




已阅读5页,还剩18页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
冷热应用,相关内容,概念冷热疗法的效应影响冷热疗法效果的因素冷热疗法的目的及适应症禁忌症冷热疗法的应用方法,一、概念,冷、热疗法: 是利用低于或高于人体温度的物质作用于人体表面,通过神经传导引起皮肤和内脏器官的收缩和舒张,改变机体各系统体液循环和新陈代谢,达到治疗目的的方法。,二、冷热疗法的效应,时间适宜:20-30min/次 反复使用:中间休息1h,影响因素,方式,湿热 干热,部位,厚薄,血液循环,面积,时间,温度,个体差异,干热:50-70,湿热:40-60,三、影响因素,四、冷、热疗法的应用,(一)冷疗法 目的,4 降低体温,3 控制炎症扩散,2 减轻疼痛,1 减轻局部充血或出血,冷疗法的禁忌,1.血液循环障碍2.组织损伤、破裂 3.慢性炎症或深部化脓病灶4.水肿部位5.冷过敏者6.昏迷、感觉异常、年老体弱者慎用7.禁忌部位,禁忌部位,枕后 耳廓,心前区,腹部,足底,局部冷疗法,全身冷疗法,冰袋,冰帽,冷湿敷,温水擦浴,乙醇擦浴,五、冷疗的方法,(一)温水擦浴目的:适用于高热老人降低体温。用低于患病老人皮肤温度的温水(一般为3234)进行擦浴,可很快将皮肤温度通过传导发散。皮肤接受冷刺激后,初期可使毛细血管收缩,继而扩张,擦浴时加用按摩手法刺激血管被动扩张,可加倍促进热的散发。,1、准备工作(1)物品准备 在面盆内盛3234温水半盆,小毛巾或纱布2块,大毛巾,冰袋,热水袋及套,便器,必要时可备衣裤一套,备屏风。(2)环境准备 关门窗,调节室温,必要时用屏风遮挡,环境整洁。(3)养老护理员 衣帽整洁、洗手。,2、操作程序备齐用物携至床旁向老人做好解释送盖被,协助排便在老人头部放置冰袋足底防止热水袋协助老人脱去上衣,露用大毛巾擦干皮肤,以同法擦拭另一上肢(每侧上肢各擦3min)及背部穿好上衣用同法擦双下肢穿好裤子,撤去大毛巾、热水袋盖好被子,整理床单位洗手30min后测量体温,并记录在体温单上(如体温降至39以下,应取下头部冰袋,让老人休息),3、注意事项(1)擦浴中应注意观察老人情况,如有寒战、面色苍白,或脉搏、呼吸异常时,应立即停止操作,并报告医生。(2)擦至颈部、腋窝、肘部、腹股沟、腘窩等大血管丰富处,应稍有力,停留时间稍长些,以助散热。一般全部擦浴时间为1520min。(3)禁擦枕后、心前区、腹部、足底。这些部位对冷的刺激较敏感,冷刺激可引起反射性的心率减慢、腹泻等不良反应。,四 冷、热疗法的应用,(二)热疗法 目的,4 保暖与舒适,3 减轻深部组织的充血,2 减轻疼痛,1促进炎症的消散和局限,热疗法的禁忌,1.软组织扭伤、挫伤早期(48h内)2.未经确诊的急性腹痛3.鼻周围三角区感染 4.脏器出血5.其他:心肝肾功能不全、皮肤湿疹、急性炎症、孕妇、恶性肿瘤、金属移植物,操作方法,热水袋,烤灯,湿热敷,热水坐浴,干热法,湿热法,(一)湿热敷,目的:消炎、消肿、解除痉挛和镇痛,1、准备工作(1)物品准备 治疗盘内盛小盆热水,敷布2块,镊子2个,凡士林,纱布,棉签,棉垫,油布治疗巾,大毛巾,热水袋(2)环境准备 调节室温,酌情关闭门窗,必要时予遮挡。(3)养老护理员 衣帽整洁,修剪指甲,洗手,戴口罩,2、操作程序1.携用物至床边,核对患者床号、姓名。2.暴露患处,垫一次性治疗巾于受敷部位下,保护床单位;受敷部位先覆盖凡士林纱布,保护皮肤。,3.将敷布浸入热水中,用镊子夹起拧至半干(以不滴水为宜),放在手腕内侧试温(以不烫手为宜),抖开敷于患处,上盖治疗巾。每3-5分钟更换一次敷布,持续15-20分钟,不可过久,以防产生继发效应。,4.观察皮肤颜色,全身情况,注意患者主诉,以防烫伤。5.热敷完毕轻轻拭干热敷部位,注意不要用摩擦方法擦干,因皮肤长时间处于湿热气中容易破损。6.处理用物。7.洗手、记录(热湿敷部位、时间、效果及患者反应),湿热敷,3、注意
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024-2025学年高中化学 第1章 第1节 课时1 化学实验安全 过滤与蒸发教学设计 新人教版必修1
- 12 富起来到强起来 第一课时(教学设计)-部编版道德与法治五年级下册
- Unit 2 What's your number Lesson 8(教学设计)-2024-2025学年人教精通版英语四年级上册
- 2023四年级数学下册 6 小数的认识6.5 数的改写教学设计 冀教版
- 7《纳米技术就在我们身边》教学设计-2023-2024学年四年级下册语文统编版
- Unit 1 Making friends B Let's talk(教学设计)-2024-2025学年人教PEP版(2024)英语三年级上册
- 2024年五年级品社下册《南湖游船》教学设计 苏教版
- 三年级品德与社会下册 邻居之间怎样相处(三)教学设计 未来版
- 2023七年级英语下册 Unit 2 What time do you go to school教学设计 (新版)人教新目标版
- 七年级地理上册 2.2海陆的变迁教学设计1 (新版)新人教版
- 沈阳市地图课件
- 医院医疗废弃物管理制度
- 上海大学通信学院复试专业课英语
- 企业管理基础知到智慧树章节测试课后答案2024年秋山东经贸职业学院
- 清明节传统文化知识主题班会184
- UL987标准中文版-2019固定和固定电动工具第八版
- 自考《英语二》高等教育自学考试试卷与参考答案(2025年)
- 新材料领域新型建筑材料研发及市场推广计划实施
- 国家安全教育大学生读本-第八章坚持以促进国际安全为依托
- SB004-呼吸机标准操作规程药物临床试验机构GCP SOP
- 施工单位穿透式管理制度
评论
0/150
提交评论