山西省忻州市高二语文上学期期中试题（普通班）新人教版.doc

原平一中20122013学年度第一学期高二语文学科考试试卷考生须知1考生要认真填写密封线内的班级、姓名、考号、考场号、座位号。2考试时间150分钟，总分150分3本试卷包括第卷客观题和第卷主观题，共6页。第卷答案填入机读卡，第卷把答案填入答题卡相应位置。4答题前要认真审题，看清题目要求，按要求认真作答。5答题时字迹要工整，画图要清晰，卷面要整洁。6除画图可以用铅笔外，答题必须用蓝、黑色字迹的签字笔、钢笔或圆珠笔。一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成13题。“词”作为这种诗体的专称，还是比较后起的。在唐五代时，这种新诗体原被称为曲子词。后来在发展过程中它又有了诗馀、乐府、长短句等等别名。这些名称都代表着词体的特点。词是曲子词的简称，就是歌词的意思。曲子词这个名称，最清楚地表明了词体的性质，表明了词与曲的关系。曲是指音乐的部分，词是指文辞的部分。在乐曲歌辞中，这二者原是一个东西的两个方面，不可分离的。清刘熙载艺概卷四说“词即曲之词，曲即词之曲”，清宋翔凤乐府馀论说“以文写之则为词，以声度之则为曲”，这些都对词曲两者之间的关系作了正确的解释。所以，我们可以说曲子词是词体最确切的全称。诗馀的名称是晚出的，大约始于南宋。南宋初林淳的词集名定斋诗馀，廖行之的词集名省斋诗馀。如果说这些集名是后人所加，那么，至迟宋宁宗庆元年间编定的草堂诗馀，已经表示诗馀这个名称的成立。把词称为诗馀，有两种解释。一种认为词是诗的下降，是诗的馀绪剩义。这是轻视词的看法。清毛先舒填词名解说：“填词不得名诗馀，犹曲自名曲，不得名词馀（元明散曲又称为词馀）。又诗有近体，不得名古诗馀，楚辞不得名经馀也。故填词本按实得名，名实恰合，何必名诗馀哉！”清汪森词综序也说：“古诗之于乐府，近体之于词，分镳并骋，非有先后；谓诗降为词，以词为诗之馀，殆非通论矣。”都是反对把词贬低称为诗馀。另一种认为词是出于唐代的近体诗，是从律诗绝句中变化出来的；唐人是先用五、七言诗入乐，到了唐末五代，才改用长短句。如宋翔凤乐府馀论解释词之所以“谓之诗馀者，以词起于唐人绝句。如太白之清平调，即以被之乐府；太白忆秦娥、菩萨蛮，皆绝句之变格，为小令之权舆。旗亭画壁赌唱，皆七言断句。后至十国时，遂竞为长短句，自一字两字至七字，以抑扬高下其声，而乐府之体一变。则词实诗之馀，遂名曰诗馀”。这种说法并不符合词的产生过程和唐代歌诗的实际情况。词的产生和创作本来是为了配合音乐，歌词必须适应乐曲，所以一开始就有长短句的采用，就是齐言和杂言两体同时并用。根据现有的资料，可以知道隋唐之际已有合乐的长短句的词，它的产生可能犹在近体诗正式成立之前。唐代歌词，固然很多是用五、七言诗，但也有很多早用了长短句的。终唐之世，不断传唱五、七言诗，也不断传唱长短句调。唐代诗与词的发达程度实有不同，这不是因为它们产生的时代各有先后。而且文人词虽然是后起，但民间词早已先行。说长短句用作歌词是后于五、七言诗，词是由律诗绝句变化而出，这是不合事实的。所以把词称之为诗馀，不仅包含有贬低词的意思，而且对词体的产生、形成过程也作了曲解。（摘编自夏承焘、吴熊和读词常识）1下列关于“词”的称谓的表述，不符合原文意思的一项是a词在唐五代时，作为一种新诗体，原被称作曲子词，词作为这种诗体的专称，是后来的事。b曲子词最清楚地表明了词体的性质，以及词与曲的关系，因而曲子词是词体最确切的全称。c诗馀的名称出现较晚，大约始于南宋，可能略晚于宋宁宗庆元年间编定草堂诗馀之时。d曲子词、诗馀之外，词还曾被称作乐府、长短句等等，这些名称都代表着词体的某些特点。 2下列理解，不符合原文意思的一项是a词被称为诗馀，一种认为词是诗的馀绪剩义，另一种则认为词是从近体诗的律绝演化而来。