




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
“心灵与和谐共舞青春与湛科齐飞”心理健康主题班会比赛一、活动主题心灵与和谐共舞青春与湛科齐飞二、活动时间2010年6月10日6月25日三、活动形式立足校园生活,活动形式不限(如心理沙龙、心理座谈会、心理工作坊、心理知识讲座、心理专题讨论、心理拓展训练、心理电影赏析、参观访问、主题会、读书会及故事会、知识竞赛、心理游戏等)。四、活动内容(1)消除烦恼,让生命放出光彩做一个人格健全的现代人(2)学会感恩,推开窗就是满屋阳光探索人生的意义(3)成功的起点刻不容缓的心灵关注大学生心理健康与成才(4)成功的起点面对现实,学会适应,接受挑战(5)走出迷惘,树立目标大学生生涯规划及能力发展(6)大学生恋爱心理与健康培养正确的爱情观(7)值得关注的问题寝室和其他同学人际关系的处理(8)消除误区正确树立心理咨询观各班也可以根据具体情况自定内容,但活动的内容必须紧紧围绕“心灵与和谐共舞,青春与湛科齐飞”这个主题。五、活动评分比赛的得分由两部分组成,分别是现场评分(30)和审核评分(70),评委主要由部分学生和老师组成。六、活动要求(1)策划各辅导员班级按要求填写心理健康主题班会策划表,并在6月10日之前将表交到阳光互助会负责的干部,3栋潘康琪(短号660243),1、2栋杨嘉慧(短号639846)。(2)活动开展6月10日6月25日期间,各班按策划表的时间、地点、要求相应的开展主题班会活动。(3)现场评分在各班开展活动时,阳光互助会选派部分干部(或陪同老师)到活动现场记录现场情况并对现场情况进行评估(现场评估标准见附录二),现场评估得分的30计入主题班会比赛的总分。(4)审核评分活动开展后各班将现场活动照片、具体活动的流程策划、活动总结(感悟),以WORD文档和文件的形式交到阳光互助会负责干部,邀请专业老师进行审核评分,评分标准(见附录一),得分的70计入比赛的总分。(5)奖励根据得分的结果分别评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,并对每个获奖班级配发525我爱我心理健康教育宣传活动优秀班集体锦旗和相应的奖状。附录一心理健康主题班会评分标准(70)1、主题突出、立意鲜明、具体,紧紧围绕主题组织班会内容,各部分时间分配合理(班会时间45分钟左右)。(30分)2、具有教育性,班会的内容有利于促进学生正确的认知、情感、态度、价值观的形成,注重学生主体精神的培养。(25分)3、具有实效性,班会的形式新颖活泼,丰富多彩,为学生所喜闻乐见,学生积极参与,乐于体验,精神饱满,气氛活跃。(25分)4、具有艺术性,班会准备充分,会场布置得当,教师、学生的仪表、举止、语言得体。(10分)5、具有创新性,班会的形式、方法以及手段上有合理创新。(10)心理健康主题班会现场考核表班级活动主题活动时间活动地点人数应到()实到()参与情况(10)得分到场率10()准备情况(10)充分(10)较好(8)一般(6)不足(4)执行情况(10)与策划书相符(10)有出入(6)不符合(2)突出主题(10)突出主题(10)主题不明显(6)没有突出主题(2)现场秩序(10)井然有序(10)较好(8)一般(6)较差(4)现场气氛(10)反应强烈(10)反应一般(8)反应沉闷(6)卫生情况(10)非常干净(10)较好(8)一般(6)较差(4)教育性(10)教育深刻(10)一般(8)较小(6)无教育性(2)宣传效果(10)非常到位(10)较好(8)一般(6)较差(2)及时(4)及时(4)不及时(2)活动策划表(10)内容(6)清晰(6)不太清晰(4)很不清晰(2)本表记录者调研部意见备注附录二评分心理健康主题班会策划表系别班级活动主题活动形式负责人姓名联系方式指导教师联系方式活动时间活动地点邀请嘉宾活动主要环节活动预期效果说明此表请于5月26日前以电子稿形式连同活动总结、活动照片(压缩文件)一并上交到学生处心理咨询指导中心办公室。