我把课堂中出现的问题及时记录在评析中，找出优缺点，与 大家商议研究，通过课下反思和听课活动进一步改进教学策略，不断调整，大胆 尝试，力求让孩子感兴趣并喜欢这门课。在课下积极参与多媒体教学学习

18、，观摩 优秀课件及教案，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。现在我 利用业余时间学习，以此来提高自己相关的业务技能。5、常规培养（1）一日常规是孩子养成良好习惯的关键，新生入园后不久，我们就开始 对幼儿进行常规的训练。如自己入厕，有秩的接水，饭前便后要洗手，自己吃饭不洒饭等。为提高幼 儿的自理能力，我们还教给孩子如何穿衣服，穿鞋子，叠衣服，涂香香，擦屁股 等技能。待幼儿熟练后，我们开展了“我光荣，我是小小值日生”活动，培养幼 儿热爱生活，热爱劳动的思想品德及劳动技能新学期入园的幼儿，总会随心所欲 地玩闹。我不失时机地抓住一切机会辅助班主任进行常规教育。这样让他们心中 有常规，时刻有

19、意识（2）课堂常规： 在老师的培养教育下，我班幼儿养成了，课堂发言积极举手，老师讲话注音 倾听等好习惯。使老师能在有限的时间内，能够轻松有效的组织课堂教学。提供第 8 页 共 42 页 了更多让幼儿在课堂中自由发挥的空间（3）日常教育：除课堂知识的学习外，我班在课余时间开展了“快乐学古 诗”，“才艺大比拼”，“开心阅读”，安全知识教育等活动，使幼儿以多种多 样的形式了解课常识，开阔视野，丰富生活经验，勇于在他人面前表现自己。三、家长工作孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合， 因此沟通工作也就成为了一 个重点工程。我们会及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长，积极与家 长联系，及时反应出

20、现的问题，使家长了解情况，以便双方配合辅导，配合帮助 孩子更好的进步。努力做到让家长满意，让家长放心，把爱撒播向每一个孩子。 在此方面，班主任王老师给予了我很多建议和帮助。通过倾听王老师与家长的交 谈及经验的累积， 我渐渐的学会了一些家长沟通的方法技巧。 从不敢说到主 （本站 隆重推荐好范 文网 ）动交流，从不知道如何沟通到积极主动的向家长反应情况。 我的努力同时得到了家长朋友的认可，他们也把我们当成自己的朋友。为使家长 更了解幼儿园工作， 我们每学期召开 12 次家长会， 向家长介绍本学工作安排及 孩子易出现的情况， 请家长注意配合。 在家长开放日， 班里还组织家长观摩课堂， 亲子互动。学期

21、末邀请家长参加汇报联欢会。使家长更进一步的感受幼儿园生活 情况，了解孩子在各方面的能力表现。四、参与活动与工作成绩xx年年 8 月，我光荣的成为了市实验幼儿园的一员， 在班主任王老师的带领 下，走进了小五班这个温馨的班集体，开始了漫长而充满期待的教师生涯。xx年年 9 月，做好迎接新生的工作新上岗教师开门课活动。 我准备的音乐 课大猫小猫得到了老师们诸多的点评，我汲取了宝贵的意见改进其中的缺点 及不足，争取在下次作课时得到良好的运用。第 9 页 共 42 页xx 年年 10 月，家长开放日活动， 在 3 位老师的配合下， 得到了家长的称赞。xx 年年 11 月，我参加了中原区新教师上岗作课活动

22、，我的歌词创编活动， 谁饿了得到了老师们很好的评价，并和其他三位同事对新密幼儿园的老师作 了展示。通过作课、评课活动，我领悟到老师在课堂中引导的重要性，时效性， 让幼儿充分感受作品的内涵，使我受益匪浅。xx 年年 12 月，小班组元旦联欢会。尽管时间不长，但每个班的孩子都得到 了集体展示的机会，在热闹愉快的氛围中共同庆祝元旦佳节。20xx年 1 月，学期末汇报联欢会。 家长们在本次联欢会上均看到自己孩子的 精彩表现，称赞不已，我们三位老师的努力也得到了家长满意的微笑。20xx年 3 月，为迎接 50年园庆，我园举行了教师歌唱舞蹈绘画比赛，我编 导的跆拳舞v4与三位教师共同表演， 得到了老师们的

