幼儿园歌曲《山谷回音真好听》教案.doc_第1页
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文档简介

教学资料参考范本幼儿园歌曲山谷回音真好听教案 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标：1 在逐渐熟悉歌曲的过程中，进行有感情的演唱。2 让幼儿了解“山谷回音”这一自然现象，激发幼儿探索自然奥秘的愿望。3 让幼儿体会音乐中强弱（f p）的不同效果。活动准备：1 山谷图一张2 纸箱一个3 表现回声的Flash4 歌曲范唱带一盒活动过程：1导入 （幼儿在教室外排队，模仿登山）师：同学们，今天我们一起去山上玩，好吗？ (音乐起，幼儿用手搭起火车上桥了，进山洞，幼儿开着火车走到座位上，音乐停。)（1）感受回声师：爬上山顶大声地喊“我登上山顶了！”喊完之后会怎样呢？（会有回声）（让幼儿头 带纸箱，感受回声）师：请你们听一听这是什么？（听磁带）你们听到了什么？（回声，声音会越来越小，能反 复听到）（2）练声师：那谁能来模仿回声呢？ (幼儿进行表演。)2学习歌词（1）欣赏：师：大家爬山也累了，下面我们休息一下，听一首优美动听的歌曲。 (录音范唱山谷回音真好听提问：a. 请大家想一想，在这首歌里你们听到了回音吗？是哪一句？（有！“啊”）b. 他是怎么唱呢？（一句强，一句弱）（2）集体朗读歌词3听音乐学唱歌曲（1）轻声演唱歌曲（2）跟琴演唱歌曲（3）歌曲处理师：小朋友，我们去郊外登山时心情是怎么样的？（开心的）那我们怎么唱才能表达出高兴呀？（哦，我们要笑起来唱歌。）这首歌里的“啊”是回声，我们应该怎么唱？（一句强，一句弱）。4 创编歌词师：小朋友们唱得可真好呀，现在我请你们当小小音乐家，把你们心中想说的话唱出来，好不好？5教师小结师：今天我们学习了山谷回音真好听这首歌，在这首歌的伴奏下，登上了山顶。现在旅行结束了，让我们还在这
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