b毛先舒认为词不能称为诗馀，是因为从词创作的角度讲，称词为诗馀，名实不符，有悖常理。c汪森也反对把词称为诗馀，他认为从词的源起角度讲，古诗乐府与近体诗和词，难分先后。d宋翔凤主张称词为诗馀，他以小令始于绝句为例，从词句字数变化的发展过程证明其观点。3下列理解和分析，不符合原文内容的一项是a定斋诗馀与省斋诗馀两部词集，其集名若非后人所加，则我们所知词被称作诗馀的时间会更早。b词的产生出于配合音乐的目的，歌词创作要适应乐曲，这使得词句采用长短句，齐言杂言并用成为必然。c据现有资料，不排除词的产生年代还可能早于近体诗正式成立，说词是由律诗绝句变化而出，不合事实。d唐代诗与词的发达程度，与其产生时代的先后无关，主要是因为前者更受文人青睐，后者只在民间流行。二、古代诗文阅读（共35分）（一）阅读下面的文言文，完成47题。（19分） 松江府通判许君传 清 刘大櫆许君讳曾裕，一字南湖，桐城人也。君少卓荦有大志，年甫六龄，值母病笃，即知长跪祖庙之前，祷求至十余日不倦。稍长，从塾师受学，聪颖出其辈类，与书无所不读。然其尊府以直谅为族人所怨怒，兴起狱讼，十余年而屈不可伸，遂发愤以卒。君抱病于中，复控于有司，又十余年，而理始得直。然君之精力壮志已消亡其过半矣。不获已，乃入赀补官司得通判松江水利般政。松江地滨海，旧设巡海之船，其名曰乌船。向者，通判监修，上下多侵渔。其船遇风辄坏。君独亲自验试，而其弊始除。先是，远人负贩至松江，松江奸民取其货，而负其价直不还。君至，惩其尤狡黠者数人，而负贩皆戴德感泣。松江河道细狭，易至填淤。填淤则舟楫不通，而民田亦无以灌溉。故冬日水涸，用挑浚之工，其费皆出自民间，积至巨万。有司粗为兴筑，而浮消其费大半。君独以私一已之稇载有限，而取万民之膏血甚多，于心不忍。乃亲量度深广，使其工不得尺寸有差。民咸呼舞，以为数十年来所未有，因即河漘立石以纪其事。滨海失业之民多通海洋以逐利，禁之不止。君奉委巡察，而海船之私货浮于口粮之外者至百余艘。君念穷民非有大奸宄 ，徒以无知嗜利而自致于纪之诛。必加详报，则已虽然有获贼之誉，而死者不可复生。因潜请于布政辰公，恳其宽贳。辰公察君爱民出中心之诚，深为激赏。将议迁除，而君以是年得疾，于六月十八日卒于公江之官舍，年五十有八。始君少时，怀奇负异，欲所建立于天下。士大夫与君相知者，咸度君当为朝廷显用。而遭家多故，不得遂其所欲为。及其筮仕，秩居闲散，徙奔趋抑郁于群众之中。既为方伯所知，庶几有以展其足也，而遂死。岂其信有命邪？虽然，以君之施设与夫世之显而力足有为者较焉，岂其有歉于彼邪？呜呼，可悲也已！（选自续修四库全书海峰文集有删节）注稇（kun）载：满载，这里指牟利多。4.对下列句子中加点词的解析，不正确的一项是（3分）a值母病笃 笃：严重。b向者，通判监修向：先前。c君奉委巡察委：委派 d咸度君当为朝廷显用度：打算 5.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（3分）a 遂发愤以卒 b填淤则舟楫不通木欣欣以向荣 于其身也，则耻师焉c 因潜请于布政辰公 d既为方伯所知月出于东山之上 秦王为赵王击缶6.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确一的项是（3分）a.许曾裕从小聪颖异常，酷爱读书，志向远大；但年轻时由于家庭变故消耗了过多的精力，耽误了仕途。b许曾裕出任通判之职以后，清正为民，消除了公船私用造成的弊端;执法严明，让外来商人感激涕零。c许曾裕在一些人因无知贪利而违禁出海时，为使他们得到宽大处理而奔走，表现 出爱民如子的仁厚品德。d许曾裕渴望建功立业，但是命运不济，有机会升迁时却病故，未能尽展才华，作者对他充满了同情与惋惜。7.