23、好评； 我的速写组图舞 被光荣的选送到铁六中举办的美术画展。20xx年 4 月，我班在室内外环境评比中获得 3 等奖。20xx年 4 月中旬，我的音乐课 小茶壶 参加了中原区先教师上岗第 2 轮的 评课活动。当月我园开展了手口足病的防治工作， 全体教职工公共努力做好了清洁工作 和幼儿的预防工作。20xx年 5 月，汶川地震发生后， 全体教职工及幼儿积极参与为灾区人民献爱 心的捐款活动。20xx年 6 月，庆园庆，迎六一广场文艺演出。20xx年 7 月至 8月，参与暑期班的代课。20xx年 9 月，与王红梅老师及翁老师分入中五班，共同做好迎接新生工作。20xx年 9 月中旬，参加全国中小学教师信

24、息技术的培训与考试。第 10 页 共 42 页20xx年 9月下旬，参加“重师德， 铸师魂”演讲比赛。 我准备的音乐歌唱活 动表情歌参加了中原区新教师上岗观摩课活动。20xx年 10 月，参加教师基本功比赛活动，在比赛中我发现了自己许多的不 足，今后定将努力克服，多加练习。 当月我还参加了全国成人高等教育的入学 考试。五、心得体会回顾一年的工作，我深刻体会到，教师工作非常辛苦，不仅担负着教授知识 的工作，更担负着培育下一代的重担。教师是学生班集体的教育者、组织者和领 导者，也是学校教育工作主力军，教师像孩子的妈妈，更是孩子信赖的好朋友。 做一名优秀的幼儿教师必须具备爱心、责任心，有了进步及时鼓

25、励，犯了错误也 要根据当时的情况及性格差异采取即时教育，帮助他早日进步。对于各方面接受 快的孩子渐渐提高要求，接受慢的孩子多点耐心，多点关心，使每个人在期末都 有不同的变化。爱是理解，是关爱，是尊重，是责任。教师的爱是无私的爱，蕴含着巨大的力量，爱幼儿就要了解幼儿，掌握幼儿 的基本情况，才能有效的帮助他们和他们成为好朋友。教师要全身心地爱护、关 心、帮助幼儿，。全面、公平的热爱每一名幼儿。教师要从幼儿心理发展特点出 发，理解他们的要求和想法，信任他们的潜在能力，放手让幼儿在实践中锻炼、 成长。尽管他们有些缺点和不足，但我对于他们的每一点进步都有给予鼓励，尤 其是插班生和能力差的幼儿更要多给些温

26、暖，理解、尊重、用心培育孩子对集体 和他人的爱。在今后的工作和生活中，我还将继续向各位同事学习，以不断提高自己。社 会在发展，时代在前进，孩子的特点和问题也在发生着不断的变化。作为一名教 师，我有责任引领孩子们学到更多知识技能；引领他们张开理想翅膀再天空中自第 11 页 共 42 页由的翱翔作为教育工作者， 我们从事的是一项爱心工程， 必须以高度的敏感性和自觉 性，及时发现、研究和解决教育和工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现 其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的重要使命。新上岗的我有许多的缺点和不足， 在园领导的关怀下， 在各位老师的帮助指 导中，我正以矫健的步伐向成熟迈进，在今

27、后的教学工作中，我仍将一如既往的 要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓创新。在教学和技能技巧上多 用功，勤于练习基本功，学习纲要精神，阅读大量的教育书籍，丰富学识， 提高自我，精讲精练。一番耕耘一番收获，在新的一年里我会更加努力地做好自 己的本职工作，与孩子心连心，用爱填满市实验幼儿园这个快乐团结的大家庭！第四篇：幼儿园教师个人工作总结教师个人工作总结（ XX.6） 时间飞逝，转眼间，紧张而又充实的一个学期 又过去了。反思这个学期的工作，我们都有一种感觉，当你追赶时间的时候，你 就会觉得时间过得很快，而当你等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长。可是 细细品味，却也发觉自己竟也成熟了些许

