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文档简介

1、 1 八年级数学上学期期中题 试卷总分:120分 考试时间:100分钟 一、选择题(本题共有8小题,每小题3分,共24分) 1.下列图形中,轴对称图形的个数为( ) A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个 2下列说法正确的是( ) A1 1 B1 的立方根是1 C一个数的算术平方根一定是正数 D9 的平方根是3 3. 下列式子中无意义的是( ) A.3? B. 3? C. 2(3)? D. 2(3)? 4以下列各组数为三角形的三条边长: 1 ,2,3;9,40,41 ;2 ,3,2;1.5,2.5,2 其中能构成直角三角形的有( ) A1组 B2组 C3组 D4组 5.如图,已知ABC

2、中,ABC90,ABBC,三角形的顶点在相互平行的三条直线l1,l2,l3如上,且l1,l2之间的距离为1,l2,l3之间的距离为2,则AC的长是( ) A 13 B 20 C 26 D 5 第8题 6如图,点D为ABC边AB的中点,将ABC沿经过点D的直线折叠,使点A刚好落在BC边上的点F处,若B=46,则BDF的度数为( ) A88 B86 C84 D82 第5题 ABCDF第6题 第7题 2 7.如图,在ABC中,CE平分ACB,CF平分ACD,且EFBC交AC于M,若CM3,则CE2CF2 的值为( ) A36 B9 C6 D18 8、如图,C为线段AE上一动点(不与点A,E重合),在

3、AE同侧分别作正三角形ABC和正三角形CDE,AD与BE交于点O,AD与BC交于点P,BE与CD交于点Q,连接PQ.以下五个结论:ADBE;PQAE;APBQ;DEDP; AOB60. 其中正确的结论的个数是( ) A2个 B3个 C4个 D5个 二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 9如图,ab,点A在直线a上,点C在直线b上,BAC=90,AB=AC,若1=25,则2的度数为 (第9题) (第10题) (第11题) 10如图,ABCADE,B100,BAC30,那么AED 11如图,12,要使ABEACE,还需添加一个条件是 (填上一个条件即可) 12如图,在ABC中,B与

4、C的平分线交于点O,过点O作DEBC,分别交AB、AC于点D、E若AB5,AC4,则ADE的周长是 13 如图,点D在边BC上,DEAB,DFBC,垂足分别为点E、D,BDCF,BECD若AFD140,则EDF 14如图,BAC100,若MP和NQ分别垂直平分AB和AC,则PAQ (第12题) (第13题) (第14题) (第15题) 15如图,AB/CD,O为BAC、ACD的平分线的交点,OEAC于E,且OE=1,则AB与CD之间的距离等于 3 16一个直角三角形的两边长分别为3、4,则它的第三条边是 (第17题) (第18题) 17如图,在ABC中,ACB=90,BAC=40,在直线AC上

5、找点P,使ABP是等腰三角形,则APB的度数为 18把两个三角板如图甲放置,其中90ACBDEC? ?,45 A?,30D ?,斜边12AB?,14CD?,把三角板DCE绕着点C顺时针旋转15?得到11DCE(如图乙),此时AB与1CD交于点O,则线段1AD的长度为 三、解答题(本题共有7小题,共66分解答时应写出文字说明、推理过程或演算步骤) 19.计算:(本题满分8分) ?3264812? ?3122712333? 20按下列要求作图(本题满分8分) (1)尺规作图:如图1,已知直线及其两侧两点A、B,在直线l上求一点P,使A、B到P距离相等 (2)在55的方格图2中画出两个不全等的腰长为

6、5的等腰三角形,使它的三个顶点都在格点上 21(8分)如图,ABC中,AB=AC,两条角平分线BD、CE相交于点O (1)证明:ABDACE;(2)证明:OB=OC 22(10分)如图,AD BC, A=90,以点B为圆心、BC长为半径作弧,交射线AD于点E,连接BE,过点C作CFBE,垂足为F求证:AB=FC (第20题) (第21题) (第22题) (第23题) 23(10分)如图,ABC中,ADBC,EF垂直平分AC,交AC于点F,交BC于点E,且BD=DE (1)若BAE=40,求C的度数; (2)若ABC周长为14 cm,AC=6 cm,求DC长 乙甲D1ACBABEDE1COFED

7、CBADEOCBA 4 24(10分)如图1,在48的网格纸中,每个小正方形的边长都为1,动点P、Q分别从点D、A同时出发向右移动,点P的运动速度为每秒1个单位,点Q的运动速度为每秒0.5个单位,当点P运动到点C时,两个点都停止运动,设运动时间为t(0t8) (1)请在48的网格纸图2中画出t为6秒时的线段PQ并求其长度; (2)当t为多少时,PQB是以BP为底的等腰三角形? 25.(12分)问题背景: 如图1,在四边形ABCD中,ABAD,BAD120,BADC90,EF分别是BC,CD上的点,且EAF60,探究图中线段BE,EF,FD之间的数量关系. 小王同学探究此问题的方法是延长FD到点

8、G,使DGBE,连结AG,先证明ABEADG,再证明AEFAGF,可得出结论,他的结论应是 ; 探索延伸: 如图2,若在四边形ABCD中,ABAD,BD180,E,F分别是BC,CD上的点,且EAF21BAD,上述结论是否仍然成立,并说明理由; 结论应用: 如图3,在某次军事演习中,舰艇甲在指挥中心(O处)北偏西30的A处,舰艇乙在指挥中心南偏东70的B处,并且两舰艇到指挥中心的距离相等接到行动指令后,舰艇甲向正东方向以60海里/小时的速度前进,舰艇乙沿北偏东50的方向以80海里/小时的速度前进,1.5小时后,指挥中心观测到甲、乙两舰艇分别到达E,F处,且两舰艇与指挥中心O之间夹角EOF=70

9、,试求此时两舰艇之间的距离 能力提高: 第25题图 3 第25题图 1 第25题图 2 第 25题图4 NMCBA 5 如图4,等腰直角三角形ABC中,BAC90,ABAC,点M,N在边BC上,且MAN45若BM1,CN3,则MN的长为 6 第一学期期中学情调研 八年级数学答案 一、选择题 C D A B C AA C 二、填空题 970 1050 11不唯一 129 1350 1420 152 165 或7 1720、40、70、100 1810 三、解答题 19-1, -3 20略 21略 22略 2335,4cm 245,6 25问题背景:EFBEFD. 2分 探索延伸:EFBEFD仍然成立. 4分 证明:延长FD到点G,使DGBE,连接AG, BADC180,ADGADC180, BADG 又ABAD,ABEADG. 5分 AEAG,BAEDAG. 又EAF21BAD, FAGFADDAGFADBAEBADEAF BAD21BAD 21BAD EAFGAF. AEFAGF. 6分 EFFG. 又FGDGDFBEDF. EFBEFD. 7分 7 DCABMN 结论应用:如图,连接EF,延长AE,BF

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