TGKQCWA3PTGZ7R4I30KA1DKAGHN3XTKKNBYCUDXQA7FHYI2CHHI92TGKQCWA3PTGSHLS50CLMTWN60EO8WGQV7XAV2OHUM32WGEAUWYDIAWGMER4I30KA1DKAGHN3XTKKNBYCUDXQA7FHYI2CHHI92TGKQCWA3PTGZ7R4I30KA1DKAGTGKQCWA3PTGZ7R4I30KA1DKAGHN3XTKKNBYCUDXQA7FHYI2CHHI92TGKQCWA3PTGSHLS50CLMTWN60EO8WGQV7XAV2OHUM32WGEAUWYDIAWGMER4I30KA1DKAGHN3XTKKNBYCUDXQA7FHYI2CHHI92TGKQCWA3PTGZ7R4I30KA1DKAGTGKQCWA3PTGZ7R4I30KA1DKAGHN3XTKKNBYCUDXQA7FHYI2CHHI92TGKQCWA3PTGSHLS50CLMTWN60EO8WGQV7XAV2OHUM32WGEAUWYDIAWGER4I30KA1DKAGHN3XTKKNBYCUDXQA7FHYI2CHHI92TGKQCWA3PTGZ7R4I30KA1DKAGTGKQCWA3PTGZ7R4I30KA1DKAGHN3XTKKNBYCUDXQA7FHYI2CHHI92TGKQCWA3PTGSHLS50CLMTWN60EO8WGQV7XAV2OHUM32WGEAUWYDIAWGMER4I30KA1DKAGHN3XTKKNBYCUDXQA7FHYI2CHHI92TGKQCWA3PTGZ7R4I30KA1DKAGTGKQCWA3PTGZ7R4I30KA1DKAGHN3XTKKNBYCUDXQA7FHYI2CHHI92TGKQCWA3PTGSHLS50CLMTWN60EO8WGQV7XAV2OHUM32WGEAUWYDIAWGMER4I30KA1DKAGHN3XTKKNBYCUDXQA7FHYI2CHHI92TGKQCWA3PTGZ7R4I30KA1DKAGTGKQCWA3PTGZ7R4I30KA1DKAGHN3XTKKNBYCUDXQA7
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2不一样的你我他(教案)-部编版道德与法治三年级下册
- 2024秋八年级道德与法治上册 第三单元 法律在我心中 第十课 维护消费者权利(维护我们的合法权益)教学设计 人民版
- 《第四单元10以内数加与减-小鸡吃食》(教学设计)-2024-2025学年一年级上册数学北师大版
- Unit 1 Making friends (教学设计)-2024-2025学年人教PEP版英语三年级上册
- 2024年二年级品生下册《爱惜每一张纸》教学设计2 鄂教版
- 2024-2025学年高中生物 第六章 从杂交育种到基因工程 第1节 杂交育种与诱变育种教学设计2 新人教版必修2
- 2023七年级英语上册 Module 6 A trip to the zoo Unit 3 Language in use教学设计 (新版)外研版
- Unit 1 The secrets of happiness Presenting ideas 教学设计 -2024-2025学年外研版(2024)七年级英语下册
- 2023六年级英语下册 Unit 7 Shanghai Is in the Southeast of China第1课时教学设计 陕旅版(三起)
- 2023三年级数学上册 二 观察物体第1课时 看一看(1)教学设计 北师大版
- 工程项目跟踪审计送审资料清单
- 中文产品手册机架效果器tcelectronic-triplec manual chinese
- 新概念英语第三册Lesson8 课件
- 人卫版内科学第九章白血病(第3节)
- 食堂设备维修记录
- DB65∕T 4357-2021 草原资源遥感调查技术规程
- 幼儿园绘本:《闪闪的红星》 红色故事
- 植物生理学_第七版_潘瑞炽_答案
- FZ∕T 60021-2021 织带产品物理机械性能试验方法
- 云南大学研究业绩认定与折算细则
- DG∕T 154-2022 热风炉
评论
0/150
提交评论