28、。望着渐渐成长的孩子们，从他们身上 让我感受到一种自豪感。一个学期转眼过去了，但身边仿佛依然还有孩子们的热 闹声。一学期的集体、游戏生活，使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。本 学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。为了更好地做好以后 的工作，现将本学期工作做一个总结。一、教学方面从本班幼儿的实际情况出发， 精心设计好每节活动内容， 认真组织好每天的 活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人。在课 前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖，并具有较强的操作性，在教态第 12 页 共 42 页 上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松

29、、愉快的学 习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题，并解决问题。二、卫生保健工作：本学期我班更加注重幼儿的身体健康， 严格按照我园的卫生消毒制度作好常 规工作，卫生程序规范化；加强幼儿体能活动，增强幼儿的体质，对于有心理障 碍的幼儿， 有针对性进行辅导， 幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。 在 日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员， 并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品 德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听 取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长 一起纠正幼儿

30、不良的习惯。本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育， 避免了幼儿安全事故 的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点帮助几个进餐慢的幼儿改 变不良的饮食习惯、本期孩子们身高体重增长迅速。三、业务学习方面： 我深刻认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变 革，我十分注重业务学习， 不断正视自己， 分析自己，解剖自己， 不断充实自己， 提高自身素质，提高文化专业知识水平。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知 识面，为教学内容注入新的活力。四、家园沟通方面1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流， 使家长了解自己孩子在园的情况。通过校讯通、快乐

31、家园、面谈等形式来了解幼第 13 页 共 42 页儿在家与在园的各种表现2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现，及时取得家长的密切配合。3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行 交流。4、工作上加强互动，对家长的建议虚心听取。5、结合每月开展的主题教育活动，引导家长关注活动进展，并能主动参与 到有关活动中，加深家长对幼儿园教育工作的了解，促进家长和幼儿园的良好关 系，让家长和幼儿共同成长。五、存在不足：本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象 ,在下学期的工作中力争做 到“今日事今日毕”。工作中更严格的要求自己努力提高自己分析、解决问题的 能力和科研能力。六、今后

32、工作规划：1、积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨，多方面的提高专业技能。2、珍惜教学机会，加大学习力度：保持工作热情，继续加强自身科学文化 知识的学习；谦虚谨慎，继续加大向领导和各位老师的学习。总之本学期虽然岁很忙也非常累， 但收获当然也不小。 在工作中我享受到收 获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新 知识，努力提高思想及业务素质， 大胆地创新教学方法， 学习老教师的教学经验。 对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。并与家长 密切联系，实现家园同步。与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题。选择 符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学

33、活动中因材施教，因人施教，针对 个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质，积极地进行专题研第 14 页 共 42 页 究，积极地参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！ 第五篇：幼儿园教师个人工作总结幼儿园教师个人工作总结 转眼一学期又要结束了，回顾走过的日子，好像很忙碌，但是却感到很充实 而有意义，有压力同时也有了工作的动力，要求自己努力努力再努力，争取有更 多收获，回头看看，已再幼教岗位上有四个春秋，也不免有一些感慨。特作以下 具体总结：一、加强安全制度建设，提高依法管理意识 幼儿的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事， 确保儿 童安全健康发展是幼儿园应

34、尽的义务。因此，作为一名幼儿教师我从保护儿童生 命的高度出发，做好幼儿的每日生活。1、加强有关业务学习，提高自己岗位的安全意识和应对能力。2、加强自我安全工作的监督与检查，及时把握安全工作态势，发现不安全 隐患，防患于未然。二、加强安全教育，提高安全意识。1、积极利用幼儿园黑板报、家教之窗、保健宣传栏等途径进行卫生安全宣 传与教育，努力提高家长的安全意识。2、创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生 安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护 能力。3、在活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道 110、120、119 紧急呼叫电 话的号码和用途，

