学校亲子活动方案（共5篇）

1、学校亲子活动方案（共5篇） 第1篇：学校亲子运动会活动方案一.活动目的：为了丰富同学们的业余生活，增强学生体质，营造轻松、愉悦、和谐的亲子氛围，让全体学生参与亲子运动会。通过活动，以加强亲子之间的沟通交流。二.活动时间：年10月16日(星期四)下午1：00至2：00三.活动地点：操场四.参与对象：启智部、聋教部全体学生五.工作人员准备:1.每个班的班主任负责组织管理本班学生参加游艺活动。班主任给学生做好安全、卫生宣传及游戏指导工作。2.总务处准备奖品若干3.董庭富、周玲美两位老师负责现场调控。4.少先队大队部负责游艺项目用具。5.摄像： 照相：六.活动安排：1搭雪花片。活动地点：指定地点负责老

2、师：钱建春游戏规则：家长与孩子一起参与，比哪组先搭完。同时举行4组。2小小保龄球活动地点：指定地点负责老师：戴建英游戏规则：在地面上放置一个保龄球区，放置6个矿泉水瓶作为保龄球，在距离保龄球区若干米处设置出发点，用母球（统一）滚向保龄球，以击倒“保龄球”个数计算成绩。家长与孩子各一次。家长和孩子击倒的个数合起来满6个有奖。3投沙包活动地点：指定地点负责老师：张小锋游戏规则：家长与孩子各3次。在地面上设置一个同心圆靶，直径1米，共分5环，靶心与每环间隔均为20厘米，以沙包最终落点计算环数，如落点在环线上则算高环数，以5、4、3、2、1记分。亲子合起来总环数为15环有奖。4托球跑活动地点：指定地点

3、负责老师：金芳游戏规则：家长与孩子为一组，每次4组。乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，从起点到终点（10米）再返回，将球拍和球交给对方，同样走个来回，看哪组先到获胜。5投篮活动地点：指定地点负责老师：朱绣梅游戏规则：家长与孩子各投5个，合起来投中3个（启智部）5个（聋部）有奖。6踩高跷活动地点：指定地点负责老师：杨洪林游戏规则：幼儿与家长面对面用脚踩着家长的脚，家长从起点走回终点，速度最快者获胜。注意点：活动参加者凭参与券参加活动，各负责教师撕毁参与券。每位同学只能参加两项活动。第2篇：幼儿园亲子活动方案：亲子方案幼儿园亲子阅读活动方案：亲子阅读方案导读：活动目的 学校和家长都在探索让小学生喜欢阅

4、读、学会阅读的方式。学校邀请家长走上讲台，以故事妈妈的身份与学生一起亲子阅读，通过这种全新的阅读模式让老师、学生和家长共同活动目的学校和家长都在探索让小学生喜欢阅读、学会阅读的方式。学校邀请家长走上讲台，以“故事妈妈”的身份与学生一起亲子阅读，通过这种全新的阅读模式让老师、学生和家长共同享受到书的芳香。希望通过这样的活动为孩子们的学_增加了乐趣，唤起家长对亲子阅读的理解，为今后更多的家园互动创设了良好的氛围。一、实施时间年3月17日年3月28日二、具体活动安排(一)宣传发动1、年级组召开班主任会议，布置活动安排。2、拟定告家长书，向家长发出邀请。具体时间为年3月17日到年3月28日，共两周，每

5、天进班时间为8点到8点10分左右。讲故事的形式可以是家长亲自来校进班讲故事;可以通过自录的视频、音频传给老师，课堂播放。(二)家长报名1、家长自主报名，在老师发动，家长报名参加的基础上，再由班主任确定每班30%左右的名单。2、参加活动的家长在规定时间内，先上交要准备讲的具体的故事内容，班主任审核协调。故事内容不重复，尽量符合低年级的学生，时间控制在5分钟左右。3、班主任联系家长，安排每天两位家长轮流进课堂讲故事的具体时间。每班将讲故事的名单确定下来，填在相应的表格中(学校统一制定表格)，并附上各位家长的联系电话。结合学校的岗位实践活动，建议班级设立一个岗位，该生可每天打电话提醒下一天的家长。(

6、三)家长进班讲故事1、班主任进班管理，并做好图片和文字记录，完善班级博客。2、每天由故事妈妈评出每班最佳听众，颁发小奖品。3、活动结束，学生做好评选工作。将故事目录下发，评出最受欢迎的故事妈妈。4、通过评选，每班选出最受欢迎的故事妈妈，组成“故事妈妈巡讲团”，走进每个班进行故事巡讲。5、学校颁发奖状。(四)班级召开亲子阅读交流会请“最受孩子欢迎的故事妈妈”和在亲子阅读方面有经验的、做得好的家长给大家介绍自己的做法和收获。第3篇：亲子拓展活动方案亲子活动一、亲子拓展活动的目的和意义：1.增强自信、敢于担当 2.活跃思维、勇于创新 3.加强沟通、增进亲情 4.寓教于乐、陶冶情操 5.挑战自我、熔炼