把下面的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）民咸呼舞，以为数十年来所未有，因即河漘立石以纪其事。译文：_（2）若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉？()译文：_（二）阅读下面这首律诗，按要求作答。（10分）野菊 【宋】杨万里 未与骚人当糗粮， 况随流俗作重阳。 政缘在野有幽色，肯为无人减妙香？ 已晚相逢半山碧， 便忙也折一枝黄。 花应冷笑东篱族， 犹向陶翁觅宠光。【注】糗粮：干粮。首句典出屈原离骚“夕餐秋菊之落英”句。 政：通“正”8.颔联描绘了怎样的野菊形象？（4分）9.尾联化用了陶渊明那句诗？表达了作者怎样的志趣？（6分）（三）名篇名句默写（6分）10补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）三径就荒， ， ，有酒盈樽。（陶渊明归去来兮辞） ，序属三秋。 ，烟光凝而暮山紫。（王勃滕王阁序）乌鸟私情， 。（李密陈情表）(4)风之积也不厚，_。（庄周逍遥游） 三、实用类文本阅读(25分) 11阅读下面的文字，完成(1)(4)题。谢希德的诚与真1949年10月1日新中国成立，正在美国麻省理工学院攻读博士学位的谢希德从亲人的来信中得到这一消息。昂首屹立于世界东方的祖国母亲，像磁石般吸引着这个远在异国他乡的赤子。有人劝告谢希德不要回到当时生活贫困、科研条件差的中国去，她却视祖国的利益高于一切，决心在学习告一段落后，立刻回国参加建设。1952年，获得博士学位的谢希德回国，在复旦大学任教，并于l956年与北京大学的黄昆教授共同主持开办了我国第一个半导体专门化培训班。谢希德一直密切关注着国内外物理学研究的动态，努力探索真知。上世纪70年代后期，她开始思索一个奥妙而又实际的问题怎样使钢材不生锈?是什么起到抗腐蚀的保护层作用?世界上一些国家每年因腐蚀而报废的钢材达上千万吨，中国也面临着同样的问题。怎样才能使我国有限的钢材发挥更大的作用?这就要涉足表面物理。专长在半导体和固体物理研究的谢希德，如果继续从事她的研究，可以说既省力又稳妥，还可以尽快出成果；如果另辟蹊径转入新领域，即使付出艰辛的劳动，五年十载能否取得显著成绩仍是个未知数。然而，她是一个进取心很强的人，表面物理亟待研究，哪怕付出l0倍、20倍的努力，也要勇闯难关，有所创造。作为学界前辈，她也要借此鼓励年轻人去开拓这个前景广阔的新领域。谢希德率领她的团队，经过认真细致的研究，一点一滴地积累经验，使复旦大学的表面物理研究达到了世界水平。1983年，谢希德担任复旦大学校长。以她的身份，每天上下班都有专车。可是人们时常在校车上看到她的身影。她说：“在车上既可以提前处理一些公事，又可以借这个机会与同志们交谈，倾听各种议论。从校内的事到天下事都可以成为车内的话题，其中有牢骚，也不乏独到的见解；特别有意思的是车内总有一两位不愿隐瞒自己观点、也不善于窃窃私语的同志不时发表一通高见，而且获得一些同事的共鸣。”在这里，教师对学校的意见和要求得到了反映，学校的决策又通过谢希德的宣传深入人心。谢希德这样一位日夜为科学事业操劳的学者，业余爱好广泛，喜欢多彩的生活。她酷爱集邮，喜欢欣赏古典音乐和阅读文学作品。生活虽然是丰富的，但一个人却不可能样样喜好、样样精通。有人曾撰文说谢希德爱好和擅长烹饪，其实她对此谈不上内行。为此她特意关照那位作者要实事求是：“中国的烹饪大有学问，我还未入门，其实我的手艺远不及我爱人。”1987年，谢希德的丈夫、中科院院士曹天钦患重病住院，一位成就极高的科学家变成了比孩子更需要照顾的病人。谢希德接受了这个残酷的现实，尽心履行着妻子的职责，为治愈丈夫的疾病倾注了一腔深情。那几年，谢希德政务缠身，再加上频繁的学术和外事活动，身心都十分劳累。