35、遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度的消除不安全因素。4、积累有关安全教育的资料，提高安全教育的科学性。第 15 页 共 42 页5、幼儿的独立意识增强，而且自我服务的愿望和要求日趋激烈，我们抓住 孩子这一心理特征，开展了“小组长轮换制”，让做小组长的孩子负责擦桌子、 发蜡笔、点人数 ?抓住这些细小的机会，既培养了他们为同伴服务的能力，而且 督促了孩子的自律，潜移默化中培养了幼儿良好的行为习惯，从而促进了整个班 风班貌的提高。三、做到保教并重，促进家园互动 我在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨， 尽心尽力为幼儿服务， 从每 个细节上去切实照顾好他们的生活。培养幼儿的良好的生活和卫生习惯，特别

36、是 去上厕所时跟随其后，提醒入厕的注意点，天气热，提醒孩子多喝水，及时补充 水分。天气冷 ,提醒孩子多穿衣服 ,以防感冒。利用户外活动的时间组织幼儿进行 多种形式的体育锻炼，增强了幼儿的体质，患病人数较少，出勤率较高。结合教 育活动教给幼儿简单的自我保护方面的知识和技能，如：烫伤、碰伤、流鼻血的 简单处理方法；出汗过多的时候要注意休息等，提高了幼儿的安全意识和自我保 护能力。在注重保教工作的同时， 我多形式、 多途径地开展家园工作。 通过电话、 家园联系单、家访、家长会等形式和途径，向家长反馈幼儿在园的各种表现，有特殊情况，及时和家长联系。对于一些幼儿在园内 取得了一定进步，我们也马上和家长取

37、得联系，请家长继续配合，使孩子不断进 步。对教师关心和爱护幼儿的一些举措，很多家长表示了认可。为了充实家长们 的育儿经验，每月都及时更换家教栏中有关保育的文章。本学期为了丰富我班的 家园合作。五、总结与反思 回顾成绩的同时，我们也看到了不足之处，如：在班级管理上还不够大胆， 在区角指导时，找不到引导者、支持者的感觉。在自身教育教学能力上更有待提第 16 页 共 42 页 高。我想我会在在以后的工作中更加努力，争取更大进步。加强教育理论学习， 树立正确的教育观， 明确方向，解放思想，转变观念，坚持以德为首， 大胆创新。幼儿园钱静 XX 年 1月 6日第 17 页 共 42 页幼儿园上半年保教工作

38、总结本学期，我园在各级主管部门的领导下， 认真贯彻落实昌吉州自治区幼儿教 育工作会议精神，以新纲要为指导，紧紧围绕“内涵发展”这一核心，不断 深化幼教改革，大胆探索，勇于创新，在管理上抓质量，在质量上求提高，在教 改中求发展、求创新，努力营造教书育人、服务育人、管理育人的良好氛围，把 我园的幼教工作推向新的发展阶段 。一、完善办园设施优化育人环境创设一个与教育相适应的环境是促进幼儿身心全面发展的基础。 因此，这学 期我园在原有的基础上继续加大硬件建设的投入力度， 更加完善了各专用活动室 的装备，努力使幼儿园成为孩子们游戏的花园、生活的家园、学习的乐园。为充分体现环境的育人功能， 在注重硬件的支

39、撑上更注重人文的修饰， 使之 给予孩子潜移默化的影响和熏陶，使孩子能自然而然地产生出美的情感。教师们 利用各种材料和创作手段与幼儿共同装点、修饰环境，并根据季节与教育主题的 不同及时更换环境。如：快乐的家、美丽的家乡、神奇的太空等，使之成为一本 立体的、多样的、富有吸引力的无声教科书。活动室里各种区域角的设置更是丰 富多彩、琳琅满目，充分提供了孩子游戏、学习的天地，促使了幼儿身心健康发 展。在自主性区域活动交流中，受到了县领导和同行的一致好评。二、强化队伍建设提高保教质量教育要上去，师资是关键， 师资队伍是教育事业发展的根本。在当今深化教 育改革，实施素质教育的过程中，我们更深刻地体会到：教育