7、团队 6.磨练意志、完善人格二、明阳天下活动阐述：l 提供一个家长与孩子相互交融的快乐天堂！ 2 感受相互努力、携手共进的高峰体验！3 锻炼孩子间的责任心、磨练意志、树立信心，阳光成长。三、明阳天下活动说明：1 参与此次行动的每位成员都将接受一定的任务或挑战。2 此次任务具有连贯性，每个小组、每名队员只有勇敢攻坚、全力以赴，在完成特定的项目或任务之后，才有可能继续执行其余任务以取得最终胜利。3 任务执行过程中，由于环境和条件的变化，大家的编组也会随时产生变化，所以要时刻准备接纳新队员，融入新团队。4 任务执行过程中要求家长们放手，让孩子积极体验，协助孩子勇敢面对，帮助孩子努力成功！四、明阳天下

8、活动目标： 1平衡孩子体魄与心理； 2 鼓励孩子创新与发掘自身潜能； 3 提升孩子沟通和语言表达能力； 4 加深家长与子女的情感交流； 5认真关注身边的每一位同伴； 6让您的孩子负责地面对每一件事； 7 让您的孩子自信地面对所有挑战！五、明阳天下活动理念：1、自信心源于勇气，源于坚定的信念，源于团队的合作，源于我们给自己和他人的爱。2、个人智慧+众志成城+集体协作=团队合作。3、培养良好团队意识和实践动手能力。4、在生动有趣的游戏中，用直观体验的方式调动孩子的主观能动性，以达到“自我”的最终目的。5、通过困难任务的完成激发孩子们内在的巨大潜力，培养孩子们的团队精神，在快乐中建立强而有力的责任心

9、、自信心。 本文转自明阳天下夏令营，转载请注明出处第4篇：亲子园亲子活动方案亲子园亲子活动方案一、活动目标：1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识。2、结合4月主题活动“小花园”，让幼儿感受春天的变化。二、活动地点：松江月圆园艺术园三、活动人物：教师(若干名)、幼儿(若干名)、家长(若干名)四、活动时间：周一(4月24日)五、活动准备：1、教师确定参观的路线2、向各位家长做好通知工作，特别是小班的家长要求都能参加，告知家长本次活动的目的以及配合的事项。3、教师准备游戏及道具。六、安全保障措施：1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层

10、层落实，责任到人。2、班级教师对幼儿进行春游活动安全，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。5、全体幼儿必须穿好校服。6、参观。活动时要做到井然有序，幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。七、活动过程：1、观察“松江月圆园艺术园”的树木、花草，感受春天的美丽景色。2、游戏活动：集体活动：玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等亲子游戏：(1)揪“尾巴

11、”准备：“尾巴”若干玩法：游戏开始时，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短，否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时开始左右挪动，互相揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜。(2)沙地寻宝准备：各种“宝藏”若干玩法：在沙地中已藏好“宝藏”，幼儿和家长组成一个寻宝队，把沙地中的“宝藏”找出来，哪队找出来的最多为胜。(3)袋鼠抱玩法：8个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。游戏开始，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对

12、面。哪队家长先跑完为胜。八、活动结束，乘专车返回幼儿园。第5篇：早教亲子活动方案亲子活动方案早教亲子活动方案亲子活动方案早教亲子活动方案早教亲子活动方案(1) 一、活动时间：20*年9月22日8：45-10：00 二、参与对象：1336个月的幼儿以及家长、教师三、活动总负责：富勤四、活动形式：将幼儿按照13-18个月、19-24个月、25-30个月、3136个月分成四个年龄段，分别在四个活动室参与区域活动和集体指导活动。五、具体时间安排及内容(一)8:459:00签到、测量身高体重、领取入场卷(工会主席、保健老师负责) (二)9:009:10热身律动，宣布活动开始(家教组长作欢迎词，宣布活动开

13、始;向大家宣布开放室内活动区域) (三)9:1010:00游戏活动(家长带领孩子到相应的活动室参加活动) (四)10:0010:20清场，结束活动。(放一段音乐后，广播宣布活动结束) 六、具体游戏内容(一)户外活动(两位教师负责，一位组织体育游戏，另一位关注幼儿玩小器械的情况，指导家长注意安全，并能将物品物归原处) l体育游戏红绿灯(富勤) 活动目标：1、会根据标志走或停的动作，能在行进中控制自己的身体和动作并站稳。2、巩固对红绿灯作用的认识。 活动地点：室外活动准备：孩子会用圆盘当做汽车方向盘“开着汽车”走跑;表示红灯、绿灯的标志牌。活动指导：1、巩固对红灯、绿灯作用的认识。出示红灯标志问：