但是不管工作多忙，只要人在上海，她每天都要挤出时间，去医院陪伴丈夫，默默地做着力所能及的一切。她和所有勤劳朴实的中国妇女一样，有着撼人心魄的人间至诚。1999年，谢希德应邀担任新世纪版十万个为什么的编委，并修改书中的两篇科学小品。她深知即便是科普文章也不能不讲准确性。谢希德修改文章也像做科学实验一样，不敢有丝毫的马虎。如某作者混淆了“硅片”和“芯片”这两个概念。芯片是硅片经过多道程序加工而成的，她特地画了一个简明易懂的示意图供作者参考。另一个地方，作者为求形象生动，用“指甲大小”来描述一个面积概念。不同人的手指甲可能差别很大，即便是同一个人，大拇指和小拇指的指甲大小也并不相同。谢希德根据实际情况把它改成“一厘米见方”这样较为准确的写法。求真的科学态度对每个人都非常重要，谢希德对此更为看重。 (摘编自王增藩谢希德传)(1)下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)a新中国成立后，有人劝阻谢希德回国，是考虑她事业的发展，担心国内科研条件差影响她在物理学研究上取得成绩。b担任校长的谢希德，经常乘校车上下班，使校车成为反映意见、宣传决策的重要窗口，这体现出她为人的平易谦和。c谢希德在钻研科学的同时，业余爱好也很广泛，但不擅长烹饪，对此也不感兴趣，所以不希望别人宣传她精于此道。d谢希德在修改一篇科学小品时，特地为原作增补了一个简明易懂的示意图，以区别“硅片”和“芯片”这两个概念。e本文撷取谢希德人生的若干片断，描写她热爱祖国、献身科学、关爱亲人的事迹，表现了一位杰出女性的伟大人格。(2)谢希德转而从事自己不熟悉的表面物理研究，有哪些方面的原因?请简要分析。(6分)答：(3)谢希德在科学工作中的求真态度体现在哪些地方?请简要说明。(6分)答：(4)谢希德的“诚”体现在很多方面，请结合全文，谈谈你的理解。(8分)答：四、语言文字运用(21分)12、.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是 （ ） a. 在这次演讲比赛中，来自基层单位的选手个个表现出色，他们口若悬河，巧舌如簧，给大家留下了深刻印象。b. 陶渊明早年曾经几度出仕，后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路，过起了瓜田李下的田园生活。c. 抗洪救灾形势严峻，各级领导都坚守岗位，没有擅离职守，久假不归现象，确保了人民群众生命财产的安全。d. 五四时期，革命青年为救亡图存、振兴中华而奔走呼号，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和不屈的斗争精神。13.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是 （ ） a看到果农家里汗牛充栋的黄灿灿的橙子，我深感欣慰，因为这说明我们开发的新品种产量高，品质好。b有些人取得一点成绩，便自命不凡，洋洋自得，尾巴都翘到天上去了，这样的人终究不会有大的作为。c对那些少不更事的年轻人，我们不仅要多加指导，还要给他们更多的锻炼机会，使他们尽快地成熟起来。d开发商们对商品房面积的计算方式一直讳莫如深，由此导致的开发商与业主之间的经济纷争经常发生。14. 下列各句中，没有语病、句意明确的一句是 （ ）a近视患者都应当接受专业医师的检查，选配合适的眼睛，切记不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜。b本市国税局绘制出“税源分布示意图”，解决了税源管理辖区划分不清、争议扯皮等问题的发生。c为加强国际交流，提高山东环保产业水平，省政府拟举办“生态山东建设高层论坛”暨第五届环保产业博览会。