40、的改革与发展，关 键在与建设一支高素质现代化的教师队伍。因此师资队伍建设是我们永恒的主 题，我们的目标是建设一支讲师德、钻业务、愿奉献的教师队伍。健全制度，明确责职第 18 页 共 42 页为了使幼儿园管理工作向规范化方向迈进， 我们制定了严格的管理制度， 形 成健全的管理网络，做到分工明确，责任到人。同时，根据实际我园还制定了教 职工岗位职责、月考核细则及学期考核等各项规章制度，并注重平时的贯彻与落 实，在实际工作中严格照章办事。通过健全制度，明确职责，提高了教职工的工 作责任感，促进了我园各项工作有序、高效地开展。加强学习，提高素质为了加强师德、师风建设， 提高教师的思想素质，我园坚持每周

41、小时的学习 制度，组织教师认真学习政治和教育理论，学习法律、法规，学习行为规范，学 习全国各地优秀教师的先进事迹。要求每位教师用正确的教育思想武装自己，用 严明的纪律约束自己，自觉树立教书育人的教师形象。为了提高教师的业务能力， 我们通过多种形式， 多种渠道对教师进行业务培 训。一是采取请进来、走出去的方式，进行集中培训和分类培训。这学期我们先 后派了部分教师去南京、苏州、吴江等地参观学习，学习姐妹幼儿园的先进管理 经验和教改理念， 着力培养一支骨干教师队伍， 在教育教学中发挥示范带头作用。 二是采取园本培训的方法，对全园教师定期进行学习研究，对教学存在的问题进 行讨论，寻找策略。同时还结合工

42、作实际，请骨干教师传授教学经验并组织教师 开展教学技能的竞赛活动，提高教师的专业技能。三是通过教研组定期开展教学 评优、观摩、研讨等活动，加强教学研究，提高实践能力。四是鼓励教师积极参 加高学历函授。五是鼓励教师积极开展园本课程的研究，促进教师不断提高研究 水平。做好幼儿定期体检、幼儿晨检和全日健康观察。每日晨检坚持做好一问、二 看、三摸、四处理、五记录，建立幼儿健康检查制度和幼儿健康档案。每年体检 一次，每半年测身高一次，每季度量体重、测视力一次，并定期对幼儿的身体健第 19 页 共 42 页 康发展状况进行分析、 评价，结果上墙公布， 注重幼儿口腔卫生与用眼卫生教育， 由于抓紧了日常生活常

43、规管理，幼儿良好的卫生习惯已基本养成。创造条件，重视家教我们在提高保教质量的同时， 十分重视家园联系。 一是通过各班的家长园地， 以清晰的字迹，图文并茂的版面，丰富而有针对性的内容，吸引家长关心幼儿园 的教育任务，使家长和教师达成共识。二是通过半日活动的观摩和情趣盎然的亲 子活动来沟通幼儿园与家庭之间的联系。三、强化科研意识提升办园品位随着幼教事业的不断发展和教育改革的不断深化， 教育科研已成为提高办学 效益的增长点。走“科研兴园”之路， 向科研要质量是提升办园品位的必然选择。转变教育观念，注重科研实效我园结合课题研究的开展， 对教师进行教科研培训， 组织教师学习教科研的 理论和创新教育的文章

44、，用创新的意识武装教师，树立现代的教育观、教学观、 儿童观，提高教师的创新能力，变“灌输式”为“启发式”，积极创造条件开发 幼儿的智能，让幼儿坚持定期研讨，发挥骨干作用我园规定每周一中午为课题组活动的时间， 邀请骨干教师为课题组长， 要求 做到课题研究人人有计划，次次有记载，课题组长每月要汇报课题研究的进展情 况。坚持理论实践认识再实践的原则， 组织教师学习、 研讨、观摩、 总结等活动。让教师在实践中提高，在提高中创新。相关专题：上半年工作总结 幼儿园工作总结保教工作总结幼儿园上半年工作总结幼儿园上半年保教工作总 结仅供范文写作参考，切勿完全照抄！四、实施素质教育增长育人实效 为进一步深化素质

