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文档简介
广西南宁市第八中学2016-2017学年高二生物上学期期中试题 文(无答案)注意:本试题共5页,满分100分,考试时间90分钟;请将所有答案填写在答题卡上,选择题用2B铅笔填涂,填空题用黑色水性笔书写,否则不得分;第卷 选择题(共60分)一 单项选择题:(每小题只有1个正确答案。共30小题,每题2分,共60分)1. 下列属于人体“内环境”的是 A肺泡腔内的气体 B小肠腔内的消化液 C心室腔内的血浆 D膀胱腔内的尿液2有人到青藏高原后会出现头痛、乏力、心跳加快,甚至血压升高等症状,对于此现象分析不正确的是 A人体维持稳态的调节能力是有一定限度的B当外界环境剧烈变化时,内环境的稳态会遭到破坏C人体稳态不会随外界环境的变化而改变D人到高原地区后细胞代谢会发生紊乱 3哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时,会发生的生理现象是 A. 抗利尿激素增加 B血浆渗透压降低 C下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱 D肾小管和集合管的重吸收作用减弱4关于人体内环境稳态调节机制的观点是 A神经调节 B体液调节 C神经体液调节 D神经体液免疫调节5. 神经冲动在神经元与神经元之间的传递方向是 A树突轴突 B树突细胞体 C轴突细胞体 D轴突树突或轴突细胞体6人体保卫自身不受病原体侵害的第一道防线是A肌肉和骨骼 B皮肤和黏膜C表皮和真皮 D抗体和淋巴因子7. 多种激素共同调节人体生理活动。对于同一生理效应 A.胰岛素与胰高血糖素两者间表现为协同作用 B.甲状腺激素与肾上腺素两者间表现为拮抗作用 C.胰高血糖素与肾上腺素两者间表现为拮抗作用 D.甲状腺激素与生长激素两者间表现为协同作用8. 在细胞免疫中,效应T细胞发挥免疫作用的机制是 A与抗原结合使其失去活性 B直接吞噬靶细胞将其分解C将抗原呈递给B淋巴细胞 D激活靶细胞内的溶酶体酶9近几十年来,我国东南沿海城市人口急剧增长,造成这一现象的主要原因是 A年龄组成呈增长型 B性别比例适当C迁入率大于迁出率 D出生率大于死亡率10. 人体免疫可分为非特异性免疫和特异性免疫。下列生理过程属于特异性免疫的是 A皮肤、黏膜等抵御病原体的攻击B体液中杀菌物质消灭病原体C吞噬细胞吞噬病原体并将之消化 D抗体与相应的抗原发生免疫反应11下列有关艾滋病的说法中,错误的是AHIV侵入人体后主要破坏B淋巴细胞B由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的C主要通过性接触、血液和母婴传播D多种病原体的严重感染是艾滋病人的直接死因12.在食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等理想条件下,种群数量增长的曲线是 13下列实例中属于生物群落的是 A海洋中的全部鱼 B一棵枯树和其上的苔藓、真菌、昆虫、蜗牛等C一片草地里的跳蝻和蝗虫 D一个池塘中的藻类、鱼类、细菌、蚌等全部生物14.关于种群密度的调查,下列叙述不正确的是 A. 取样的关键在于随机取样B动物调查期应无出生、死亡以及明显的迁入、迁出C. 草本植物种群密度的调查,面积一般选择1m2D. 样方法仅适用于植物15下列有关人体激素的叙述中,正确的是 A激素都是小分子物质B激素对化学反应具有催化作用C激素参与的调节不属于体液调节D激素由内分泌器官(或细胞)产生16如果支配某一肢体的传入神经及神经中枢完整,而传出神经受损,那么该肢体 A能运动,针刺有感觉 B不能运动,针刺有感觉C能运动,针刺无感觉 D不能运动,针刺无感觉17. 能产生抗体的细胞是A吞噬细胞 B靶细胞CT细胞 D浆细胞18某人能看懂文字和听懂别人的谈话,但不能用词语表达自己的思想,这表明他的大脑受到损伤,受伤的区域是 A大脑皮层运动区 B大脑皮层S区C大脑皮层内侧面某一特定区域 D大脑皮层H区19. 下列疾病属于自身免疫病的是 A白化病 B艾滋病 C系统性红斑狼疮 D冠心病20一只发育着的幼果,虫蛀后不再生长,主要原因是虫蛀食了 A子房壁 B受精极核 C幼嫩种子 D受精卵21. 将胚芽鞘尖端放在琼脂块上,在尖端正中央插入生长素不能透过的云母片,尖端和琼脂均被分成相等的两部分(见下图)。