d日本在野党强烈指责财务大臣“口无遮拦”、公开谈及政府去年入市干预日元具体汇率的行为是极不负责任的。15. 下列各句中，没有语病的一项是 （ ）a贫困市民和下岗职工不再把干个体看作是丢脸的事，他们已经坦然的加入到个体户行列中来。b关于品三国，粗粗一看，似乎与其他同类的书没有多大的区别，但反复品读，就会发现其意味深长。c虽然大家都知道生活离不开物质基础，可也没有一个人不认为，幸福并不完全由物质条件决定。d在学校师资不足的情况下，他主动挑起了为请假的老师代课的任务，获得了大家的一致好评。16.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分） 过去的儿童教育是注入式教育，只要把种种的死知识、死教训装入他头脑中，就以为满足。 ， ， ， ； 。 。儿童自由的读物，实在极少。我们出版这个儿童世界的宗旨就在弥补这个缺憾。 教师教一课，他们就读一课 刻板庄严的教科书，就是儿童的唯一读物 我们虽知道之前的不对 然而小学校里的教育仍旧不能十分吸引儿童的兴趣 而且各种教育，仍旧是被动的，不是自动的 也想尽办法去启发儿童的兴趣a. b. c. d. 17. 仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。（6分） 爱心是昏暗夜空中的歌谣，使孤独者感到了慰藉；_五、作文(60分)18.阅读下面的材料，按要求作文。台湾女作家刘继荣在博文上说,她上中学的女儿成绩一直中等，但是却被全班同学全票推选为“最欣赏的同学”,理由是乐观幽默、热心助人、守信用、好相处等。她开玩笑地对女儿说：“你快要成为英雄了。”女儿却认真地说：“我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。”博文引发了广大网民的热议。网民甲：坐在路边鼓掌，其实也挺好 。网民乙：人人都在路边鼓掌，谁在路上跑呢？网民丙：路边鼓掌与路上奔跑，都应该肯定。从上述网民的议论中，选取一种看法，写一篇文章。你可以讲述故事，抒发感情，也可以发表议论。注意（1）角度自选，立意自定，题目自拟。（2）不得脱离材料内容及含义的范围作文。（3）除诗歌外，文体不限。（4）不得少于800字。（5）不得套作，不得抄袭。原平一中语文参考答案1.c（“略晚于”有误，应为“最晚也在”）2.c（“古诗乐府与近体诗和词，难分先后”有误，应为“近体诗和词难分先后”）3.d（“主要是”，属无中生有）4d【解析】本题考查理解常见文言实词在文中的意义的能力。根据上下文语境，都推测许曾裕应当为朝廷重用。度：推测。5. a【解析】本题考查常见文言虚词在文中的意义和用法。a项两个“以”都是连词，相当于“而”，连接修饰语与被修饰语。b项第一个“那么”，连词；第二个“则”，转折连词。c项第一个“于”，介词，向；第二个“于”是介词，从。d项第一个“为”，介词，表被动；第二个“为”，介词，替。6. b【解析】本题考查归纳内容要点、概括中心意思的能力。“外来商人感激涕零”的原因是“许曾裕出任通判之职以后，看到松江多事的百姓拿了小商贩的货，欠下小商贩的钱却不还。于是惩处到了约定期限不还钱，奸诈狡黠的几个人，保护了外地的小商贩利益”。7(1)百姓都称道欢舞，认为这是几十年来所没有的事情，于是就在河岸边立了石碑来记录此事。以为：认为。因：于是。以：来。 (重点词语翻译准确，语句通顺)8、野菊生长于山野，花色清淡，香气清馨。不因无人欣赏而减其香，不为外部环境而改变内心的高洁。9、修辞：对偶、借代 炼字：“逢”“忙” 色彩：“碧”“黄” 情感：喜爱之情10、采菊东篱下 率性自然 超凡脱俗12(1)【方法点拨】c项“谢希德对烹饪可能也感兴趣，只不过他不希望别人过于宣传她精于此