45、教育，我们坚持“面向全体，全面发展”的原则，以培养第 20 页 共 42 页 幼儿的“五种基本素质”为目标，以“一日活动”为主阵地，以情感教育为切入 口，优化一日活动的各个环节，重视幼儿能力的培养和个性的发展。重视品德教育，培养良好习惯 根据幼儿年龄特点和个性差异，我园已制定了一系列的幼儿行为规范，如： 对小中班幼儿进行礼仪教育、活动常规教育和卫生习惯教育，训练和培养幼儿的 自理能力； 对大班幼儿进行学习习惯的培养， 要求他们当好“哥哥”、 “姐姐”， 为弟弟妹妹作榜样，开展“大带小”活动。另外，通过文明班级、五星娃娃评比 等活动，促进幼儿的行为习惯得到有效的培养。优化活动环节，提供探索机会为

46、了真正体现幼儿的主体地位， 我园继续开展素质教育研讨活动， 将素质教育贯穿于幼儿的一日活动，注重随机教育和幼儿自主活动，优化一日活动的各个 环节，从培养兴趣出发，鼓励幼儿去探索，去发现；开设各种活动区、游戏角， 从培养创新意识和动手能力出发，引导幼儿在游戏中学习，在游戏中探索，使幼 儿在玩中出兴趣，在学中显个性，在探索中出成效。回顾这一学年的保教工作，我们的活动开展得非常丰富、扎实，取得了喜人 的成绩和累累硕果，同时也存在不足之处，如：分区活动的组织指导不够深入， 教师队伍参差不齐，仍存在一些不和谐的因素。在学前教育不断更新发展的新时 代，我们在工作实践中从未停止过质疑和思考，始终将保教工作研

47、究作为中心工 作来抓，因此，我们将一如既往的积极探索幼儿园保教工作的新思路、新策略， 在与幼儿同生共长的过程中，在与新课程的亲密接触中，使我们的教学实践焕发 新的生命力。 一、教育教学方面1、加强常规工作管理督导。（1）规范一日活动的组织。幼儿园有一系列的生活、学习常规，建立良好第 21 页 共 42 页的班级常规是组织好幼儿活动的基础，因此我园在管理上首先以常规督导为目 标，组织教师再次深入学习幼儿园保教人员一日工作程序 ，要求教师严格执 行程序，组织安排好幼儿一日活动。推荐常规建立好的优秀班级进行展示，让教 师在观摩、学习中规范自己的操作行为。并通过组织骨干教师、教研组长半日活 动展示，让

48、教师学习常规课堂教学组织的艺术性和半日活动的科学安排，在示范 引领作用下，使我园幼儿的一日活动更规范、更优化。（2）加强了集中备课教研的管理。每周一、周四进行集中备课教研活动， 保证了教研时间，提高了备课、说课效率，要求教师充分利用教研时间学习电脑 操作，增强教师信息意识和信息技术。并对教师备课进行了规范要求，加大了平 时抽查、评价力度，使教师做到课前有教案、有教具，作好充分的课前准备，保 证课堂教学的扎实开展。（3）推广了新早操。为提高幼儿早操的参与率和运动率，九月份编制并学 习了新的幼儿早操。新早操节奏欢快，韵律感强，动作富有童趣，更符合幼儿年 龄特点，大大地调动了幼儿、教师运动的积极性。

49、（4）加强了幼儿户外锻炼。 为保证幼儿户外活动时间和锻炼形式的多样化， 秋季开展了班级自制体育活动器材和户外活动的观摩展示活动， 五位老师分别在 小、中、大不同年龄班展示了小推车、响罐、海洋球、飞盘的多种玩法以及通过 多种器材锻炼幼儿的平衡能力。 在活动中，老师引导小朋友用自制玩具一物多玩， 一物巧玩、 几种玩具巧妙结合玩， 孩子们在游戏中快乐的走、 跑、跳，用海洋球、 飞盘进行投、滚、转、顶、托物等。小朋友们参与兴致高，玩得开心、投入，活 动气氛热烈，全园宣起了一股户外运动热潮。五、存在问题需进一步加强教育教学常规工作的监督、检查和指导。第 22 页 共 42 页幼儿园与社区资源互利不够，

