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文档简介
积的变化规律一、游戏导入师：同学们知道现在是什么季节？生：秋季！师：是的。秋天是个收获的季节，看！果园里的苹果挂满了枝头，现在我们一起摘，好吗？生：好！师：看这棵！苹果正向我们招手呢！我看见大家跃跃欲试的表情，应该都是摘果子高手！苹果说，要把上面的式子算对了才能摘下它。生：举手抢答。（老师加分）师：同学们真是太棒了！神速啊！现在请大家观察这些苹果，谁能给它们分分类？生：红、黄、绿三种颜色的各分一类。师：噍！小动物们拿到各自喜欢的苹果，脸一都笑开了花。 大家再仔细观察这几组算式各有什么特点？生：各自发言！师：是的，两个数相乘，一个因数相同，另一个因数发生了改变，积也随之发生了变化，这就是我们这节课一起来探究的积的变化规律。（板书标题）二、学生质疑，探究新知师：同学们最喜欢吃什么颜色的苹果？生：红色！黄色、绿色。师：嗯！好，老师就将大家喜欢的红、黄苹果上的两组算式列出来，老师还给它们标上了序号，这个内容在我们的教材51页，下面请同学们轻轻翻开书到51页，自学例3。（教师提出自学要求）生：自学例3后，小组展示其中一组算式中积的变化规律。师：刚才同学们的表现非常出色，你能更简洁的语言说一说吗？生：两个数相乘，一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也乘（或除以）相同的数。师：同学们，你能举例写出你发现的规律？生：学生写出，个人展示。师：你们真的是数学天才！下面我们在声的把积的变化规律读一遍，并快速的记住它。生：读。三、分层练习，拓展延伸师：呀，刚才同学们读出了军人的气势。我想起了2015年9月3日在天安门城楼前举行的阅兵仪式，看，阅兵仪式开始了。首先昂首阔步走来的是海军陆战队，他们要同学们答出题目才能顺利通行。海军们，有没有信心？1.【说一说】根据每组中第1题的积，直接说出下面两题的得数。12336 4852408504001203485082512003485004502.【判一判】判断下列各题。（正确的画“”，错误的画“”）（1）两数相乘，一个因数不高精尖，另一个因数乘几或除以几，（0除外）（）（2）一个因数乘4，另一个因数不变，积一定也乘4。（）（3）一个因数不变，另一个因数乘100，积乘10也乘100。（）（4）由16348，可知160304800。（）3.【动脑筋】这个长方形绿地的宽增加到24米，长不变，扩大后，绿地的面积是多少？4.【填一填】在中填上运算符号，在中填上数。2 4 7 5 1800 3 6 106 3816（246（756）1800（364（1064）3816（243（75）1800（36）（106）38165.【我能行】根据积的变化规律，把下面各式括号中的数迅速填出来。3 7037 3 11 11113 7037 6 22 22223 703
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