单侧光照射后,甲、乙两部分琼脂块内生长素含量的情况是 A甲比乙多B乙比甲多C甲、乙一样多D甲、乙都没有 22. 给小白鼠较大剂量注射一种激素后,小白鼠渐渐反应迟钝、活动减少以至休克,该激素是 A.胰岛素B.性激素 C. 甲状腺激素D.生长激素 23. 在农业生产中,具有催熟香蕉等水果作用的植物激素是 A乙烯 B.赤霉素 C.细胞分裂素 D.生长素24. 下列关于植物生长调节剂的叙述不正确的是A生产上使用2,4D时不需要考虑浓度B具有容易合成、原料广泛、效果稳定的优点C乙烯利是一种具有催熟作用的生长调节剂D是指一些具有植物激素活性的人工合成物质25森林中腿足强劲的鸟类一般在地表活动,而一些敏捷的飞行者在树冠层捕食昆虫。这一现象体现了群落的 A水平结构B垂直结构 C初生演替 D次生演替26. 下列关于体液调节的叙述中,不正确的是 A.体液调节比神经调节作用的时间长 B.体液调节比神经调节作用的范围广 C.体液调节的化学物质就是各种激素D.体液调节的化学物质通过体液传送27.下列各项不会在群落演替过程中出现的是 A有些物种可能灭绝B种间关系越来越复杂C生物种类越来越少D生物种类越来越多28.绿色植物倒伏后,它的茎秆能部分恢复直立状态,引起这种现象的原因是 A受重力影响,向地性 B受重力影响,背地性C受水的影响,向水性 D受光的影响,向光性29.下列三幅图分别表示两种生物种群时间(t)推移而发生的数量(n)变化。那么,这三幅图分别表示的关系依次是A竞争、捕食、共生B捕食、竞争、共生C竞争、共生、捕食D共生、捕食、竞争30甲、乙、丙是同一物种的三个种群,其年龄组成见表。三个种群年龄结构的类型分别是 年龄期个体数甲乙丙幼年期600400200成年期400400400老年期200400600A甲是增长型,乙是稳定型,丙是衰退型 B甲是稳定型,乙是增长型,丙是衰退型C甲是增长型,乙是增长型,丙是衰退型 D甲、乙、丙三个种群都是稳定型第卷 非选择题(共40分)二、非选择题(本大题包括5个大题,共40分,除标注外,每空1分)31(共8分).如图为人体内细胞与内环境之间物质交换的示意图。(1)图中A液表示_、B液表示_、C液表示_。(2)某人喝入大量的食醋后,是否会引起内环境中的pH明显下降?_(填是或否),原因是图中_(填字母)内存在着_等离子。(3)A液与B液相比,A液中含量很少的成分主要是_。(4)概括地说,由A、B、C液组成的_本质上是一种盐溶液,类似于海水。这在一定程度上反映了生命起源于海洋。32(共6分)白杨树是速生高大落叶乔木,其生长表现出明显的顶端优势现象,可通过营养繁殖大面积种植请回答以下问题:(1)生长素的化学本质是 (写中文名称)。(2)白杨树生长表现出明显的顶端优势现象,体现了生长素的作用具有 特性。顶芽产生的生长素以_方式运输到侧芽处积累,对侧芽的生长产生_作用。要使侧芽迅速发育成枝条,常用的措施是_。(3)某浓度的生长素对白杨树茎的生长起促进作用,对根的生长反而起抑制作用,这种现象说明了 _。33(共10分).如图甲示动物某一结构模式图,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图请分析回答:(1)甲图中f、e、c、b和a共同组成 ,其中f称为_。(2)神经纤维在未受到刺激时,细胞膜内外电位表现为 。而当其受到刺激时产生兴奋时,表现为 _ _ ,因而与邻近未兴奋部位间形成了电位差,使兴奋依次向前传导。(3)乙图是甲图中_(填字母)的亚显微结构放大模式图,此结构叫 ,当发生反射时,兴奋从A传到B的信号物质是 ,兴奋在此处的传递方向是_的,原因是_。(2分)34(共8分).为研究下丘脑在生命活动调节中的作用,科学家用小白鼠做了以下实验。 (1)对下丘脑某区域加温处理时,小鼠血管舒张,血流量增加,导致散热量_。对下丘脑该区域冷却处理时,小鼠出现寒颤,并测得甲状腺激素含量增加,引起其含量变化的激素包括促甲状腺激素释放激素和_。上述实验说明,下丘脑对机体的_调节有重要作用。(2)当饮水不足或饮食过咸时,会刺激下丘脑中的 感受器产生兴奋并传导至 产生渴觉,同时引起 释放抗利尿激素,该激素通过体液运输至肾小管和集合管,促进对_的重吸收,从而维持水盐平衡。(3)实验过程中,小鼠仍维持昼伏夜出的习性,这说明下丘脑与 的控制有关。35(共8分).如图
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