50、需进一步探讨与社区合作服务于家长的多种 办园形式。园本课程需进一步深入研究与实践。 相关专题：上半年工作总结幼儿园工作总结保教工作总结幼儿园上半年工作 总结幼儿园上半年保教工作总结仅供范文写作参考，切勿完全照抄！第二篇：幼儿园上半年保教工作总结XX 上学期幼儿园保教工作总结 保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前 提。本学期我园仍坚持以幼儿园工作规程和纲要为指导，以深入的常规 督导，以观摩、研讨、交流、总结促教科研，以丰富多彩的家园活动给幼儿营造 良好的育人环境。在园委会成员的部署、组织下，在全体保教人员齐心协力、团 结奋进的努力工作下，幼儿园保教工作在做稳、做实上大

51、显成效，保教质量进一 步提升。现具体总结如下：一、教育教学工作1、加强常规工作管理督导。 严格执行保教管理制度，要求教师在学期初制定班务计划和各科教学计划， 要求教师提前一周上交周计划，并做到认真的查阅，发现问题及时给予指导。对 教师备课仍然一月一检查， 加大了评价力度， 规范要求， 使教师做到课前有教案、 有教具，作好充分的课前准备，保证课堂教学的扎实开展。深入班级听课，检查 一日生活常规管理工作，发现问题及时处理。学期末，要求教师上交教育笔记、 幼儿观察记录及各类总结，做到有检查，有记录，把平时的工作纳入学年考核， 使各项工作走向制度化，规范化。通过长期坚持，绝大部分教师都已形成了自觉 上

52、缴教案和计划的良好习惯。第 23 页 共 42 页2、在扎实的教学研讨中谋求发展按照园务计划定期组织开展教研活动， 本学期重点围绕主题开展系列学习讨 论活动和刚要的深入学习，运用相关的教育理论转变旧的教学手段和策略， 通过优质课的评选观摩活动开展了园本教研。在园本教研中，我们注重对纲要的 理解和领悟，对教材的灵活把握和运用。在观摩中，听课教师都能虚心学习，取长补短，吸取精粹。大家在 反思总结、交流研讨、质疑释疑中使自己的观念、意识、能力得到了显著提升。 由此证明我园有一支好学上进，团结敬业，综合素质很高的教师队伍。二、保育工作1、安全工作放首位。安全是我们一切工作的重中之重，我们时刻将保护幼儿

53、安全放在工作的首 位，虽然有专门领导分管安全工作，但保教工作从未放松对安全的管理，从班级 设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求，防火、防烫、防摔、防电、防水 等，尽量杜绝意外事故的发生。2、加强常规卫生消毒的督导检查。 通过“一天一检查，一周一汇，一月一小结”的方式，提高保育员对卫生消 毒、洗晒工作的规范操作，加大卫生消毒的检查督促力度；各班家园联系栏，向 家长宣传育儿知识；做好对传染疾病的预防工作，如培养幼儿勤洗手等良好的生 活卫生习惯；加强户外锻炼，增强幼儿体质；加强对卫生工作的坚持性、规范性 保证幼儿生活环境洁净舒适。3、努力创设适宜的物质环境和精神环境，发挥隐性教育功能。 环境是幼

54、儿赖以生活和认知的基本条件。 一方面， 各班教师努力为幼儿创设 丰富而实用的物质环境（如创设各类活动区角，制作富有教育意义的墙饰） 。另第 24 页 共 42 页一方面，努力为幼儿创造相对宽松、和谐且积极向上的精神环境（如每周周一举 行升国旗仪式和国旗下讲话，让幼儿体会对祖国的崇敬之情） 。通过环境对幼儿 施以潜移默化的影响，起到了良好的教育效果。4、强化服务意识，提高服务质量。幼儿园的工作性质是保育为先、教育为重。为提高保育服务质量，让孩子生 活舒心，家长放心，我们首先要做到四心，即“关心、爱心、耐心、细心”。从 每日的各个环节入手，把好晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口， 加强护

