二年级下学期小学语文期中真题模拟试卷ST6

1、二年级下学期小学语文期中真题模拟试卷ST6时间： 60 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1. 看拼音，写词语xi xig niangb w nw n nu nx n zh o_ji n d om n y b l g n ti n cin ng_b i f p f li? zh b k ng r yx?u d yu n_2. 选择划线字的正确读音。妹妹正在专注地吹肥皂泡_（po po），小狗在她的脚边撒了一泡 _（po po）尿，她都没察觉。战士们迅速在这片山冈_（gnggng）上隐蔽_（bp）了起来。3. 给下面的字换个偏旁，组成新字，并组词吵_ 注_种_

2、篮_4. 把下面的词语补充完整。_的天空弯弯的 _ _如洗_的阳光蒙蒙的 _ 引人 _的枝条晶莹的 _ 兴致 _的田野满意的 _ 万_无_5. 我会说，我会写_地前进灿烂的 _的故事_地爬行茂密的 _ 的姑娘6. 古诗积累。1. （1）解释下列划线的字。万条垂下绿丝绦。 _二月春风似剪刀。 _2. （2）解释下面诗句的意思。草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。二、组词练习 (40 分 )7. 日积月累。1. （1）关于诚信的名言，我知道 _的“轻诺必寡信”，左传的“ _”。2. （2）辰龙、巳蛇、 _、_、_。3. （3）野火烧不尽， _。4. （4）不知细叶谁裁出， _。第 1 页/共 3 页5

3、. （5）我知道这些中国美食： _、_、_。8. 给多音字注音并组词。炸： _ _重： _ _9. 阅读下文，回答问题。有趣（ q）的动物语言狗看到主人，总是不停地摇尾巴，这是在说：“这就是我。”狗用尾巴当扇子，将自己身上的气味传向四方，让主人闻到。狗犯了错误（ w），总是夹紧尾巴，防止身上的气味传出。猫和主人亲热时，常用脑袋在主人腿上来回摩（ m）擦，这是在说：“我爱主人。”猫摩擦时会将一种香味留在主人身上。邻居的猫闻到这种气味便会识趣地走开。一只狼追一只小兔，眼看就要到嘴。突然，它伤心地离去。原来，它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味，好像听到同伴在说：“小兔是从我嘴（ zu）里逃走的。”凶

4、残（ cn）的狼从不抢同伴的食物。1. （1）短文介绍了 _、_和_三种动物的语言。2. （2）想一想，它们在说什么？例：狗夹紧尾巴，好像在说：“主人，我错了，我下次再也不敢了。”猫用脑袋在主人腿上摩擦，好像在说：“_”。狗在吃食物时，看见另一只狗走来，狗竖起尾巴，好像在说：“_”。3. （3）狼为什么不追小兔？在文中用“ _”画出相应的句子。10. 把下面的句子整理成一段通顺的话，把序号写在横线上_它先表演跳舞，两臂向上伸着，一个劲地旋转。_最后它还表演了走铁杠，走几步滑一下，真逗人喜爱！_接着它又表演了翻跟头，动作可灵活啦！_小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。_一只小猴子在台上表演节目。11. 读一读，连一连。走进 _温暖的汗滴沿着 _安静的春风泛起 _长长的小院乘着 _层层的小溪洒下 _晶莹的波纹三、提升练习(20 分 )12. 写出近义词寻觅 _温暖 _年迈 _仔细 _13. 仔细观察图画，图上都有谁？她们在干什么？她们会说些什么？用几句话写一写。第 2 页/共 3 页14. 想一想再