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,由三视图还原实物图,(2)画三视图遵循什么原则?,复习回顾:,主视图和左视图:,主视图和俯视图:,俯视图和左视图:,高平齐,长对正,宽相等,(1)什么是三视图?,复习回顾:,(3)画三视图要注意什么?,第一,确定好方向,第二,简单组合体的生成方式,第三,注意实线和虚线,(4)圆锥体的三视图分别是什么?,引入课题:,工人要根据三视图加工零件,需要由三视图想象实物图。,由三视图还原实物图,目标预览:,(1)由三视图还原实物图,(2)体会三视图在生产中的应用,探究新知:,还原简单几何体三视图,(长方体),探究新知:,还原简单几何体三视图,(圆台),探究新知:,还原简单几何体三视图,(半圆柱),该几何体是:,正四棱锥,探究新知:,(引入问题),探究新知:,将三视图与实物图匹配,探究新知:,主视图,左视图,主视图,主视图,左视图,左视图,该几何体是(),该几何体是(),该几何体是(),该几何体是(),俯视图,俯视图(多边形),该几何体是(),探究新知:,该几何体是(),主视图,左视图,柱体,探究新知:,该几何体是(),主视图,左视图,锥体,探究新知:,该几何体是(),主视图,左视图,台体,探究新知:,该几何体是(),俯视图,旋转体,探究新知:,该几何体是(),俯视图(多边形),多面体,探究归纳:,总结:,(1)还原三视图是画三视图的逆向思维,(2)还原三视图的一般规律,探究归纳:,(2)还原三视图的一般规律,该几何体是柱体,左视图,主视图,主视图,左视图,主视图,左视图,该几何体是锥体,该几何体是台体,探究归纳:,(2)还原三视图的一般规律,俯视图,该几何体是旋转体,俯视图,该几何体是多面体,实例分析:,例7由三视图还原实物图,并画草图,实例分析:,例7由三视图还原实物图,实物图,实例分析:,例7由三视图还原实物图,并画草图,实物图,还原简单几何体三视图,总结:,一画,三想,三看,再检查,看主、左、俯视图,想正、侧、底面,画直观图,检查是否一致,课堂练习:,(1)由三视图还原实物图,并画草图,主视图,左视图,俯视图,课堂练习:,(2)由三视图还原实物图,主视图,左视图,俯视图,合作探究:,由三视图还原实物图,主视图,左视图,俯视
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