知名集团新员工、岗位技能等五类培训管理

一个着名的团体员工培训管理办法(总则)目录第一章总则3第二章培训内容和形式4第三章培训组织和管理5第四章学员的权利和义务6第五章培训方案6第六章培训实施7第七章培训评估7第八章培训费用7附件一培训方案编制过程9附件二需求调查表10附件三部门计划外培训申请书11附件四职工派遣培训申请书12附件五培训工作评价表13第一章总则第一条适用范围本管理方法适用于XXXX集团(以下简称集团)总部的所有员工。第二条的为了满足企业内员工业务素质和技能对集团发展战略和人力资源发展的需要，集团应对员工进行有计划、有系统的培训，制定本管理办法，以达到集团和员工共同发展的目的。第3条培训目标集团以“服务企业利益，服务企业员工”为目标，在考虑集团持续稳定发展的基础上，尊重员工个性和发展要求，通过多种培训提高员工素质和工作技能，最大限度地减少员工能力不足和态度不积极造成的人工费用浪费第四条培训宗旨全员训练，终身训练。第5条训练方针自我训练与传授训练相结合，岗位技能训练与专业知识训练相结合。第6条培训原则对小组员工的培训遵循系统原则、制度化原则、主导原则、多样原则和利益原则。(一)系统性；员工培训是全方位、全方位的，通过员工职业生涯一致的系统项目。(2)制度化建立、完善培训管理制度，例行培训工作，制度化，保证培训工作的真正落实。(3)主导性强调员工的参与和交流，发挥员工的主导性。(4)多样化开展员工培训，要充分考虑受训人员的水平、类型，考虑培训内容和形式的多样性。(五)利益性员工培训是人、财、物投入的过程，是一个价值增值的过程，培训应有生产和回报，有助于提高集团的整体业绩。第二章培训内容和形式第7条培训内容培训内容包括知识培训、技能培训和素质培训。(一)知识培训；持续实施员工本专业和相关专业的新知识培训，具备完成自己工作所需的基本知识和迎接挑战所需的新知识。(2)技能训练持续实施岗位职工职务、操作规程、专业技能培训，在充分掌握理论的基础上，自由应用、发挥和提高。(三)素质训练；持续实施心理学、人际关系学、社会学、价值观培训，建立群体与员工之间的互信关系，满足员工自我实现的需要。第8条培训形式培训形式分为组内培训、外部培训和员工自我培训。(一)公司内部培训；1 .新员工培训。 具体内容请参阅新员工培训管理办法。2 .岗位技能培训。 具体内容请参阅岗位技能培训管理办法。3 .调动培训。 根据工作需要，小组原员工更换岗位时，根据新岗位的要求实施岗位技能培训。 跳槽训练可视为新员工训练与岗位技能训练的结合。4 .继续教育培训。 是指具有专业技术作用的从事专业技术管理的员工每年必须参加的继续教育培训。 每年由各有关专业部门和人事部协商，年初提出本专业年度的继续教育培训计划，报告人事部，经副社长批准，按计划执行。5 .部门内部培训。 部门内部培训是各部门根据实际工作需要，对员工进行小规模、灵活、实用的培训。 部门内研修由各部门组织，定期向人事部报告研修情况。(二)外派训练外派培训是指培训场所为小组以外的培训，包括控股本部和小组组织的各种短期培训、其他相关行业单位的参观调查、MBA课程培训、企业经理培训、资格证书培训等相关管理培训，主要是国内培训。(三)海外培训国外培训旨在学习国外先进的专业技术和先进的企业管理经验，培养专业技术人才和管理人才，是XXXX集团的良好发展服务，其培训对象主要是子集团发展的核心人才和高精度技术管理人才。(四)员工自我训练；小组鼓励员工积极参加利用业馀时间提高自己素质和业务能力的各种培训。第三章培训组织和管理第九条集体人事部负责训练活动的计划、实施和控制。 基本步骤包括：(一)培训需求分析；(二)设立培训目标；(三)设计培训项目；(四)培训的实施和评价。第十条其他部门应当协助人事部门培训的实施评估，并组织部门内部的培训。第11条编写培训文件(一)编制一组培训业务资料，包括培训范围、培训方式、培训教师、培训客户、培训人数、培训时间、学习情况等。(二)编制员工培训文件； 详细记录和记录员工受训的具体情况和训练结果。 包括训练时间、训练场所、训练内容、训练目的、训练效果的自我评价、训练者的训练评论等。第四章学员的权利和义务第12条学员的权利(一)员工有权参加小组内举办的各种培训，除非影响到自己的工作。(二)获授权培训的员工有权享受小组提供给受培训员工的待遇。第13条学员的义务(一)培训期间受过培训的员工不得故意回避或不得。(二)训练结束后，员工有义务将学到的知识和技能应用到日常工作中。(3)非产假训练一般只能利用业馀时间。 如果需要占用工作时间参加训练的，根据训练部门的有效证明，可以在得到所属部门和人事部门的批准后参加。(四)职工生育培训期间，不得解除或终止劳动合同。 合同在培训期间到期的，必须持续一定年限的劳动合同。 那个生效日是上次合同到期的日子，并且必须保证研修结束后至少有3年的合同期限。 这项要求对于达到法定退休年龄者是例外。(五)符合以下条件之一的，培训人员应当与小组签订培训合同：1 .分娩训练时间不低于3个月2 .小组支付培训费用5000元以上。第五章培训方案第14条培训方案人事部每年10月初发行员工培训需求调查表，部门负责人结合本部门的实际情况，对员工培训需求调查表进行总结，在10月末之前报告给人事部。 人事部结合员工的自我申报、人事审查、人事资料等信息，制定小组的年度研修计划。