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文档简介

1、二年级下学期小学语文期中真题模拟试卷U9时间: 60 分钟满分: 100 分题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1. 给划线字选择正确读音。转 _ 眼 ( zhun zhun)不 倒 _ 翁 ( dodo)恋恋不舍 _(sh sh )的 _确( de d )黄河奔 _(bnbn)蒙_蒙细雨( mng mng)2. 仔细拼,认真写。m n y g niangr naozh u w ib wn_w n nunwi doch o f nj ngl ngyu x_3. 成语大比拼。莺歌 _ 争先 _ _焕发4. 选择合适的词语填空。绚丽多彩五彩缤纷童年是 _的,就像海边漂亮的贝壳。节日的广场

2、被无数盆鲜花装饰得_。柔软松软妈妈做的糕饼 _可口。柳树舒展开她 _的枝条。5. 照样子写句子。例:宁宁是我的好朋友。我的好朋友是宁宁。海边的沙滩是我们的快乐天地。例:小猴子吃葡萄。小猴子大口大口地吃葡萄。花花堆城堡。6. 照样子,变成新字后再组词。加一加,例:夫(肤)(皮肤)各 _未 _爰_减一减,例:哄(共)(一共)哎 _挤 _送_换一换,例:芬(纷)(纷飞)沙 _坡 _菜_二、组词练习 (40 分 )7. 将下列句子排列成一段通顺的话。_春天,迎春花儿笑得合不拢嘴。_我的家乡一年四季都是那么美丽。第 1 页/共 3 页_夏天,一湖的荷花竞相比美。_冬天,山山水水变成了朴素的水墨画。_秋天

3、,山上的桂花散发出迷人的芳香。8. 课文回顾。小草从地下 _头来,那是春天的 _吧?早开的一朵两朵_,那是春天的 _吧?予人玫瑰, _。不知细叶谁裁出, _。_莺飞 _,_杨柳醉 _。野火烧不尽, _。平时 _,急时 _。与其锦上 _,不如 _。9. 阅读下文,回答问题。快乐的小公鸡小公鸡整天没有事情做,心中很苦恼。他想,怎样才能快乐呢?小公鸡跑到田野里问老牛:“老牛爷爷,怎样才能快乐呢?”老牛说:“帮助人们耕种田地,就快乐了。”小公鸡跑到花丛中问蜜蜂:“蜜蜂妹妹,怎样才能快乐呢?”蜜蜂说:“飞来飞去给花儿传播花粉,就快乐了。”小公鸡回到家里问爸爸: “爸爸,做什么事最快乐?为什么老牛爷爷、蜜

4、蜂妹妹说的不一样呢?”爸爸笑着说:“帮助别人,你就会得到快乐。”从此,小公鸡每天早早起床, 和爸爸一起为人们报时。 他成了一只快乐的小公鸡。1. (1)在文中找出一对反义词。_ _2. (2)小公鸡一开始心中很苦恼,是因为他 _,后来他_,成了一只快乐的小公鸡。3. (3)老牛爷爷和蜜蜂妹妹的快乐分别是什么?4. (4)你认为怎样做才能快乐呢?10. 阅读短文,回答问题。小猴戴眼镜小猴看见妈妈戴着眼镜读书、 写字,奶奶戴着眼镜补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。”一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟,模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶奶

5、骗我!”猴妈妈知道了, 对小猴解释说: “奶奶年老了, 戴老花眼镜;妈妈戴的是近视眼镜。”事情往往是这样,对别人适合的东西,对自己不一定适合。1. (1)本文一共有 _个自然段,第二自然段有 _句话。2. (2)根据课文内容填空。妈妈适合戴 _,奶奶适合戴 _。小猴戴妈妈的眼镜的感觉是_,戴奶奶的眼镜的感觉是_。3.(3)这篇短文说明的道理是()A . 小猴不能戴奶奶的眼镜。B . 小猴不能戴妈妈的眼镜。C .对别人适合的东西,对自己不一定适合。4. (4)你们班有近视的同学吗?你想对他 (她)说些什么?11. 读一读,连一连。走进 _温暖的汗滴第 2 页/共 3 页沿着 _安静的春风泛起 _

6、长长的小院乘着 _层层的小溪洒下 _晶莹的波纹三、提升练习 (20 分 )12. 课内阅读。 (10 分)沙滩上的童话(节选)我们一起商量怎样攻下那座城堡。一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。”有人反驳:“那时候还没有飞机呢!”我说:“挖地道,在地下装上火药,把城堡炸平。”我的方法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙堆上,从四面八方挖着地道。挖呀,挖呀,我们终于挖到了城堡下面,然后用手往上一抬,就把城堡给轰塌了。我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。1. (1)这段话写出了“我们”攻打 _,救出 _的经过。2. (2)“我的方法得到了大家的赞赏。 ”的意思是“我”的方法得到了大家的 _。3. (3)用“ _”画出孩子们轰塌城堡的方法。4. (4)孩子们欢呼是因为: _。5. (5)选文最后一句话表达了孩子们 _的心情。13. 仔细观察图画,图上都有谁?她们在干

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