55、理照顾， 并要关注特殊儿童的成长变化， 在生活、 学习、心里上给予帮助、 照顾、沟通、疏导，使特殊儿童得到转变，用实际行动体现教师的四心。三、大型活动1、组织了幼儿采摘活动。四月底，举行了采摘活动。本次采摘活动组织安排周密，形式更有创意，家 长参与积极、配合默契，很好地在这次活动中让我园幼儿享受了采摘的快乐，同 时也得到了家长的高度关注和赞扬。2、开展了六一庆祝活动。 为让孩子过一个愉快难忘的节日，今年六一节我园举办了大型文艺汇演活 动。全园 400 多名幼儿登台亮相，载歌载舞，表演了舞蹈、三句半等形式多样的 节目，展示了自己的风采。这次活动，充分向家长展现了我园孩子们活泼可爱， 积极向上的精

56、神风貌，同时也让家长、社会公众进一步了解我园的工作，树立了 幼儿园的良好社会形象。四、家长工作 家庭是幼儿园重要的合作伙伴，努力做好家长工作，争取家长的理解、支持 与密切配合，非常重要。本学年，我园仍坚持家长会、观察记录、家教园地、网第 25 页 共 42 页 络等形式多途径、多渠道增进家园沟通与协作，使家长能更深入的了解幼儿园、 了解教师的工作，从而更加支持、配合教师的教育活动，搭建了良好的家园共育模式。五、反思及下学期工作重点 1、继续加强新课程的学习，在活动后的反思与小结中体现更理性的思考； 2、继续加强教师园本培训，规范带教工作，思考带教形式的多样性。3、注重开展户外活动，力争使每位孩

57、子得到最佳体育发展；4、注重资料的积累与收集，保证各类案头资料的质量；5、发动年级组长的带头作用，让她们接受更多的实践与锻炼的机会，武装 她们的教育理论思想，提高她们的教学实践能力，并且在园内发挥她们的骨干作 用，以点带面，促动其他教师共同成长。走过激动，走过欣喜，这半年仍然是不平凡的一学期，因为有一群可爱的无 私无悔的投身幼教事业的幼教园丁创造了辉煌，使我们的幼儿园充满希望。我们 相信，在新的学年，我们会继续执着耕耘，收获更大的希望。第三篇： XX 幼儿园上半年保教工作总结本学期，我园在各级主管部门的领导下， 认真贯彻落实昌吉州自治区幼儿教 育工作会议精神，以新纲要为指导，紧紧围绕“内涵发展

58、”这一核心，不断 深化幼教改革，大胆探索，勇于创新，在管理上抓质量，在质量上求提高，在教 改中求发展、求创新，努力营造教书育人、服务育人、管理育人的良好氛围，把 我园的幼教工作推向新的发展阶段 。一、完善办园设施优化育人环境创设一个与教育相适应的环境是促进幼儿身心全面发展的基础。 因此，这学 期我园在原有的基础上继续加大硬件建设的投入力度， 更加完善了各专用活动室第 26 页 共 42 页的装备，努力使幼儿园成为孩子们游戏的花园、生活的家园、学习的乐园为充分体现环境的育人功能， 在注重硬件的支撑上更注重人文的修饰， 使之 给予孩子潜移默化的影响和熏陶，使孩子能自然而然地产生出美的情感。教师们 利用各种材料和创作手段与幼儿共同装点、修饰环境，并根据季节与教育主题的 不同及时更换环境。如：快乐的家、美丽的家乡、神奇的太空等，使之成为一本 立体的、多样的、富有吸引力的无声教科书。活动室里各种区域角的设置更是丰 富多彩、琳琅满目，充分提供了孩子游戏、学习的