根据年度培训计划制定实施方案； 实施方案包括培训具体负责人、受训人员、决定培训目标和内容、选择合适的培训方法和选择学生和教师、制定培训计划表、预算培训经费等。 实施方案经副社长审查报社长批准，以小组文件的形式分发给各部门。第十五条部门内部组织的小组年度培训计划中不包括的培训，由所属部门填写部门计划外培训申请表人人事部，经副社长审查和社长批准，在人事部的指导下由相关部门组织实施。第十六条临时参加各类对外派遣训练和培训的员工，经所属部门负责人同意，须经员工外派培训表、集团领导批准，报人事部门。第六章培训实施第十七条培训实施过程原则上按人事部制定的年度培训计划进行，需要调整的，应当向人事部提出申请，报告社长的批准。第十八条内部培训期间，人事部监督学生上班情况，以此为依据对学生进行评估。第十九条人事部负责记录培训过程，保存过程资料(电子文件、录音、录像、幻灯片等)。 培训结束后，根据这个创建组培训文件。第七章培训评估第二十条人事部组织培训结束后的评估工作，判断培训是否取得了预定的培训效果。第二十一条训练结束后的评价结合训练者的表现进行综合鉴定。 也可要求训练员写一份训练总结，总结思想、知识、技能、作风的进步，并与训练成绩一起列入人事资料。第二十二条培训考核包括测试式考核、演习式考核等定量定性考核形式。第八章培训费用第二十三条小组每年将一定收入比例的经费投入教育。 训练经费特别支出款可根据集团利益情况适当增加金额。第二十四条参加研修(研修)的集团员工，学费、报名费、资料教育材料等全部由本人支付。 取得合格书后，可以返回小组结算。 其他的情况不清算。 技能训练的费用均由小组负担，各类资格证训练(培训)的费用小组和个人各负50%。第二十五条培训人员产生的交通费、住宿费按小组必须产生的最低标准报销。附件一培训方案编制进程人事部副社长总裁各部门发放国内外培训培训需求调查表1公司年度经营计划人事计划部门工作人员提交培训要求否2部门经理审查是否同意部门培训要求是的，先生否否3编制年度培训方案4审查是否同意公司年度培训计划草案5是的，先生审查是否同意6是的，先生存档文件公司年度培训计划7组织实施年度培训方案附件二需求调查表姓名部门职务学历工作任务：自我评估(培训理由):个人培训要求：培训项目培训方法培训时间注：训练方式是指职场、脱产、半脱产、业馀附件三部门计划外培训申请书申请人申请部门培训费用预算部门负责人的签字培训费用来源主管领导的审查申请培训的理由：申请培训内容：培训方法和时间：培训目标：计划参加的培训员名单：附件四职工派遣培训申请书申请人年龄职务性别学历培训项目名称培训计划的开始时间部门负责人任务：申请理由：申请人签字：培训项目要求：自我评估：直属上司的意见：附件五培训工作评估表培训项目学员姓名培训方法教练员告诉老师的评价老师敬业的程度优好尚可劣讲义水平优好尚可劣讲义方式非常生动生动一般不生动实际联系联系很深有联系无联系有联系老师要求学生非常严格严格不严格是作为教材的评价教材的适用性适用基本适用不适用教材的难度困难正好简单教材逻辑合理适度不合理培训组织者评估培训内容优好尚可劣培训方法优好尚可劣培训时间过长适合不足训练设施优好尚可劣训练成果大一般少无建议：岗位技能训练管理方法第一章总则第一条本办法适用于XXXX集团(以下简称集团)总部所有员工。第二条培训目的：增强员工技能，提高工作质量和效率，减少工作差错，做好工作交接、横向调整和晋升准备。第三条培训内容：高级管理人员培训、中层管理人员培训、基层员工培训。第二章高级管理人员的培训第四条高级管理人员是对集团战略决策有重要影响的人员，是指副总裁以上职等级的人员。第五条培训目的：通过培训掌握经营环境变化、行业发展趋势、决策过程和方法，提高洞察力、思维能力、决策能力、领导能力，确保决策者正确履行责任。第六条培训内容：高层管理人员培训的重点应当放在观念、理念上，并且包括市场经济所要求的系统管理理论和技能，如管理学、组织行为学、营销、企业经营战略、企业经营过程管理、指导科学和艺术等。第7条培训方式：(一)工商管理硕士学位班：高级管理人员拟参加MBA学习。(二)大学和相关咨询公司为企业高管举办的班级，如社长的高级研修班等，参加咨询公司的各种讲座。(3)出国考察：有计划、有选择地组织高层管理者出国考察。 (海外视察详情请参阅三鼎集团员工出国培训（考察）管理办法 )(四)其他培训第三章中层管理者的培训第八条中层管理者是各职能部门的负责人。第九条培训目的：通过培训，中层管理人员充分理解和落实企业高层管理人员的决策方针，具备多方面的才能和更高层次的管理能力，改善管理业务绩效，提高管理水平和管理质量，在企业决策层培养接班人。第10条培训内容：(1)管理基本知识和技能：管理学、组织行为学、人才开发和管理、市场学、指导科学和艺术等课程。(二)业务知识和技能：负责的业务领域，如技术、财务、审计等领域的知识和技能。(3)工作改进：工作分配，工作方法改进，工作流程改进。(四)其他培训。第11条训练方式(1)在职开发：让中层管理者承担更大的责任，增长才能，培养领导力。(二)“请进出”式训练：配合集团自身业务发展，请行业专家讲课，向先进企业参观、交流经验。(3)内部探讨：企业组织内部探讨活动，鼓励中层管理者探讨集团经营管理问题。(四)轮岗：培养前景的中层管理人员