14、这是什么 谈话：当汽车和我们过马路时看见红灯就要怎么样(往前开走) 2、游戏进行。3、妈妈和孩子扮演司机开汽车，教师分别出示绿灯、红灯让“司机”走走、跑跑与停。 l小型运动器械让幼儿自主的选择一些运动器具，家长和孩子一起玩。 (二)室内区域游戏活动室(一)：小1班年龄段：13-18个月指导教师：陈晓洁张晓锋l区域活动1：美术游戏蛋炒饭(陈晓洁) 活动目标：1、学_用手指撕纸的方法。 2、发展幼儿的动作协调能力。 3、乐意和家人或同伴合作游戏。活动准备：白色、黄色、绿色的皱纸或广告纸;绘画碗若干个。活动指导：1、宝宝随意将纸撕成不同的形状，可以促进幼儿小肌肉的发展。 2、父母引导宝宝用胶水将米饭

15、贴在碗里。 3、父母引导宝宝在米饭中加入肉丁和青豆。l区域活动2：体育游戏拔萝卜(指导教师：张晓锋) 活动目的：体验亲子游戏的快乐。活动准备：娃娃一个垫子若干活动指导：1、教师用娃娃示范，娃娃仰面平躺在身前，教师柃其腿或脚踝往斜上方做拔萝卜的动作。2、让娃娃双腿膝盖合着节拍反复弯曲、伸直，当说“拔出来啦”，动作夸张地拉直娃娃的腿，然后“洗萝卜”(从头到脚咯吱或抚摸娃娃) 3、家长与宝宝游戏，注意与宝宝进行眼神交流，动作夸张但要适度，不能用力过大，避免拉伤。要及时顾及宝宝的情绪，用快乐的情绪感染宝宝。l集体游戏合作抛球(陈晓洁张晓锋) 活动目的：练_抛接的动作，体验合作游戏的快乐。活动准备：塑胶

16、球若干、毛巾若干活动指导：家长和孩子两个人各执毛巾的两角，毛巾上面放一个轻便塑胶球，两个人上下抖动毛巾把球抛起来。第一，指导家长提醒孩子抓好毛巾的两个角，别让球掉下来。第二，指导家长鼓励孩子与他同时把球往上抛。当孩子领悟到，好好玩下去必须靠两个人的合作时，游戏便饶有兴趣了。早教亲子活动方案(2) l区域活动1：美术游戏玩纸棒(邸立娜) 活动目标：1、学_用废旧报纸自制玩具，体验创作的乐趣。 2、跟着音乐做动作，发展身体动作的协调性。活动准备：1、两人为一组，每组提供：废旧报纸6-8张，彩条若干，双面胶一卷。自制的玩具纸棒一根，音乐美猴王活动指导：1、出示自制的玩具纸棒：“宝宝瞧，这是老师做的小

17、棒，他是什么样的呀公鸡有个尖尖嘴。出示鸭子：“这是谁”它的嘴是什么样的经常洗手有什么好处洗手时应该注意些什么”教师有序地请宝宝上来坐滑梯，协助宝宝爬上滑梯并滑下后，抱住宝宝站立并问宝宝：“勇敢的宝宝叫什么?”家长协助宝宝大声介绍名字：“我叫。”其他家长、宝宝一起拍手表扬：“、，真勇敢。”3.游戏继续，直到每个宝宝都被介绍到。七、活动反思：下了一周小雨，今天停了，似乎天公也想凑凑我们这次活动的热闹，露出了久违的太阳，小朋友们笑眯眯地拉着爸爸/妈妈们的手，也陆陆续续地赶来了。一进教室，孩子们就惊呼不已，一各个跃跃欲试，准备在今天大显身手，有的自己马上搬来了椅子，拿好自己的一份餐盘，准备马上动手了，也顾不上身边的爸爸了;有的自己还不敢弄，非要大人帮着一起坐下，才敢小心开始，我原本以为孩子们不会坚持多久，但是事实却让我大吃，孩子们很安静，在自己的爸爸妈妈指导下，耐心的包着，有的把自己的作品非要跟爸妈的分开，非要让老师看看这是我自己亲自动手包的混沌，我被孩子的认真劲感动了，接着煮混沌，吃混沌，孩子们情趣一直很高涨，在接下去的抱皮球比赛中，更是把孩子和家长们